O documento apresenta um resumo das 21 habilidades avaliadas no Enem, incluindo compreensão de gráficos, dados estatísticos e indicadores sociais. Também discute análise de gráficos em aula interdisciplinar sobre ciências humanas ministrada pelos professores Guilherme Moreira e Flávio Pacelli.

1. Aula Interdisciplinar:
Ciências Humanas
Análise de Gráficos
Professores: Guilherme Moreira
e Flávio Pacelli
www.flaviogeografando.blogspot.com

2. Conheça as 21 habilidades do Enem:
1- Compreender e utilizar variáveis;
2- compreender e utilizar gráficos;
3- analisar dados estatísticos;
4- inter-relacionar linguagens;
5- contextualizar arte e literatura;
6- compreender as variantes lingüísticas;
7- compreender a geração e o uso de energia;
8- compreender a utilização dos recursos naturais;
9- compreender a água e sua importância;
10- compreender as escalas de tempo;
11- compreender a diversidade da vida;
12- utilizar indicadores sociais;
13- compreender a importância da biodiversidade;
14- conhecer as formas geométricas;
15- utilizar noções de probabilidade;
16- compreender as causas e conseqüências da poluição ambiental;
17- entender processos e implicações da produção de energia;
18- valorizar a diversidade cultural;
19- compreender diferentes pontos de vista;
20- contextualizar processos históricos;
21- compreender dados históricos e geográficos.

3. A análise da tabela permite
identificar um intervalo de
tempo no qual uma alteração
na proporção de eleitores
inscritos resultou de uma luta
histórica de setores da
sociedade brasileira. O
intervalo de tempo e a
conquista estão associados,
respectivamente, em
GOMES, A. et al. A República no Brasil. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 2002.
Habilidade: Analisar as lutas A) 1940-1950 — direito de voto para os ex-escravos.
sociais e conquistas obtidas no B) 1950-1960 — fim do voto secreto.
que se refere às mudanças nas C) 1960-1970 — direito de voto para as mulheres.
legislações ou nas políticas D) 1970-1980 — fim do voto obrigatório.
públicas. E) 1980-1996 — direito de voto para os analfabetos.

4. Movimento dos Caras-Pintadas
Habilidade: Analisar a atuação dos movimentos sociais que contribuíram para
mudanças ou rupturas em processos de disputa pelo poder.

5. O movimento representado na imagem, do início dos anos
de 1990, arrebatou milhares de jovens no Brasil.
Nesse contexto, a juventude, movida por um forte
sentimento cívico,
A)aliou-se aos partidos de oposição e organizou a
campanha Diretas Já.
B) manifestou-se contra a corrupção e pressionou pela
aprovação da Lei da Ficha Limpa.
C) engajou-se nos protestos relâmpago e utilizou a internet
para agendar suas manifestações.
D) espelhou-se no movimento estudantil de 1968 e
protagonizou ações revolucionárias armadas.
E) tornou-se porta-voz da sociedade e influenciou no
processo de impeachment do então presidente Collor.

6. Lula
Gráficos Simples Militares
Collor e
Sarney FHC
• (UFSCAR) Os gráficos
apresentam os
resultados, no Brasil,
da Balança Comercial
e da Balança de
Pagamentos entre os
anos de 1970 e 2004.

7. Gráficos com
dados
econômicos

9. Gráficos com
dados
econômicos

11. Infográficos

13. Considerando os dados apresentados na ilustração acima e seus
conhecimentos sobre o período da história do Brasil abordado, é CORRETO
afirmar que
A) o período do governo de João Goulart foi marcado por uma queda
sensível das taxas de inflação, em função da estabilidade política e
econômica do país, conseguida com a instauração do Parlamentarismo e do
Plano Trienal.
B) com a instalação do regime militar no Brasil, observou-se uma queda
vertiginosa da inflação em relação ao final do período populista, e isso foi
possível graças ao abandono do liberalismo econômico e o consequente
aumento da presença do Estado na economia do país.
C) o período em que são observadas as mais baixas taxas de inflação do
país, conforme mostra a tabela, ocorreu durante o chamado “milagre
econômico”, que se baseou em uma política de controle da remessa de
lucros, aliada a um grande programa de obras públicas financiadas com
capital nacional.
D) o retorno do crescimento da inflação, a partir de 1974, está ligado à alta
dos preços do petróleo, já que a industrialização brasileira começou a ficar
estrangulada, pois uma parte significativa do crescimento econômico estava
ligada às montadoras de veículos ou era abastecida por derivados do
petróleo.

15. PIRÂMIDES
ETÁRIAS

17. SMITH, D. Atlas da Situação Mundial. São Paulo: Cia. Editora Nacional, 2007 (adaptado).

18. Uma explicação de caráter histórico para o percentual da
religião com maior número de adeptos declarados no Brasil
foi a existência, no passado colonial e monárquico, da
A) incapacidade do cristianismo de incorporar aspectos de
outras religiões.
B) incorporação da ideia de liberdade religiosa na esfera
pública.
C) permissão para o funcionamento de igrejas não cristãs.
D) relação de integração entre Estado e Igreja.
E) influência das religiões de origem africana.
Habilidade: Associar as manifestações culturais do
presente aos seus processos históricos.

19. MINERAÇÃO TIO $AM
POLUIÇÃO
DE$MATAMENTO

20. Leitura e Interpretação de Mapas

21. Anamorfoses

24. Exercícios Complementares

25. 50%
40%
10%

34. Até mais
Sigam seus SPARTANOSSS!
destinos
FIM!