La vidéo virale « The Expert » qui présente la situation impossible d’un expert qui doit trouver une solution pour dessiner « 7 lignes rouges, toutes strictement perpendiculaires, avec de l’encre verte et de l’encre transparente » a fait rire tous les experts de l’Internet qui se sont tous reconnus dans cette situation. Pourtant la situation du client avec sa demande irréalisable n’a créé aucune empathie. Les conférences dans le domaine du web et plus spécifiquement du design et de l’expérience utilisateur foisonnent de présentations sur la difficulté de positionnement vis-à-vis de clients trop exigeants ou comprenant mal le métier pour lequel ils demandent un accompagnement.
Partant de ces constats, deux possibilités s’offraient à nous : créer et animer une communauté de « designers dépressifs » ou faire une mise en abime et réfléchir à mettre en oeuvre nos méthodes de conception centrée utilisateurs sur nos clients. A partir de cette situation initiale, l’idée de la présentation est de dérouler une méthodologie de design d’expérience utilisateur où l’utilisateur est le client et où on souhaite améliorer son expérience de la prestation qu’on lui propose : plus que du design de l’expérience clients, du design de l’expérience du client.
La présentation souhaite également illustrer que la démarche de réflexion centrée Homme que promeut l’UX design ne s’arrête pas aux frontières du numérique et peut s’appliquer à tout type de systèmes socio-technique où se trouvent des Hommes, dont des systèmes purement humains.
3. 3
Le problème
§ Un client qui demande
l’impossible
§ Un commercial qui survend
§ Un chef de projet qui survend
§ Un responsable technique
paumé au milieu de tout ça
4. 4
Le problème de (presque) tous les
concepteurs de la planète
« Mon client demande des
choses impossibles »
« Mon client ne
comprend rien à
ce que je suis
censé lui
apporter »
« Mon client
pense mieux
connaître mon
métier que moi »
« Mon client ne veut pas
entendre mes arguments »
19. 19
« Mon client demande des
choses impossibles »
« Mon client ne
comprend rien à
ce que je suis
censé lui
apporter »
« Mon client
pense mieux
connaître mon
métier que moi »
« Mon client ne veut pas
entendre mes arguments »
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Un cycle de
conception
UX
Lallemand, C., & Gronier, G. (2015). Méthodes de design UX: 30 méthodes fondamentales pour concevoir et évaluer
les systèmes interactifs. BOOK, Editions Eyrolles.
27. ROUND 1 :
PLANIFICATION
Lallemand, C., & Gronier, G. (2015). Méthodes de design UX: 30 méthodes fondamentales pour concevoir et évaluer
les systèmes interactifs. BOOK, Editions Eyrolles.
29. 29
Reformulation de
la demande
§ En améliorant la compréhension de
notre domaine de compétences par
le client, des attendus de sa part et
des livrables
Améliorer les points de
contact avec notre service
§ En affinant notre compréhension
du besoin client
1. Planification
30. 30
§ Identifier les points de
friction entre le service
et le client
§ Faire émerger les
besoins/attentes du
client
§ Proposer une offre de
service qui réponde aux
besoins et attentes
Cadre
d’intervention
Ce qui sera fait
1. Planification
31. 31
§ Définir la grille tarifaire
(ça il faut une étude de
marché)
§ Rendre 100% des clients
heureux (ça c’est pour les
politiques ou Amélie
Poulain)
Cadre
d’intervention Ce qui ne sera
pas fait
1. Planification
32. 32
Les points
de contact
Avant
Pendant
Après
§ Rendez-vous
de prospection
§ Devis
Echanges
§ Téléphoniques
§ Numériques
§ Présentiels
§ Restitution
§ Livraison
§ Facturation
1. Planification
35. 35
Maturité
UX
Niveau 1 : Padawan
1. Planification
Niveau 2 :
Chevalier Jedi
Niveau 3 :
Maitre Yoda
Niveau 4 :
Conseil Jedi
4 niveaux de maturité du Jedi UX, Simon White
36. 36
Résumé du
round 1
(…previously on AMC’s The
Walking Dead, avec une voix
grave)
§ La demande a été reformulée : il s’agit
d’identifier les problèmes de
compréhension avec nos utilisateurs et
de proposer une solution
d’amélioration de notre service
§ Des cibles utilisateurs ont été
identifiées pour aller échanger avec de
vrais utilisateurs, en environnement
réel
37. ROUND 2 :
L’EXPLORATION
Lallemand, C., & Gronier, G. (2015). Méthodes de design UX: 30 méthodes fondamentales pour concevoir et évaluer
les systèmes interactifs. BOOK, Editions Eyrolles.
58. 58
Résumé du
round 2
§ On a réalisé des observations et
des entretiens avec les
utilisateurs de notre service
§ Cela nous a permis d’identifier
des catégories de besoins et des
points de frictions
59. ROUND 3 :
L’IDÉATION
Lallemand, C., & Gronier, G. (2015). Méthodes de design UX: 30 méthodes fondamentales pour concevoir et évaluer
les systèmes interactifs. BOOK, Editions Eyrolles.
60. 60
PERSONAS
POUR UNE BONNE PRISE EN COMPTE DES BESOINS DE
NOS CLIENTS, ON MODÉLISE LES CIBLES PRINCIPALES.
76. 76
Résumé du
round 3
§ On a modélisé nos cibles
d’utilisateurs et affiné notre
compréhension de leur parcours
avec notre service
§ On a identifié pour nos cibles des
besoins et attentes à chaque
point de contact avec le service
§ Le service V2 peut être spécifié
77. ROUND 4 :
LA GÉNÉRATION
Lallemand, C., & Gronier, G. (2015). Méthodes de design UX: 30 méthodes fondamentales pour concevoir et évaluer
les systèmes interactifs. BOOK, Editions Eyrolles.
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Spécifications de notre nouveau
service
Montrer, ne
pas décrire
Ne pas
jargonner
Rassurer dès le
départ
Impliquer
toutes les
parties
prenantes
Définir le but
du projet
Itérer (mais pas
trop)
Lotir le projet
Proposer un
planning
prévisionnel
Identifier les
livrables
intermédiaires
et les attendus
clients
Inclure tout le
monde
Protéger
l’équipe des
parasites
éventuels
Envoyer des
informations
régulièrement
Démontrer la
valeur
Développer une
compréhension
commune
Définir des
attentes
Faciliter la
collaboration
4. Génération
85. 88
Résumé du
round 4
§ On a rédigé des
spécifications générales
pour notre nouveau service
§ Un storyboard a été mis en
place pour illustrer la mise
en place du nouveau
service
86. ROUND 5 :
ÉVALUATION
Lallemand, C., & Gronier, G. (2015). Méthodes de design UX: 30 méthodes fondamentales pour concevoir et évaluer
les systèmes interactifs. BOOK, Editions Eyrolles.