patufet FILOSOFIA 3 18

1. FILOSOFIA 3/18
EL PATUFET

2. Filosofia?
Un dia a la setmana ens convertim
en filòsofs. A partir de jocs o
activitats lúdiques, contes i obres
d’art treballem les habilitats de
pensament.

3. Habilitats de pensament
Habilitats de recerca
 Endevinar
 Esbrinar
 Formular hipòtesis
 Observar
 Buscar alternatives
 Anticipar conseqüències
 Seleccionar possibilitats
 Imaginar: idear, inventar,
crear
Habilitats de raonament
 Buscar i donar raons
 Fer inferències
 Raonar condicionalment
 Raonar analògicament
 Establir relacions causa-efecte
 Establir relacions de parts/tot
 Establir relacions de fins i
mitjans
 Establir criteris

4. Habilitats de pensament
Habilitats de
conceptualització i anàlisi
 Formular conceptes
precisos.
 Posar exemples i
contraexemples.
 Buscar semblances i
diferències.
 Comparar
 Definir
 Agrupar i classificar
 Seriar
Habilitat de comunicació i
traducció
 Explicar: narració i
descripció.
 Interpretar
 Improvisar
 Traduir de l’oral a la mímica i
a la inversa.
 Traduir de l’oral a la plàstica
i a la inversa.
 Traduir de l’oral llenguatge
musical i altres.
 Sintetitzar

5. L’objectiu de la filosofia 3/18 és
PENSAR
MILLLOR
PER SI MATEIX
DES D’UNA PERSPECTIVA
DEMOCRÀTICA.

7. Activitat 1
Descobrim el material: maquillatge i quatre sobres de
colors
Fem hipòtesis: Què fem amb tot això?
Ens maquillem amb els
colors verd, groc, vermell i
blau.
Ens agrupem per colors

8. Per grups muntem el trencaclosques de
l’endevinalla desglossada en frases

9. Enganxem les frases a la pissarra i les
llegim

10. Entre tots llegim l’endevinalla sencera
SOC MES PETIT QUE UN OU
SOC A LA PANXA DEL BOU
SI NO SAPS QUI SOC
MIRA QUE ETS BADOC!
 QUI SOC?

11. Ampolla plena: Tots
hem participat
Ampolla mig plena:
Només uns quants han
participat
Ampolla buida: han
participat poquets
AVALUACIÓ DE LA PARTICIPACIÓ EN L’ACTIVITAT

12. ACTIVITAT II
Descobrim els personatges del
conte
Descrivim el que veiem

13. ACTIVITAT III
La mestra llegeix el conte
Descobrim el material: maquillatge i quatre sobres de
colors
- Ens maquillem amb els colors verd, groc, vermell i blau.
- Ens agrupem per colors

14. Ordenem el conte en imatges

16. Col·loquem el conte ordenat a la pissarra i
l’expliquem.

17. Somrient: M’ho he passat molt
bé.
Normal: M’ho he passat bé.
Trista: No m’ho he passat bé.
AUTOAVALUACIÓ

18. ACTIVITAT IV
Recordem l’endevinalla
Busquem i pensem alternatives per algunes
paraules de l’endevinalla

19. Completem l’endevinalla i fem el nostre propi
Patufet

21. I vet aquí un gat
i vet aquí un gos
que aquest conte ja s’ha fos