SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 10
Sejarah Prodi S1 PGMI
    di Indonesia
        Oleh :
Arine Nofianingtyas M.
Dikutip dari sejarah
    PGMI di STAIN
     Salatiga.
Pendidikan Guru MI
 maka ada tiga
 periode sejarah
 yang dilewatinya
 yaitu :
*Periode Pertama *
Periode awal berdiri tahun
  1969 sampai tahun 1990,
 Fakultas Tarbiyah Salatiga
  adalah bagian dari IAIN
 Walisongo Semarang yang
      spesifik terfokus
  menyiapkan guru agama
   Islam di madrasah dan
          sekolah.
*Periode Kedua*
Periode kedua merupakan akar
  kelahiran PGMI yang berawal
  ketika pada tahun 1990 mulai
   dibuka program Diploma II
  program penyiapan guru kelas
 untuk Madrasah Ibtidaiyah dan
Program guru agama Islam untuk
            SD/MI.
*Periode Ketiga*
PGMI dimulai ketika tahun 2005
    yang secara yuridis adalah
 masa peralihan dari benih yang
  telah disemai sejak bulan Juli
     tahun 2003, yaitu dalam
     Undang-Undang Republik
  Indonesia Nomor 20 tentang
   Sistem Pendidikan Nasional.
Tujuannya
        adalah :
• Menghasilkan guru     • Menghasilkan guru
  dengan kompetensi       kelas kompetensi
  pengajaran Islam        pengajaran Islam
• yang spesifik serta
  Mampu menghasilkan      yang spesifik serta
  manajemen.
  sarjana di bidang     • Mengembangkan
                          manajemen.
  Pendidikan Guru         konsep pengajaran,
  Madrasah                sistem dan teknologi
  Ibtidaiyah yang         yang mudah
  memiliki keluhuran      diaplikasikan dalam
  akhlak serta            pengembangan
  keluasan ilmu di        pendidikan Islam.
  bidang agama.
Dan kompetensi yang
harus dicapai adalah
          :
 • Kompetensi Pedagogik
• Kompetensi Kepribadian
   • Kompetensi Sosial
• Kompetensi Profesional
Jadi …
   Atas dasar tujuan dan
 kompetensi tersebut, maka
pendirian program S-1 PGMI
  di Perguruan Tinggi Agama
    Islam (PTAI) dirasakan
sangat penting dan strategis.
  Dikatakan penting, karena
 melalui program S-1 PGMI
   dapat dijadikan awal dan
 kesempatan bagi penyiapan
guru yang profesional dan ahli
* Terima
    Kasih *
Sampai Jumpa Pada
   Pembahasan
  Berikutnya … !!!

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Persepsi gpai ttg pengawas pai download 16-syahruddin usman
Persepsi gpai ttg pengawas pai download 16-syahruddin usmanPersepsi gpai ttg pengawas pai download 16-syahruddin usman
Persepsi gpai ttg pengawas pai download 16-syahruddin usmanDrs. HM. Yunus
 
Makalah_Pengawasan_TehArsya
Makalah_Pengawasan_TehArsyaMakalah_Pengawasan_TehArsya
Makalah_Pengawasan_TehArsyaarsyazahra
 
Evaluasi kegiatan keagamaan sekolah
Evaluasi kegiatan keagamaan sekolahEvaluasi kegiatan keagamaan sekolah
Evaluasi kegiatan keagamaan sekolahhelius joelioes
 
Administrasi Kurikulum dan Administrasi Kesiswaan
Administrasi Kurikulum dan Administrasi KesiswaanAdministrasi Kurikulum dan Administrasi Kesiswaan
Administrasi Kurikulum dan Administrasi KesiswaanLaili Fitriana
 
Konsep_Pengawasan PAI_tehArsya
Konsep_Pengawasan PAI_tehArsyaKonsep_Pengawasan PAI_tehArsya
Konsep_Pengawasan PAI_tehArsyaarsyazahra
 
resensi artikel_metode_penelitian septia anjani
resensi artikel_metode_penelitian septia anjaniresensi artikel_metode_penelitian septia anjani
resensi artikel_metode_penelitian septia anjanirosesani1
 
Sosiologi lembaga pendidikan
Sosiologi   lembaga pendidikanSosiologi   lembaga pendidikan
Sosiologi lembaga pendidikanTifanny Ellies
 
KERANGKA DASAR KURIKULUM 2013
KERANGKA DASAR KURIKULUM 2013KERANGKA DASAR KURIKULUM 2013
KERANGKA DASAR KURIKULUM 2013NYAK MAULANA
 
Resensi artikel jurnal siti rogayah
Resensi artikel jurnal siti rogayah Resensi artikel jurnal siti rogayah
Resensi artikel jurnal siti rogayah rosesani1
 
resensi jurnal artikel_metode_penelitian sela susmita
 resensi jurnal artikel_metode_penelitian sela susmita resensi jurnal artikel_metode_penelitian sela susmita
resensi jurnal artikel_metode_penelitian sela susmitarosesani1
 
Pengenalan karakter kompetensi keahlian (1)
Pengenalan karakter kompetensi keahlian (1)Pengenalan karakter kompetensi keahlian (1)
Pengenalan karakter kompetensi keahlian (1)srianipurwaningsih
 
Organisasi dan Lembaga Pendidikan
Organisasi dan Lembaga PendidikanOrganisasi dan Lembaga Pendidikan
Organisasi dan Lembaga PendidikanAvidia Sarasvati
 
Kertas cadangan mata pelajaran mata pelajaran ulum al
Kertas cadangan  mata pelajaran mata pelajaran ulum alKertas cadangan  mata pelajaran mata pelajaran ulum al
Kertas cadangan mata pelajaran mata pelajaran ulum alNoor Zainah
 

La actualidad más candente (20)

Ojl bab i
Ojl bab iOjl bab i
Ojl bab i
 
Persepsi gpai ttg pengawas pai download 16-syahruddin usman
Persepsi gpai ttg pengawas pai download 16-syahruddin usmanPersepsi gpai ttg pengawas pai download 16-syahruddin usman
Persepsi gpai ttg pengawas pai download 16-syahruddin usman
 
Makalah_Pengawasan_TehArsya
Makalah_Pengawasan_TehArsyaMakalah_Pengawasan_TehArsya
Makalah_Pengawasan_TehArsya
 
Evaluasi kegiatan keagamaan sekolah
Evaluasi kegiatan keagamaan sekolahEvaluasi kegiatan keagamaan sekolah
Evaluasi kegiatan keagamaan sekolah
 
Administrasi Kurikulum dan Administrasi Kesiswaan
Administrasi Kurikulum dan Administrasi KesiswaanAdministrasi Kurikulum dan Administrasi Kesiswaan
Administrasi Kurikulum dan Administrasi Kesiswaan
 
Konsep_Pengawasan PAI_tehArsya
Konsep_Pengawasan PAI_tehArsyaKonsep_Pengawasan PAI_tehArsya
Konsep_Pengawasan PAI_tehArsya
 
resensi artikel_metode_penelitian septia anjani
resensi artikel_metode_penelitian septia anjaniresensi artikel_metode_penelitian septia anjani
resensi artikel_metode_penelitian septia anjani
 
Sosiologi lembaga pendidikan
Sosiologi   lembaga pendidikanSosiologi   lembaga pendidikan
Sosiologi lembaga pendidikan
 
Manajemen Kesiswaan
Manajemen KesiswaanManajemen Kesiswaan
Manajemen Kesiswaan
 
program kasek
program kasekprogram kasek
program kasek
 
KERANGKA DASAR KURIKULUM 2013
KERANGKA DASAR KURIKULUM 2013KERANGKA DASAR KURIKULUM 2013
KERANGKA DASAR KURIKULUM 2013
 
Resensi artikel jurnal siti rogayah
Resensi artikel jurnal siti rogayah Resensi artikel jurnal siti rogayah
Resensi artikel jurnal siti rogayah
 
Isi laporan fenti
Isi laporan fentiIsi laporan fenti
Isi laporan fenti
 
resensi jurnal artikel_metode_penelitian sela susmita
 resensi jurnal artikel_metode_penelitian sela susmita resensi jurnal artikel_metode_penelitian sela susmita
resensi jurnal artikel_metode_penelitian sela susmita
 
Hak dan kewajiban guru
Hak dan kewajiban guruHak dan kewajiban guru
Hak dan kewajiban guru
 
Pengenalan karakter kompetensi keahlian (1)
Pengenalan karakter kompetensi keahlian (1)Pengenalan karakter kompetensi keahlian (1)
Pengenalan karakter kompetensi keahlian (1)
 
Organisasi dan Lembaga Pendidikan
Organisasi dan Lembaga PendidikanOrganisasi dan Lembaga Pendidikan
Organisasi dan Lembaga Pendidikan
 
Bab i
Bab iBab i
Bab i
 
Kertas cadangan mata pelajaran mata pelajaran ulum al
Kertas cadangan  mata pelajaran mata pelajaran ulum alKertas cadangan  mata pelajaran mata pelajaran ulum al
Kertas cadangan mata pelajaran mata pelajaran ulum al
 
Bidang Garapan Personalia
Bidang Garapan PersonaliaBidang Garapan Personalia
Bidang Garapan Personalia
 

Similar a Arine n. pgmi 7 a

Nuffiq Ahmad Baiquni - 7A - Sejarah Prodi S1 PGMI di Indonesia
Nuffiq Ahmad Baiquni - 7A - Sejarah Prodi S1 PGMI di IndonesiaNuffiq Ahmad Baiquni - 7A - Sejarah Prodi S1 PGMI di Indonesia
Nuffiq Ahmad Baiquni - 7A - Sejarah Prodi S1 PGMI di Indonesianuffiq ahmad
 
Contoh Proposal Skripsii
Contoh Proposal SkripsiiContoh Proposal Skripsii
Contoh Proposal SkripsiiMaz Aziezt
 
Pedoman pelaksanaan lomba gpai sma berprestasi 2012
Pedoman pelaksanaan lomba gpai sma  berprestasi 2012Pedoman pelaksanaan lomba gpai sma  berprestasi 2012
Pedoman pelaksanaan lomba gpai sma berprestasi 2012Royadi Nusa
 
Isi 2 jadi copy
Isi 2 jadi   copyIsi 2 jadi   copy
Isi 2 jadi copyMaz Aziezt
 
PROGRAM WALI KELAS XI OKTP 1 2022.docx
PROGRAM WALI KELAS XI OKTP 1 2022.docxPROGRAM WALI KELAS XI OKTP 1 2022.docx
PROGRAM WALI KELAS XI OKTP 1 2022.docxRevyNursyamsi
 
PROGRAM WALI KELAS XI OKTP 1 2022.docx
PROGRAM WALI KELAS XI OKTP 1 2022.docxPROGRAM WALI KELAS XI OKTP 1 2022.docx
PROGRAM WALI KELAS XI OKTP 1 2022.docxRevyNursyamsi
 
Profil prodi pendidikan matematika ftk uin sgd bandung
Profil prodi pendidikan matematika ftk uin sgd bandungProfil prodi pendidikan matematika ftk uin sgd bandung
Profil prodi pendidikan matematika ftk uin sgd bandungRikrik Nurdiansyah
 
Refleksi Kurikulum Merdeka.pptx
Refleksi Kurikulum Merdeka.pptxRefleksi Kurikulum Merdeka.pptx
Refleksi Kurikulum Merdeka.pptxIMADEBILLYRAMA
 
Manajemen pendidikan-islam deden-makbuloh- erita tri yustinianigsih
Manajemen pendidikan-islam deden-makbuloh- erita tri yustinianigsihManajemen pendidikan-islam deden-makbuloh- erita tri yustinianigsih
Manajemen pendidikan-islam deden-makbuloh- erita tri yustinianigsihmahmudi moedy
 

Similar a Arine n. pgmi 7 a (20)

Nuffiq Ahmad Baiquni - 7A - Sejarah Prodi S1 PGMI di Indonesia
Nuffiq Ahmad Baiquni - 7A - Sejarah Prodi S1 PGMI di IndonesiaNuffiq Ahmad Baiquni - 7A - Sejarah Prodi S1 PGMI di Indonesia
Nuffiq Ahmad Baiquni - 7A - Sejarah Prodi S1 PGMI di Indonesia
 
Isi 2 jadi
Isi 2 jadiIsi 2 jadi
Isi 2 jadi
 
Contoh Proposal Skripsii
Contoh Proposal SkripsiiContoh Proposal Skripsii
Contoh Proposal Skripsii
 
Pedoman pelaksanaan lomba gpai sma berprestasi 2012
Pedoman pelaksanaan lomba gpai sma  berprestasi 2012Pedoman pelaksanaan lomba gpai sma  berprestasi 2012
Pedoman pelaksanaan lomba gpai sma berprestasi 2012
 
Isi 2
Isi 2Isi 2
Isi 2
 
Fix buku pedoman magang iii 2018
Fix buku pedoman magang iii 2018 Fix buku pedoman magang iii 2018
Fix buku pedoman magang iii 2018
 
Bab i
Bab iBab i
Bab i
 
Isi 2 jadi copy
Isi 2 jadi   copyIsi 2 jadi   copy
Isi 2 jadi copy
 
3 permasalahan pm
3 permasalahan pm3 permasalahan pm
3 permasalahan pm
 
Isi
IsiIsi
Isi
 
PROGRAM WALI KELAS XI OKTP 1 2022.docx
PROGRAM WALI KELAS XI OKTP 1 2022.docxPROGRAM WALI KELAS XI OKTP 1 2022.docx
PROGRAM WALI KELAS XI OKTP 1 2022.docx
 
PROGRAM WALI KELAS XI OKTP 1 2022.docx
PROGRAM WALI KELAS XI OKTP 1 2022.docxPROGRAM WALI KELAS XI OKTP 1 2022.docx
PROGRAM WALI KELAS XI OKTP 1 2022.docx
 
Profil prodi pendidikan matematika ftk uin sgd bandung
Profil prodi pendidikan matematika ftk uin sgd bandungProfil prodi pendidikan matematika ftk uin sgd bandung
Profil prodi pendidikan matematika ftk uin sgd bandung
 
Refleksi Kurikulum Merdeka.pptx
Refleksi Kurikulum Merdeka.pptxRefleksi Kurikulum Merdeka.pptx
Refleksi Kurikulum Merdeka.pptx
 
Konsepsi kurikulum 2013
Konsepsi kurikulum 2013Konsepsi kurikulum 2013
Konsepsi kurikulum 2013
 
Konsepsi Kurikulum 2013
Konsepsi Kurikulum 2013Konsepsi Kurikulum 2013
Konsepsi Kurikulum 2013
 
Kepemimpinan
KepemimpinanKepemimpinan
Kepemimpinan
 
BAB I dan BAB II
BAB I dan BAB IIBAB I dan BAB II
BAB I dan BAB II
 
Beck up pd
Beck up pdBeck up pd
Beck up pd
 
Manajemen pendidikan-islam deden-makbuloh- erita tri yustinianigsih
Manajemen pendidikan-islam deden-makbuloh- erita tri yustinianigsihManajemen pendidikan-islam deden-makbuloh- erita tri yustinianigsih
Manajemen pendidikan-islam deden-makbuloh- erita tri yustinianigsih
 

Arine n. pgmi 7 a

  • 1. Sejarah Prodi S1 PGMI di Indonesia Oleh : Arine Nofianingtyas M.
  • 2. Dikutip dari sejarah PGMI di STAIN Salatiga. Pendidikan Guru MI maka ada tiga periode sejarah yang dilewatinya yaitu :
  • 3. *Periode Pertama * Periode awal berdiri tahun 1969 sampai tahun 1990, Fakultas Tarbiyah Salatiga adalah bagian dari IAIN Walisongo Semarang yang spesifik terfokus menyiapkan guru agama Islam di madrasah dan sekolah.
  • 4. *Periode Kedua* Periode kedua merupakan akar kelahiran PGMI yang berawal ketika pada tahun 1990 mulai dibuka program Diploma II program penyiapan guru kelas untuk Madrasah Ibtidaiyah dan Program guru agama Islam untuk SD/MI.
  • 5. *Periode Ketiga* PGMI dimulai ketika tahun 2005 yang secara yuridis adalah masa peralihan dari benih yang telah disemai sejak bulan Juli tahun 2003, yaitu dalam Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 tentang Sistem Pendidikan Nasional.
  • 6.
  • 7. Tujuannya adalah : • Menghasilkan guru • Menghasilkan guru dengan kompetensi kelas kompetensi pengajaran Islam pengajaran Islam • yang spesifik serta Mampu menghasilkan yang spesifik serta manajemen. sarjana di bidang • Mengembangkan manajemen. Pendidikan Guru konsep pengajaran, Madrasah sistem dan teknologi Ibtidaiyah yang yang mudah memiliki keluhuran diaplikasikan dalam akhlak serta pengembangan keluasan ilmu di pendidikan Islam. bidang agama.
  • 8. Dan kompetensi yang harus dicapai adalah : • Kompetensi Pedagogik • Kompetensi Kepribadian • Kompetensi Sosial • Kompetensi Profesional
  • 9. Jadi … Atas dasar tujuan dan kompetensi tersebut, maka pendirian program S-1 PGMI di Perguruan Tinggi Agama Islam (PTAI) dirasakan sangat penting dan strategis. Dikatakan penting, karena melalui program S-1 PGMI dapat dijadikan awal dan kesempatan bagi penyiapan guru yang profesional dan ahli
  • 10. * Terima Kasih * Sampai Jumpa Pada Pembahasan Berikutnya … !!!