SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 23
საქართველოს
საგანმანათლებლო
ტექნოლოგიების
კონფერენცია
ვიკიპედია სასწავლო პროცესში
ფიქრია სიდამონიძე. პედაგოგი. ქალაქი რუსთავი. სსიპ №12 საჯ. სკოლა
ჯაბა ლაბაძე. პედაგოგი. ხაშურის მუნიციპ. დაბა სურამის №2 საჯ.სკოლა
თბილისი, 2015
ჩვენი მიზანია, პროგრამის გამოყენებით
• ქართულენოვანი ვიკიპედიის გაუმჯობესება
• მოსწავლეთა წიგნიერების დონის ამაღლების ხელშეწყობა
• არასრულწლოვანთა დანაშაულების პრევენცია
• არაქართულენოვან მოსწავლეთა ინტეგრაცია ქართულ სახელმწიფოში
• დისტანციური სწავლების განვითარდება
შესაბამისად, დღეს ვისაუბრებთ
• ვიკიპედიის სარგებლობაზე საგანმანათლებლო პროცესში
• რა პრობლემები აქვს ამ პროგრამას
• როგორ გავხადოთ იგი უფრო მდიდარი, სასარგებლო და საინტერესო
• როგორ გამოვიყენოთ ჩვენი სახელმწიფოს პოპულარიზაციის და ჩვენს
შესახებ ფართო საზოგადოების ინფორმირებისათვის დადებითად.
ict.tpdc.ge I getc.ge
2. საქართველოს გარეთ დაბადებული ადამიანებისათვის
ვიკიპედია არის სამშობლოსთან ზიარების ერთ-ერთი
საშუალება. (მაგ: საინგილო, ირანი, ტაო-კლარჯეთი და სხვ.)
3. ჩვენი ქვეყნით დაინტერესებული უცხოელებისათვის (ენის
მფლობელი ადამიანისათვის) მნიშვნელოვანი საინფორმაციო
წყარო.
4. ჩვენი სახელმწიფოს მოსახლეობისათვის კი ვიკიპედია არის
მსოფლიოს მრავალი მიმართულებით გაცნობა-შესაწავლის
საშუალება..
1. მიგვაჩნია, რომ ვიკიპედია არის
თავისებური ფორმა საკუთარი ენის,
ისტორიის, კულტურისა და სხვა
უამრავი საკითხის ფართო
საზოგადოებისათვის გაცნობისა.
ict.tpdc.ge I getc.ge
პრობლემები ძალიან ბევრია. კერძოდ,
• ქართულენოვანი ვიკიპედია დაახლოებით 10 წელია არსებობს
• არის ღარიბი - სტატიების დიდი სიუხვით და მრავალფეროვნებით არ
გამოირჩევა.
• მას ქმნის მხოლოდ მცირე რაოდენობით ენთუზიასტეთა ჯგუფი. ყველაზე
აქტიური 20-30 ადამიანი.
• არ არის ანაზღაურებადი და შესაბამისად არც მოტივაცია არსებობს.
შესაბამისად...
ქართული ვიკიპედია ძალიან
ღარიბია ინფორმაციული,
ფოტოგრაფიული ,
ქრონოლოგიური, კარტოგრაფიული
და სხვა მრავალი თვალსაზრისით.
მას სჭირდება ჩვენი დახმარება,
დაზუსტება, განახლება, შევსება,
გამდიდრება ინფორმაციით,
ფოტომასალებით, ცხრილებით,
რუკებით და ა. შ.
ict.tpdc.ge I getc.ge
რა შეიძლება გავაკეთოთ ჩვენ - პედაგოგებმა ვიკიპედიის
გამოყენებით?
• ხელი შევუწყოთ მოსწავლეთა განათლების დონის
ამაღლებას
• ხელი შევუწყოთ საინფორმაციო ტექნოლოგიების
მიზნობრივად გამოყენებას
• ხელი შევუწყოთ არასრულწლოვანთა
დანაშაულობების პრევენციას
• ხელი შევუწყოთ უცხო ენების შესწავლის
გაღრმავებას და მიღებული ცოდნის გამოყენებას მისი
შემდგომი განმტკიცების მიზნით
• ხელი შევუწყოთ ქართული ენის სწავლების
სრულყოფას არაქართულენოვან სკოლებში და ამ
მხრივ მოსწავლეთა და არა მარტო მოსწავლეთა
ინტეგრაციას სახელმწიფოში
• ხელი შევუწყოთ პატრიოტიზმის, მოვალეობისა და
პასუხისმგებლობის, საზოგადოებისათვის სასიკეთო
საქმის კეთების და სხვა უნარების განმტკიცებას
• და ა.შ.
რა შედეგებს მივაღწევთ?
* ისწავლიან ინფორმაციის მოძიებას, დაზუსტებას, დახარისხებას.
* შექმნიან ან თარგმნიან სტატიებს. გაიმდიდრებენ ლექსიკას,
ისწავლიან ახალ სიტყვებს, უცხოენოვანი წინადადების სტრუქტურას
და სხვ.
* გაიღრმავებენ ინტერესების მიხედვით ცოდნას
* შეისწავლიან ერთი კონკრეტული სახეობის ისტ-ი პროდუქტის
შექმნას. ისწავლიან კლავიატურაზე სწრაფად მუშაობას.
* დროთა განმავლობაში მოხდება არაქართული მოსახლეობის
მჭიდრო და მტკიცე ინტეგრაცია სახელმწიფოში
* სტატიები ხელმისაწვდომი იქნება საზოგადოების ფართო
ფენებისათვის მსოფლიოს მსშტაბით.
და სხვ.
ვიკიპედიის დობილი პროექტები
ict.tpdc.ge I getc.ge
ვინ და როგორ შეიძლება გამოიყენოს
ვიკიპედია ?
ქართული და უცხო ენის ფილოლოგებმა
ict.tpdc.ge I getc.ge
დამრიგებლებმა, ხელოვნების მასწავლებლებმა
და სხვებმა..
ict.tpdc.ge I getc.ge
გეოგრაფიის მასწავლებლებმა..
ict.tpdc.ge I getc.ge
ისტორიკოსებმა და სხვებმაც...
ict.tpdc.ge I getc.ge
რა ენაზე
ვიმუშაოთ?
• ქართული
• ინგლისური
• რუსული
• ნებისმიერ სხვა
ენაზე..
რა გაკეთდა მოსწავლეებთან ერთად?
1 თვის განმავლობაში გადათრაგმნეს 100-მდე მცირე თუ დიდი სტატია
ოსმალეთის ისტორიიდან.
დაიწერა სტატიები დღევანდელი ესპანეთის შემადგენლობაში შემავალი
ისტორიული ქვეყნების მეფეთა შესახებ, ეგვიპტის ფარაონების შესახებ.
პროექტის განხორციელების საწყის ეტაპზე მათ შექმნეს თავიანთი ფეისბუქ-
ჯგუფი უკეთესი კოორდინაციისათვის. ყოველი კვირის პარასკევს ჯგუფში
ვრცელდება დასაწერი სტატიების ნუსხა, იქვე ირჩევენ ბავშვები თემებს
სურვილისამებრ.
უკვე ერთი მოსწავლე წელს თორნიკე გრიგალაშვილი სურამიდან ერევნის
საერთაშორისო ვიკი-ბანაკის მონაწილეც გახდა.
ict.tpdc.ge I getc.ge
რას ვაკეთებ მე?
1.უფროსკლასელებთან
ერთად ვწერთ სტატიებს
2. ვაძლევ დავალებებს მე-
7/მე-8 კლასებში
გაკვეთილის შესაბამისად
მოიძიონ ინფორმაციები
და დაახარისხონ - არის
თუ არა სტატია ამა თუ იმ
თემაზე, სიტყვაზე,
თარიღზე, გეოგრაფიულ
პუნქტსა თუ ისტორიულ
პიროვნებაზე.
თუ კი სახელმწიფო იზრუნებს, რომ
სკოლებში ჰქონდეს კარგად
განვითარებული ინტერნეტ-ქსელი? მას
აღარ დასჭირდება ერთხელ
ჩატვირთული ინფორმაციის ყოველ
წელიწადს ცვლა, დამატებითი ხარჯების
გაღება სასწავლო სახელმძღვანელოების,
რუკების და ა.შ. დასაბეჭდად
ეს დაკავშირებულია ასევე,
ჯანმრთელობის პრობლემებთან. ამხელა
სიმძიმის წიგნების ტარება უჭირთ
მოსწავლეებს სკოლებში, რაც
პირდაპირპროპორციულად აისახება მათ
ხერხემალზე.
და ბოლოს, ერთგვარად ესთეტიკური
სიამოვნების მომნიჭებელიც არის ფერად
ვირტუალურ რუკებთან და სხვა
სასწავლო მასალებთან ურთიერთობა
ბავშვებისათვის.
ვიკიპედია არის ტკბილი
და სასიამოვნო ტვირთი
ict.tpdc.ge I getc.ge
კავშირი საგნებთან
• ისტორია,
• ქართული ენა,
• ინგლისური ენა,
• რუსული ენა,
• ხელოვნება,
• ისტ-ი,
• სამოქალაქო განათლება,
•და სხვ.
ict.tpdc.ge I getc.ge
რომელ საგნობრივ ჯგუფებთან შეიძლება ჰქონდეს
კავშირები?
• საზოგადოებრივ მეცნიერებებთან - განიმტკიცებენ ცოდნას, რუკაზე
მუშაობის უნარებს და სხვ.
• ქართულთან - ლიტ./ნაწარმოების გაცნობა, მხატვრული ტექსტის გაგება
და სხვ.
• უცხო ენებთან - არსებული ცოდნის განმტკიცება, ახალი სიტყვების
დასწავლა და სხვ.
• ისტ-ი ტექნოლოგიებთან - ინფორმაციის მოპოვება, დამუშავება, ისტ-ი
საშუალებების შექმნა, მოხმარება, დემონსტრირება, კლავიატურის
ხარისხიანად ფლობა და სხვ.
• ესთეტიკ./ მეცნიერებებთან - არქიტექტურის ნიმუშების განხილვა,
ფოტოგრაფიის შესწავლა-გამოყენება, შესაბამისი რაკურსის მოძიება,
შედარება-შეფასება და სხვ.
ict.tpdc.ge I getc.ge
ცენტრალური გვერდი
როგორ დავრეგისტრირდეთ?..
ict.tpdc.ge I getc.ge
გამოყენებული ლიტერატურა:
https://ka.wikipedia.org/wiki/%E1%83%9B%E1%83%97%E1%83
%90%E1%83%95%E1%83%90%E1%83%A0%E1%83%98_%E1%83
%92%E1%83%95%E1%83%94%E1%83%A0%E1%83%93%E1%83
%98
და პირადი გამოცდილება
ict.tpdc.ge I getc.ge
ict.tpdc.ge I getc.ge
მადლობა
ყურადღებისთვის

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

იგავის ენა
იგავის ენაიგავის ენა
იგავის ენაmziaegiashvili
 
ქსელური პროექტი
ქსელური პროექტიქსელური პროექტი
ქსელური პროექტიNatia Kurtanidze
 
სამოდელო გაკვეთილი,,მოგზაურობა აფრიკაში”
სამოდელო გაკვეთილი,,მოგზაურობა აფრიკაში”სამოდელო გაკვეთილი,,მოგზაურობა აფრიკაში”
სამოდელო გაკვეთილი,,მოგზაურობა აფრიკაში”mziaegiashvili
 
.,,ბოშები” გაკვეთლის გეგმა
.,,ბოშები”   გაკვეთლის გეგმა.,,ბოშები”   გაკვეთლის გეგმა
.,,ბოშები” გაკვეთლის გეგმაmziaegiashvili
 
ანგ.გაკვ.მოგზაურ. აფრიკაში
ანგ.გაკვ.მოგზაურ. აფრიკაშიანგ.გაკვ.მოგზაურ. აფრიკაში
ანგ.გაკვ.მოგზაურ. აფრიკაშიmziaegiashvili
 
პროექტის გეგმა 16 ნოემბერი
პროექტის გეგმა 16 ნოემბერიპროექტის გეგმა 16 ნოემბერი
პროექტის გეგმა 16 ნოემბერიmziaegiashvili
 
ქართველი რომანტიკოსები სამოდელო გაკვეთილის გეგმა
ქართველი რომანტიკოსები   სამოდელო გაკვეთილის გეგმაქართველი რომანტიკოსები   სამოდელო გაკვეთილის გეგმა
ქართველი რომანტიკოსები სამოდელო გაკვეთილის გეგმაmziaegiashvili
 
სასწავლო მეთოდური კონფერენციის რეფლექსია
სასწავლო მეთოდური კონფერენციის რეფლექსიასასწავლო მეთოდური კონფერენციის რეფლექსია
სასწავლო მეთოდური კონფერენციის რეფლექსიაMaia Siradze
 
ანგ.სამოდ. გაკვ. იგავის ენა
ანგ.სამოდ. გაკვ. იგავის ენაანგ.სამოდ. გაკვ. იგავის ენა
ანგ.სამოდ. გაკვ. იგავის ენაmziaegiashvili
 
მოხსენება კონფერენციისთვის
მოხსენება კონფერენციისთვისმოხსენება კონფერენციისთვის
მოხსენება კონფერენციისთვისMaia Siradze
 
სასაათო სარტყელი
სასაათო სარტყელისასაათო სარტყელი
სასაათო სარტყელიNino Chipashvili
 
სასაათო სარტყელი
სასაათო სარტყელისასაათო სარტყელი
სასაათო სარტყელიNino Chipashvili
 
სასაათო სარტყელი
სასაათო სარტყელისასაათო სარტყელი
სასაათო სარტყელიninochi68
 
ნატალი
ნატალინატალი
ნატალიnatalinatato
 
,,ბოშები” გაკვეთლის ანგარიში
,,ბოშები”   გაკვეთლის ანგარიში,,ბოშები”   გაკვეთლის ანგარიში
,,ბოშები” გაკვეთლის ანგარიშიmziaegiashvili
 
ემიგრანტები - გაკვეთილის გეგმა
ემიგრანტები - გაკვეთილის გეგმაემიგრანტები - გაკვეთილის გეგმა
ემიგრანტები - გაკვეთილის გეგმაmziaegiashvili
 
ინტ.გაკვ.,,ვეფხ”მსოფლიო ლიტ ში
ინტ.გაკვ.,,ვეფხ”მსოფლიო ლიტ შიინტ.გაკვ.,,ვეფხ”მსოფლიო ლიტ ში
ინტ.გაკვ.,,ვეფხ”მსოფლიო ლიტ შიmziaegiashvili
 
საგანმანათლებლო პროექტის გეგმა
საგანმანათლებლო პროექტის გეგმასაგანმანათლებლო პროექტის გეგმა
საგანმანათლებლო პროექტის გეგმაMaia Siradze
 

La actualidad más candente (20)

იგავის ენა
იგავის ენაიგავის ენა
იგავის ენა
 
ქსელური პროექტი
ქსელური პროექტიქსელური პროექტი
ქსელური პროექტი
 
სამოდელო გაკვეთილი,,მოგზაურობა აფრიკაში”
სამოდელო გაკვეთილი,,მოგზაურობა აფრიკაში”სამოდელო გაკვეთილი,,მოგზაურობა აფრიკაში”
სამოდელო გაკვეთილი,,მოგზაურობა აფრიკაში”
 
.,,ბოშები” გაკვეთლის გეგმა
.,,ბოშები”   გაკვეთლის გეგმა.,,ბოშები”   გაკვეთლის გეგმა
.,,ბოშები” გაკვეთლის გეგმა
 
ანგ.გაკვ.მოგზაურ. აფრიკაში
ანგ.გაკვ.მოგზაურ. აფრიკაშიანგ.გაკვ.მოგზაურ. აფრიკაში
ანგ.გაკვ.მოგზაურ. აფრიკაში
 
პროექტის გეგმა 16 ნოემბერი
პროექტის გეგმა 16 ნოემბერიპროექტის გეგმა 16 ნოემბერი
პროექტის გეგმა 16 ნოემბერი
 
ქართველი რომანტიკოსები სამოდელო გაკვეთილის გეგმა
ქართველი რომანტიკოსები   სამოდელო გაკვეთილის გეგმაქართველი რომანტიკოსები   სამოდელო გაკვეთილის გეგმა
ქართველი რომანტიკოსები სამოდელო გაკვეთილის გეგმა
 
სასწავლო მეთოდური კონფერენციის რეფლექსია
სასწავლო მეთოდური კონფერენციის რეფლექსიასასწავლო მეთოდური კონფერენციის რეფლექსია
სასწავლო მეთოდური კონფერენციის რეფლექსია
 
ანგ.სამოდ. გაკვ. იგავის ენა
ანგ.სამოდ. გაკვ. იგავის ენაანგ.სამოდ. გაკვ. იგავის ენა
ანგ.სამოდ. გაკვ. იგავის ენა
 
მოხსენება კონფერენციისთვის
მოხსენება კონფერენციისთვისმოხსენება კონფერენციისთვის
მოხსენება კონფერენციისთვის
 
პრეზენტაცია
პრეზენტაციაპრეზენტაცია
პრეზენტაცია
 
სასაათო სარტყელი
სასაათო სარტყელისასაათო სარტყელი
სასაათო სარტყელი
 
სასაათო სარტყელი
სასაათო სარტყელისასაათო სარტყელი
სასაათო სარტყელი
 
სასაათო სარტყელი
სასაათო სარტყელისასაათო სარტყელი
სასაათო სარტყელი
 
ნატალი
ნატალინატალი
ნატალი
 
,,ბოშები” გაკვეთლის ანგარიში
,,ბოშები”   გაკვეთლის ანგარიში,,ბოშები”   გაკვეთლის ანგარიში
,,ბოშები” გაკვეთლის ანგარიში
 
ემიგრანტები - გაკვეთილის გეგმა
ემიგრანტები - გაკვეთილის გეგმაემიგრანტები - გაკვეთილის გეგმა
ემიგრანტები - გაკვეთილის გეგმა
 
ინტ.გაკვ.,,ვეფხ”მსოფლიო ლიტ ში
ინტ.გაკვ.,,ვეფხ”მსოფლიო ლიტ შიინტ.გაკვ.,,ვეფხ”მსოფლიო ლიტ ში
ინტ.გაკვ.,,ვეფხ”მსოფლიო ლიტ ში
 
ანგარიში
ანგარიშიანგარიში
ანგარიში
 
საგანმანათლებლო პროექტის გეგმა
საგანმანათლებლო პროექტის გეგმასაგანმანათლებლო პროექტის გეგმა
საგანმანათლებლო პროექტის გეგმა
 

Destacado

გაკვეთილის ორგანიზების ძირითადი საფეხურები
გაკვეთილის ორგანიზების ძირითადი საფეხურებიგაკვეთილის ორგანიზების ძირითადი საფეხურები
გაკვეთილის ორგანიზების ძირითადი საფეხურებიmaisuradzenatia
 
გაკვეთილის მსვლელობის ნიმუში
გაკვეთილის მსვლელობის ნიმუშიგაკვეთილის მსვლელობის ნიმუში
გაკვეთილის მსვლელობის ნიმუშინინო კაჟაშვილი
 
თერგდალეულთა მოძრაობა
თერგდალეულთა მოძრაობათერგდალეულთა მოძრაობა
თერგდალეულთა მოძრაობაnana iremashvili
 
ნაციონალური იდეა
ნაციონალური იდეანაციონალური იდეა
ნაციონალური იდეაdatashka
 
სადამ ჰუსეინი
სადამ ჰუსეინისადამ ჰუსეინი
სადამ ჰუსეინიNino Chkhetia
 
საქართველო XVIII საუკუნის I ნახევარში
საქართველო XVIII საუკუნის I ნახევარშისაქართველო XVIII საუკუნის I ნახევარში
საქართველო XVIII საუკუნის I ნახევარშიlosika2003
 
პრეზენტაცია საბერძნეთი
პრეზენტაცია საბერძნეთიპრეზენტაცია საბერძნეთი
პრეზენტაცია საბერძნეთიtamunadzuliashvili
 
გეორგიევსკის ტრაქტატი
გეორგიევსკის ტრაქტატიგეორგიევსკის ტრაქტატი
გეორგიევსკის ტრაქტატიtamarmakaradze
 
კალენდარი
კალენდარიკალენდარი
კალენდარიdavitashvililali
 
ქრისტეფორე კოლუმბი
ქრისტეფორე კოლუმბი ქრისტეფორე კოლუმბი
ქრისტეფორე კოლუმბი fiqria sidamonize
 
პერიოდიზაციის სისტემები
პერიოდიზაციის სისტემებიპერიოდიზაციის სისტემები
პერიოდიზაციის სისტემებიdavitashvililali
 
დროის აღრიცხვის სისტემები
დროის აღრიცხვის სისტემებიდროის აღრიცხვის სისტემები
დროის აღრიცხვის სისტემებიLela Arbolishvili
 
გამოსხივება
გამოსხივებაგამოსხივება
გამოსხივებაjgufi8
 
სწავლების სამფაზიანი მოდელი
სწავლების სამფაზიანი მოდელისწავლების სამფაზიანი მოდელი
სწავლების სამფაზიანი მოდელიL G
 
ძველი ეგვიტის ხელოვნება
ძველი ეგვიტის ხელოვნებაძველი ეგვიტის ხელოვნება
ძველი ეგვიტის ხელოვნებაmarika rekhviashvili
 

Destacado (20)

გაკვეთილის ორგანიზების ძირითადი საფეხურები
გაკვეთილის ორგანიზების ძირითადი საფეხურებიგაკვეთილის ორგანიზების ძირითადი საფეხურები
გაკვეთილის ორგანიზების ძირითადი საფეხურები
 
გაკვეთილის მსვლელობის ნიმუში
გაკვეთილის მსვლელობის ნიმუშიგაკვეთილის მსვლელობის ნიმუში
გაკვეთილის მსვლელობის ნიმუში
 
თერგდალეულთა მოძრაობა
თერგდალეულთა მოძრაობათერგდალეულთა მოძრაობა
თერგდალეულთა მოძრაობა
 
ნაციონალური იდეა
ნაციონალური იდეანაციონალური იდეა
ნაციონალური იდეა
 
რუსეთი
რუსეთირუსეთი
რუსეთი
 
სადამ ჰუსეინი
სადამ ჰუსეინისადამ ჰუსეინი
სადამ ჰუსეინი
 
საქართველო XVIII საუკუნის I ნახევარში
საქართველო XVIII საუკუნის I ნახევარშისაქართველო XVIII საუკუნის I ნახევარში
საქართველო XVIII საუკუნის I ნახევარში
 
პრეზენტაცია საბერძნეთი
პრეზენტაცია საბერძნეთიპრეზენტაცია საბერძნეთი
პრეზენტაცია საბერძნეთი
 
გეორგიევსკის ტრაქტატი
გეორგიევსკის ტრაქტატიგეორგიევსკის ტრაქტატი
გეორგიევსკის ტრაქტატი
 
R u s t a v i
R u s t a v iR u s t a v i
R u s t a v i
 
Ncree intro
Ncree introNcree intro
Ncree intro
 
კალენდარი (1)
კალენდარი (1)კალენდარი (1)
კალენდარი (1)
 
კალენდარი
კალენდარიკალენდარი
კალენდარი
 
ქრისტეფორე კოლუმბი
ქრისტეფორე კოლუმბი ქრისტეფორე კოლუმბი
ქრისტეფორე კოლუმბი
 
პერიოდიზაციის სისტემები
პერიოდიზაციის სისტემებიპერიოდიზაციის სისტემები
პერიოდიზაციის სისტემები
 
დროის აღრიცხვის სისტემები
დროის აღრიცხვის სისტემებიდროის აღრიცხვის სისტემები
დროის აღრიცხვის სისტემები
 
კალენდარი
კალენდარიკალენდარი
კალენდარი
 
გამოსხივება
გამოსხივებაგამოსხივება
გამოსხივება
 
სწავლების სამფაზიანი მოდელი
სწავლების სამფაზიანი მოდელისწავლების სამფაზიანი მოდელი
სწავლების სამფაზიანი მოდელი
 
ძველი ეგვიტის ხელოვნება
ძველი ეგვიტის ხელოვნებაძველი ეგვიტის ხელოვნება
ძველი ეგვიტის ხელოვნება
 

Similar a ვიკიპედია სასწავლო პროცესში

ანგ.ევროპ.სკოლის კონფ.
ანგ.ევროპ.სკოლის კონფ.ანგ.ევროპ.სკოლის კონფ.
ანგ.ევროპ.სკოლის კონფ.mziaegiashvili
 
ანგ.ევროპ.სკოლის კონფ.
ანგ.ევროპ.სკოლის კონფ.ანგ.ევროპ.სკოლის კონფ.
ანგ.ევროპ.სკოლის კონფ.mziaegiashvili
 
პროექტის ფორმა (1)
პროექტის ფორმა (1)პროექტის ფორმა (1)
პროექტის ფორმა (1)maisurademedea
 
ეკოტურიზმი საქარტველოში (2)
ეკოტურიზმი საქარტველოში (2)ეკოტურიზმი საქარტველოში (2)
ეკოტურიზმი საქარტველოში (2)liamodzgvrishvili
 
პროექტი უპატრონო და მაწანწალა ცხოველების პრობლემა ჩვენს ქალაქში Axali
პროექტი უპატრონო და მაწანწალა ცხოველების პრობლემა ჩვენს ქალაქში Axaliპროექტი უპატრონო და მაწანწალა ცხოველების პრობლემა ჩვენს ქალაქში Axali
პროექტი უპატრონო და მაწანწალა ცხოველების პრობლემა ჩვენს ქალაქში AxaliLiana Alavidze
 
მოსწავლის პრეზენტაცია..
მოსწავლის პრეზენტაცია..მოსწავლის პრეზენტაცია..
მოსწავლის პრეზენტაცია..nvashalomidze
 
ინკლუზიური ადრეული განათლება, ს ა ფ უ ძ ვ ლ ე ბ ი.pptx
ინკლუზიური ადრეული განათლება, ს ა ფ უ ძ ვ ლ ე ბ ი.pptxინკლუზიური ადრეული განათლება, ს ა ფ უ ძ ვ ლ ე ბ ი.pptx
ინკლუზიური ადრეული განათლება, ს ა ფ უ ძ ვ ლ ე ბ ი.pptxMarine Rekhviashvili
 
ისტ–ის გამოყენება ისტორიის გაკვეთილზე
ისტ–ის  გამოყენება ისტორიის გაკვეთილზეისტ–ის  გამოყენება ისტორიის გაკვეთილზე
ისტ–ის გამოყენება ისტორიის გაკვეთილზეManana Jakeli
 
New microsoft office power point presentation
New microsoft office power point presentationNew microsoft office power point presentation
New microsoft office power point presentationJimsheleishvili Laura
 
საინფორმაციო ტექნოლოგიები
საინფორმაციო ტექნოლოგიებისაინფორმაციო ტექნოლოგიები
საინფორმაციო ტექნოლოგიებიMaia Siradze
 
პ რ ო ე ქ ტ ი
პ რ ო ე ქ ტ იპ რ ო ე ქ ტ ი
პ რ ო ე ქ ტ იNina Koliashvili
 
აწსუ, ნათია კალანდაძე, ,,დოკუმენტური ფილმებით სწავლება, როგორც მოტივატორი ისტ...
აწსუ, ნათია კალანდაძე, ,,დოკუმენტური ფილმებით სწავლება, როგორც მოტივატორი ისტ...აწსუ, ნათია კალანდაძე, ,,დოკუმენტური ფილმებით სწავლება, როგორც მოტივატორი ისტ...
აწსუ, ნათია კალანდაძე, ,,დოკუმენტური ფილმებით სწავლება, როგორც მოტივატორი ისტ...Kalandadze Natia
 
სააღმზრდელო სტრატეგია
სააღმზრდელო სტრატეგიასააღმზრდელო სტრატეგია
სააღმზრდელო სტრატეგიაmziaegiashvili
 
ისტი61550873 (1).pptx
ისტი61550873 (1).pptxისტი61550873 (1).pptx
ისტი61550873 (1).pptxninoantadze4
 
Sofo navrozashvilis-kvleva
Sofo navrozashvilis-kvlevaSofo navrozashvilis-kvleva
Sofo navrozashvilis-kvlevaekunakaterina
 
მაძიებლის პროგრამა და სამოქმედო გეგმა - 2013-2014
მაძიებლის პროგრამა და  სამოქმედო გეგმა - 2013-2014მაძიებლის პროგრამა და  სამოქმედო გეგმა - 2013-2014
მაძიებლის პროგრამა და სამოქმედო გეგმა - 2013-2014mziaegiashvili
 
კვლევის ანგ.სსსმ
კვლევის ანგ.სსსმკვლევის ანგ.სსსმ
კვლევის ანგ.სსსმmziaegiashvili
 

Similar a ვიკიპედია სასწავლო პროცესში (20)

ანგ.ევროპ.სკოლის კონფ.
ანგ.ევროპ.სკოლის კონფ.ანგ.ევროპ.სკოლის კონფ.
ანგ.ევროპ.სკოლის კონფ.
 
ანგ.ევროპ.სკოლის კონფ.
ანგ.ევროპ.სკოლის კონფ.ანგ.ევროპ.სკოლის კონფ.
ანგ.ევროპ.სკოლის კონფ.
 
პროექტის ფორმა (1)
პროექტის ფორმა (1)პროექტის ფორმა (1)
პროექტის ფორმა (1)
 
Sakonkurso proeqti
Sakonkurso proeqtiSakonkurso proeqti
Sakonkurso proeqti
 
ეკოტურიზმი საქარტველოში (2)
ეკოტურიზმი საქარტველოში (2)ეკოტურიზმი საქარტველოში (2)
ეკოტურიზმი საქარტველოში (2)
 
პროექტი უპატრონო და მაწანწალა ცხოველების პრობლემა ჩვენს ქალაქში Axali
პროექტი უპატრონო და მაწანწალა ცხოველების პრობლემა ჩვენს ქალაქში Axaliპროექტი უპატრონო და მაწანწალა ცხოველების პრობლემა ჩვენს ქალაქში Axali
პროექტი უპატრონო და მაწანწალა ცხოველების პრობლემა ჩვენს ქალაქში Axali
 
მოსწავლის პრეზენტაცია..
მოსწავლის პრეზენტაცია..მოსწავლის პრეზენტაცია..
მოსწავლის პრეზენტაცია..
 
ინკლუზიური ადრეული განათლება, ს ა ფ უ ძ ვ ლ ე ბ ი.pptx
ინკლუზიური ადრეული განათლება, ს ა ფ უ ძ ვ ლ ე ბ ი.pptxინკლუზიური ადრეული განათლება, ს ა ფ უ ძ ვ ლ ე ბ ი.pptx
ინკლუზიური ადრეული განათლება, ს ა ფ უ ძ ვ ლ ე ბ ი.pptx
 
ისტ–ის გამოყენება ისტორიის გაკვეთილზე
ისტ–ის  გამოყენება ისტორიის გაკვეთილზეისტ–ის  გამოყენება ისტორიის გაკვეთილზე
ისტ–ის გამოყენება ისტორიის გაკვეთილზე
 
New microsoft office power point presentation
New microsoft office power point presentationNew microsoft office power point presentation
New microsoft office power point presentation
 
საინფორმაციო ტექნოლოგიები
საინფორმაციო ტექნოლოგიებისაინფორმაციო ტექნოლოგიები
საინფორმაციო ტექნოლოგიები
 
პ რ ო ე ქ ტ ი
პ რ ო ე ქ ტ იპ რ ო ე ქ ტ ი
პ რ ო ე ქ ტ ი
 
აწსუ, ნათია კალანდაძე, ,,დოკუმენტური ფილმებით სწავლება, როგორც მოტივატორი ისტ...
აწსუ, ნათია კალანდაძე, ,,დოკუმენტური ფილმებით სწავლება, როგორც მოტივატორი ისტ...აწსუ, ნათია კალანდაძე, ,,დოკუმენტური ფილმებით სწავლება, როგორც მოტივატორი ისტ...
აწსუ, ნათია კალანდაძე, ,,დოკუმენტური ფილმებით სწავლება, როგორც მოტივატორი ისტ...
 
სააღმზრდელო სტრატეგია
სააღმზრდელო სტრატეგიასააღმზრდელო სტრატეგია
სააღმზრდელო სტრატეგია
 
Proeqti
ProeqtiProeqti
Proeqti
 
ისტი61550873 (1).pptx
ისტი61550873 (1).pptxისტი61550873 (1).pptx
ისტი61550873 (1).pptx
 
Sofo navrozashvilis-kvleva
Sofo navrozashvilis-kvlevaSofo navrozashvilis-kvleva
Sofo navrozashvilis-kvleva
 
მაძიებლის პროგრამა და სამოქმედო გეგმა - 2013-2014
მაძიებლის პროგრამა და  სამოქმედო გეგმა - 2013-2014მაძიებლის პროგრამა და  სამოქმედო გეგმა - 2013-2014
მაძიებლის პროგრამა და სამოქმედო გეგმა - 2013-2014
 
8viswavlot toondoo.com
8viswavlot toondoo.com8viswavlot toondoo.com
8viswavlot toondoo.com
 
კვლევის ანგ.სსსმ
კვლევის ანგ.სსსმკვლევის ანგ.სსსმ
კვლევის ანგ.სსსმ
 

Más de fiqria sidamonize

ნორმანები
ნორმანები ნორმანები
ნორმანები fiqria sidamonize
 
ბერძნული პოლისები და მმართველობის ფორმები
ბერძნული პოლისები და მმართველობის ფორმები ბერძნული პოლისები და მმართველობის ფორმები
ბერძნული პოლისები და მმართველობის ფორმები fiqria sidamonize
 
არქეოლოგია
არქეოლოგია არქეოლოგია
არქეოლოგია fiqria sidamonize
 
წყაროთმცოდნეობა
წყაროთმცოდნეობა წყაროთმცოდნეობა
წყაროთმცოდნეობა fiqria sidamonize
 
ფეოდალიზმი
ფეოდალიზმი ფეოდალიზმი
ფეოდალიზმი fiqria sidamonize
 
აქემენიანთა სპარსეთი
აქემენიანთა  სპარსეთი აქემენიანთა  სპარსეთი
აქემენიანთა სპარსეთი fiqria sidamonize
 
ძველი ეგვიპტე
ძველი ეგვიპტე ძველი ეგვიპტე
ძველი ეგვიპტე fiqria sidamonize
 
პერიოდიზაციის პტოლემაიოსის სისტემა
პერიოდიზაციის პტოლემაიოსის სისტემა პერიოდიზაციის პტოლემაიოსის სისტემა
პერიოდიზაციის პტოლემაიოსის სისტემა fiqria sidamonize
 
ისტორიის პერიოდიზაციის სათავეებთან
ისტორიის პერიოდიზაციის სათავეებთან ისტორიის პერიოდიზაციის სათავეებთან
ისტორიის პერიოდიზაციის სათავეებთან fiqria sidamonize
 
ისტორიის პერიოდიზაცია
ისტორიის პერიოდიზაცია ისტორიის პერიოდიზაცია
ისტორიის პერიოდიზაცია fiqria sidamonize
 
ვახუშტი ბაგრატიონი
ვახუშტი ბაგრატიონი ვახუშტი ბაგრატიონი
ვახუშტი ბაგრატიონი fiqria sidamonize
 
ფარსადან გორგიჯანიძე
ფარსადან გორგიჯანიძე ფარსადან გორგიჯანიძე
ფარსადან გორგიჯანიძე fiqria sidamonize
 
ახალი ქართლის ცხოვრება
ახალი ქართლის ცხოვრებაახალი ქართლის ცხოვრება
ახალი ქართლის ცხოვრებაfiqria sidamonize
 
მასწავლებლის პროფესიული სტანდარტი
მასწავლებლის პროფესიული სტანდარტი მასწავლებლის პროფესიული სტანდარტი
მასწავლებლის პროფესიული სტანდარტი fiqria sidamonize
 
ბაგრატიონთა შტოები
ბაგრატიონთა შტოები ბაგრატიონთა შტოები
ბაგრატიონთა შტოები fiqria sidamonize
 
ქართლის ცხოვრება
ქართლის ცხოვრებაქართლის ცხოვრება
ქართლის ცხოვრებაfiqria sidamonize
 
ფეოდალური ხანის სომხური ისტორიოგრაფია
ფეოდალური ხანის სომხური ისტორიოგრაფიაფეოდალური ხანის სომხური ისტორიოგრაფია
ფეოდალური ხანის სომხური ისტორიოგრაფიაfiqria sidamonize
 

Más de fiqria sidamonize (20)

ნაპოლეონი
ნაპოლეონინაპოლეონი
ნაპოლეონი
 
ნორმანები
ნორმანები ნორმანები
ნორმანები
 
ფინიკია
ფინიკია ფინიკია
ფინიკია
 
ბერძნული პოლისები და მმართველობის ფორმები
ბერძნული პოლისები და მმართველობის ფორმები ბერძნული პოლისები და მმართველობის ფორმები
ბერძნული პოლისები და მმართველობის ფორმები
 
არქეოლოგია
არქეოლოგია არქეოლოგია
არქეოლოგია
 
წყაროთმცოდნეობა
წყაროთმცოდნეობა წყაროთმცოდნეობა
წყაროთმცოდნეობა
 
ფინიკია
ფინიკია ფინიკია
ფინიკია
 
ფეოდალიზმი
ფეოდალიზმი ფეოდალიზმი
ფეოდალიზმი
 
აქემენიანთა სპარსეთი
აქემენიანთა  სპარსეთი აქემენიანთა  სპარსეთი
აქემენიანთა სპარსეთი
 
ძველი ეგვიპტე
ძველი ეგვიპტე ძველი ეგვიპტე
ძველი ეგვიპტე
 
პერიოდიზაციის პტოლემაიოსის სისტემა
პერიოდიზაციის პტოლემაიოსის სისტემა პერიოდიზაციის პტოლემაიოსის სისტემა
პერიოდიზაციის პტოლემაიოსის სისტემა
 
ისტორიის პერიოდიზაციის სათავეებთან
ისტორიის პერიოდიზაციის სათავეებთან ისტორიის პერიოდიზაციის სათავეებთან
ისტორიის პერიოდიზაციის სათავეებთან
 
ისტორიის პერიოდიზაცია
ისტორიის პერიოდიზაცია ისტორიის პერიოდიზაცია
ისტორიის პერიოდიზაცია
 
ვახუშტი ბაგრატიონი
ვახუშტი ბაგრატიონი ვახუშტი ბაგრატიონი
ვახუშტი ბაგრატიონი
 
ფარსადან გორგიჯანიძე
ფარსადან გორგიჯანიძე ფარსადან გორგიჯანიძე
ფარსადან გორგიჯანიძე
 
ახალი ქართლის ცხოვრება
ახალი ქართლის ცხოვრებაახალი ქართლის ცხოვრება
ახალი ქართლის ცხოვრება
 
მასწავლებლის პროფესიული სტანდარტი
მასწავლებლის პროფესიული სტანდარტი მასწავლებლის პროფესიული სტანდარტი
მასწავლებლის პროფესიული სტანდარტი
 
ბაგრატიონთა შტოები
ბაგრატიონთა შტოები ბაგრატიონთა შტოები
ბაგრატიონთა შტოები
 
ქართლის ცხოვრება
ქართლის ცხოვრებაქართლის ცხოვრება
ქართლის ცხოვრება
 
ფეოდალური ხანის სომხური ისტორიოგრაფია
ფეოდალური ხანის სომხური ისტორიოგრაფიაფეოდალური ხანის სომხური ისტორიოგრაფია
ფეოდალური ხანის სომხური ისტორიოგრაფია
 

ვიკიპედია სასწავლო პროცესში

  • 2. ვიკიპედია სასწავლო პროცესში ფიქრია სიდამონიძე. პედაგოგი. ქალაქი რუსთავი. სსიპ №12 საჯ. სკოლა ჯაბა ლაბაძე. პედაგოგი. ხაშურის მუნიციპ. დაბა სურამის №2 საჯ.სკოლა თბილისი, 2015
  • 3. ჩვენი მიზანია, პროგრამის გამოყენებით • ქართულენოვანი ვიკიპედიის გაუმჯობესება • მოსწავლეთა წიგნიერების დონის ამაღლების ხელშეწყობა • არასრულწლოვანთა დანაშაულების პრევენცია • არაქართულენოვან მოსწავლეთა ინტეგრაცია ქართულ სახელმწიფოში • დისტანციური სწავლების განვითარდება შესაბამისად, დღეს ვისაუბრებთ • ვიკიპედიის სარგებლობაზე საგანმანათლებლო პროცესში • რა პრობლემები აქვს ამ პროგრამას • როგორ გავხადოთ იგი უფრო მდიდარი, სასარგებლო და საინტერესო • როგორ გამოვიყენოთ ჩვენი სახელმწიფოს პოპულარიზაციის და ჩვენს შესახებ ფართო საზოგადოების ინფორმირებისათვის დადებითად.
  • 4. ict.tpdc.ge I getc.ge 2. საქართველოს გარეთ დაბადებული ადამიანებისათვის ვიკიპედია არის სამშობლოსთან ზიარების ერთ-ერთი საშუალება. (მაგ: საინგილო, ირანი, ტაო-კლარჯეთი და სხვ.) 3. ჩვენი ქვეყნით დაინტერესებული უცხოელებისათვის (ენის მფლობელი ადამიანისათვის) მნიშვნელოვანი საინფორმაციო წყარო. 4. ჩვენი სახელმწიფოს მოსახლეობისათვის კი ვიკიპედია არის მსოფლიოს მრავალი მიმართულებით გაცნობა-შესაწავლის საშუალება.. 1. მიგვაჩნია, რომ ვიკიპედია არის თავისებური ფორმა საკუთარი ენის, ისტორიის, კულტურისა და სხვა უამრავი საკითხის ფართო საზოგადოებისათვის გაცნობისა.
  • 5. ict.tpdc.ge I getc.ge პრობლემები ძალიან ბევრია. კერძოდ, • ქართულენოვანი ვიკიპედია დაახლოებით 10 წელია არსებობს • არის ღარიბი - სტატიების დიდი სიუხვით და მრავალფეროვნებით არ გამოირჩევა. • მას ქმნის მხოლოდ მცირე რაოდენობით ენთუზიასტეთა ჯგუფი. ყველაზე აქტიური 20-30 ადამიანი. • არ არის ანაზღაურებადი და შესაბამისად არც მოტივაცია არსებობს. შესაბამისად... ქართული ვიკიპედია ძალიან ღარიბია ინფორმაციული, ფოტოგრაფიული , ქრონოლოგიური, კარტოგრაფიული და სხვა მრავალი თვალსაზრისით. მას სჭირდება ჩვენი დახმარება, დაზუსტება, განახლება, შევსება, გამდიდრება ინფორმაციით, ფოტომასალებით, ცხრილებით, რუკებით და ა. შ.
  • 6. ict.tpdc.ge I getc.ge რა შეიძლება გავაკეთოთ ჩვენ - პედაგოგებმა ვიკიპედიის გამოყენებით? • ხელი შევუწყოთ მოსწავლეთა განათლების დონის ამაღლებას • ხელი შევუწყოთ საინფორმაციო ტექნოლოგიების მიზნობრივად გამოყენებას • ხელი შევუწყოთ არასრულწლოვანთა დანაშაულობების პრევენციას • ხელი შევუწყოთ უცხო ენების შესწავლის გაღრმავებას და მიღებული ცოდნის გამოყენებას მისი შემდგომი განმტკიცების მიზნით • ხელი შევუწყოთ ქართული ენის სწავლების სრულყოფას არაქართულენოვან სკოლებში და ამ მხრივ მოსწავლეთა და არა მარტო მოსწავლეთა ინტეგრაციას სახელმწიფოში • ხელი შევუწყოთ პატრიოტიზმის, მოვალეობისა და პასუხისმგებლობის, საზოგადოებისათვის სასიკეთო საქმის კეთების და სხვა უნარების განმტკიცებას • და ა.შ.
  • 7. რა შედეგებს მივაღწევთ? * ისწავლიან ინფორმაციის მოძიებას, დაზუსტებას, დახარისხებას. * შექმნიან ან თარგმნიან სტატიებს. გაიმდიდრებენ ლექსიკას, ისწავლიან ახალ სიტყვებს, უცხოენოვანი წინადადების სტრუქტურას და სხვ. * გაიღრმავებენ ინტერესების მიხედვით ცოდნას * შეისწავლიან ერთი კონკრეტული სახეობის ისტ-ი პროდუქტის შექმნას. ისწავლიან კლავიატურაზე სწრაფად მუშაობას. * დროთა განმავლობაში მოხდება არაქართული მოსახლეობის მჭიდრო და მტკიცე ინტეგრაცია სახელმწიფოში * სტატიები ხელმისაწვდომი იქნება საზოგადოების ფართო ფენებისათვის მსოფლიოს მსშტაბით. და სხვ.
  • 9. ict.tpdc.ge I getc.ge ვინ და როგორ შეიძლება გამოიყენოს ვიკიპედია ? ქართული და უცხო ენის ფილოლოგებმა
  • 10. ict.tpdc.ge I getc.ge დამრიგებლებმა, ხელოვნების მასწავლებლებმა და სხვებმა..
  • 11. ict.tpdc.ge I getc.ge გეოგრაფიის მასწავლებლებმა..
  • 13. ict.tpdc.ge I getc.ge რა ენაზე ვიმუშაოთ? • ქართული • ინგლისური • რუსული • ნებისმიერ სხვა ენაზე..
  • 14. რა გაკეთდა მოსწავლეებთან ერთად? 1 თვის განმავლობაში გადათრაგმნეს 100-მდე მცირე თუ დიდი სტატია ოსმალეთის ისტორიიდან. დაიწერა სტატიები დღევანდელი ესპანეთის შემადგენლობაში შემავალი ისტორიული ქვეყნების მეფეთა შესახებ, ეგვიპტის ფარაონების შესახებ. პროექტის განხორციელების საწყის ეტაპზე მათ შექმნეს თავიანთი ფეისბუქ- ჯგუფი უკეთესი კოორდინაციისათვის. ყოველი კვირის პარასკევს ჯგუფში ვრცელდება დასაწერი სტატიების ნუსხა, იქვე ირჩევენ ბავშვები თემებს სურვილისამებრ. უკვე ერთი მოსწავლე წელს თორნიკე გრიგალაშვილი სურამიდან ერევნის საერთაშორისო ვიკი-ბანაკის მონაწილეც გახდა.
  • 15. ict.tpdc.ge I getc.ge რას ვაკეთებ მე? 1.უფროსკლასელებთან ერთად ვწერთ სტატიებს 2. ვაძლევ დავალებებს მე- 7/მე-8 კლასებში გაკვეთილის შესაბამისად მოიძიონ ინფორმაციები და დაახარისხონ - არის თუ არა სტატია ამა თუ იმ თემაზე, სიტყვაზე, თარიღზე, გეოგრაფიულ პუნქტსა თუ ისტორიულ პიროვნებაზე.
  • 16. თუ კი სახელმწიფო იზრუნებს, რომ სკოლებში ჰქონდეს კარგად განვითარებული ინტერნეტ-ქსელი? მას აღარ დასჭირდება ერთხელ ჩატვირთული ინფორმაციის ყოველ წელიწადს ცვლა, დამატებითი ხარჯების გაღება სასწავლო სახელმძღვანელოების, რუკების და ა.შ. დასაბეჭდად ეს დაკავშირებულია ასევე, ჯანმრთელობის პრობლემებთან. ამხელა სიმძიმის წიგნების ტარება უჭირთ მოსწავლეებს სკოლებში, რაც პირდაპირპროპორციულად აისახება მათ ხერხემალზე. და ბოლოს, ერთგვარად ესთეტიკური სიამოვნების მომნიჭებელიც არის ფერად ვირტუალურ რუკებთან და სხვა სასწავლო მასალებთან ურთიერთობა ბავშვებისათვის. ვიკიპედია არის ტკბილი და სასიამოვნო ტვირთი
  • 17. ict.tpdc.ge I getc.ge კავშირი საგნებთან • ისტორია, • ქართული ენა, • ინგლისური ენა, • რუსული ენა, • ხელოვნება, • ისტ-ი, • სამოქალაქო განათლება, •და სხვ.
  • 18. ict.tpdc.ge I getc.ge რომელ საგნობრივ ჯგუფებთან შეიძლება ჰქონდეს კავშირები? • საზოგადოებრივ მეცნიერებებთან - განიმტკიცებენ ცოდნას, რუკაზე მუშაობის უნარებს და სხვ. • ქართულთან - ლიტ./ნაწარმოების გაცნობა, მხატვრული ტექსტის გაგება და სხვ. • უცხო ენებთან - არსებული ცოდნის განმტკიცება, ახალი სიტყვების დასწავლა და სხვ. • ისტ-ი ტექნოლოგიებთან - ინფორმაციის მოპოვება, დამუშავება, ისტ-ი საშუალებების შექმნა, მოხმარება, დემონსტრირება, კლავიატურის ხარისხიანად ფლობა და სხვ. • ესთეტიკ./ მეცნიერებებთან - არქიტექტურის ნიმუშების განხილვა, ფოტოგრაფიის შესწავლა-გამოყენება, შესაბამისი რაკურსის მოძიება, შედარება-შეფასება და სხვ.
  • 21. ict.tpdc.ge I getc.ge გამოყენებული ლიტერატურა: https://ka.wikipedia.org/wiki/%E1%83%9B%E1%83%97%E1%83 %90%E1%83%95%E1%83%90%E1%83%A0%E1%83%98_%E1%83 %92%E1%83%95%E1%83%94%E1%83%A0%E1%83%93%E1%83 %98 და პირადი გამოცდილება