1. Projecte educatiu de centre
Llar d'Infants Els Dips
*Què és? És el caràcter propi i es basa en les característiques del context i dels alumnes.
*Qui som?
• La directora se n'encarrega de la gestió, l’organització i la planificació de la llar; la
direcció, la coordinació i el control del personal i la distribució de les tasques; i
l’atenció directa als infants i tutorització del grup.
• L'educadora se n'encarrega d'atendre els infants i mantenir una relació amb els
familiars; participar amb l’EE en l’elaboració, l’execució i l’avaluació dels projectes i
supervisar; i avaluar el personal en pràctiques adscrit a l’aula.
** Trets d'identitat: Llar d’Infants catalana, laica, pluralista, democràtica, coeducadora, que
afavoreix l'educació integral, oberta a l'entorn, inclusiva, la qual ofereix un servei de qualitat.
*Què fem? Horari escolar: De 8h a 18h, excepte la última setmana de juny i el juliol que fem
de 8h a 17h. Durant el mes d'agost la llar estarà tancada.
Horari de
matí
8.00 – 9.00 Acollida i arribada a l’escola
9.00 – 9.30 Activitat rutinària: Bon dia
9.30 – 10.00 Esmorzar
10.00 – 10.30 Activitat principal del dia
10.30 – 11.30 Esbarjo, sortim al pati
11.30 – 12.00 Hàbits d’higiene
12.00 – 13.00 Recollida dels infants
SM
12.00 – 12.45 Menjador
12.45 – 15.00 Descans
Horari de
tarda
15.00 – 15.30 Arribada a l’escola – Hàbits d'higiene
15.30 – 16.00 Berenar
16.00 – 17.00 Esbarjo, sortim al pati - Contacontes
17.00 – 18.00 Treball per racons
Llar d’Infants Els Dips: C/ Joan Perucho núm. 2 – 43320 Pratdip Tel: 977 56 62 30
llarinfantselsdips@pratdip.cat / e3007798@xtec.cat
2. *Com ho fem?
** La concepció de l'infant
Els primers anys, l’infant es va enriquint i va construint la seva personalitat. La llar és un medi on
rep estímuls que li ofereixen noves possibilitats. L’educador/a és el punt de referència afectiu i
possibilita el tracte individualitzat per ajudar-los a expressar desitjos i desenvolupar capacitats.
** La metodologia
Ens basem en l’A. significatiu, que permet conèixer, interpretar, utilitzar i valorar la realitat. La
nostra tasca és facilitar els recursos i dinamitzar processos, tenint en compte el context, les
diferències i les relacions. A la llar, les activitats es relacionen amb la vida i són significatives.
Es considera la vida del centre com l’eix organitzador de l’acció educativa, satisfent les
necessitats vitals, dins d’un ambient ric i estimulant les capacitats d’actuar i descobrir el món.
En resum, entenem l'educadora com la guia de tot el procés i l’infant com el protagonista.
** Seguiment i avaluació dels infants
L'avaluació es desenvolupa a partir de l'observació, la qual crea un vincle que serveix de
base per a la relació entre l’infant i l’educador/a.
La documentació sistematitzada es dóna a partir de fotografies. Moltes experiències són
recollides en imatges o a un dietari, d'entre altres tècniques i tot això ens possibilita dur a
terme un anàlisi i una avaluació continuada per poder compartir la nostra tasca.
*Acolliment de les famílies i els infants a la llar.
** Mitjans de comunicació
• El dia a dia, les entrades i les sortides.
• L'Agenda escolar, estri potent per millorar la comunicació entre l'escola i la família.
• Reunions col lectives i entrevistes individuals.
• El racó de la família i el racó T'Interesssa.
• Circulars informatives per facilitar informacions generals o més específiques.
• Trucades telefòniques i correus electrònics que intercanviem entre tots.
• Participacions a les festes que es desenvolupen a la llar o a l'escola.
• Activitats d'implicació (famílies), com El conte dels Dips, etc.
• Les reunions del Consell Escolar, en les quals es prenen decisions importants.
• El blog interactiu, un element clau per compartir informacions.
• El Qüestionari de Satisfacció que cada família de forma anònima i voluntària omple.
Llar d’Infants Els Dips: C/ Joan Perucho núm. 2 – 43320 Pratdip Tel: 977 56 62 30
llarinfantselsdips@pratdip.cat / e3007798@xtec.cat
