SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 3
A Locação de Offsets pode ser feita através de 2 métodos:
Analítico: muitopouco utilizado, pois exige uma densidade de pontos muito
grande para que não se tenha problemas na implantação do talude. Muito
utilizado em projetos para previsãode offset e pouco utilizado em campo.
Tentativas: muitoutilizado, pois é fácil de se implantar em campo e as
ondulações do terrenonão levantadas não prejudicam a precisão da locação.
ANALÍTICO
Visualizando uma seção transversal, produz-se a interseção de retas composta
pelos pontos do terreno, o bordo projetado e o talude, num sistema de
coordenadas onde X é a distância e Y a cota. Num ambiente CAD é simples de se
resolver com comandos de desenho e extensãode linha. Depois basta consultar
a distância e a cota do ponto.
Método que merece atenção, principalmente em terrenos ondulados e
acidentados, pois qualquer diferença entre o terreno levantado e o real
produzirá imperfeições na marcação do talude. Estas diferenças podem ser
oriundas por falha no levantamento, alterações do terreno entre o levantamento
e a execuçãoe até mesmo pela limpeza feita no terrenopara a remoção de
camada vegetal, como mostra a figura abaixo.
Já existe software de coleta de dados que para locar o offset basta levantar os
pontos de detalhe da seção transversal próximos ao offset, ao levantar os pontos
anterior e posterior do offset o software calcula em tempo real o offset
analiticamente, pois os dados geométricos do projeto estão no coletor.
TENTATIVAS
Este método é utilizado apenas para a locação em campo. O nome Tentativas se
deve ao fato de “tentar” adivinhar o ponto e verificar se o talude está com a
inclinação correta ou não. Como este método é feito em campo e em tempo real,
o cálculo é fiel ao terreno. É o mais utilizado devido a sua simplicidade.
Ao locar o bordo do projeto em 3D, teremos a Cota Vermelha (CV) através da
equação:
, onde CP é a cota de projeto e CT é a cota do terreno.
Para iniciar as tentativas, temos que afastar o offset do bordo de acordo com sua
CV. Este afastamento será em função da inclinação do talude.
Consideremos a inclinação do talude na proporção 1: TH, onde 1 é a distância
vertical no talude e TH a distância horizontal no talude. Em algumas literaturas
e regiões, é utilizado uma proporção com números inteiros onde a distância
vertical no talude pode ser diferente de 1, por exemplo 2/3. O talude 2/3,
equivale matematicamente ao talude 1/1,5, bastandorealizar a simplificação.
Para a 1ª tentativa, calculamos a distância de afastamento (D) da tentativa para
o bordo, pela equação .
ROTINA DE TENTATIVAS
Após afastar do bordo, temos que verificar se a inclinação do talude está 1: TH
nesta distância D. Medimos a cota da tentativa (C) e calculamos o desnível (H)
da tentativa até o bordo de projeto. Com a equação . Verificamos então se a
inclinação está satisfatória ou não pela equação .
Se , então o talude está muito suave e o ponto deve ser aproximado do bordo.
Se , então o talude está muito inclinado e o ponto deve ser afastado do bordo.
Afastamos ou aproximamos o offset do bordo e reiniciamos a rotina, até que
uma posição do offset defina um talude aceitável para a obra.
Em casos de Taludes com Banquetas, a locação deverá iniciar pelo último ponto
da banqueta, mesmo que sejam múltiplas banquetas. A locação é idêntica como
se partisse do bordo, pois pode-se calcular a distância e a cota deste último
ponto.
Nas Estações Totais que não possuem locação de offset, poderá ser utilizado o
programa de distância e desnível entre pontos para locar offsets por tentativas.
TOPCON GTS-210/220
Nas Estações Topcon nos modelo da série GTS-210 ou nos modelos da série
GTS-220, proceda da seguinte forma:
1) Loque o bordo por coordenadas, inclusive com sua cota. Na locação teremos a
informação de quanto aterra ou quanto corta (cota vermelha – CV). Lembre-se
que quando é Corte o CV é negativo e quando é Aterroo CV é positivo.
2) Inicie a medição de distância e desnível na opção (A-B, A-C) no ponto locado
do bordo.
3) calcule a distância D em função do talude 1: TH, fazendo D = CV . TH. O
resultado utilize para afastar do bordo a 1a tentativa de locação do offset.
4) direcione a luneta para a tentativa e meça o próximo ponto da distância (D) e
desnível (DN).
5) calcule a altura do ponto para o projeto (H) com a equação H = CV - DN
6) verifique qual a inclinação do talude (i) fazendo i = D/H e compare com a de
projeto 1: TH:
Se i > TH é porque o talude está muito suave tendo que aproximar o offset do
bordo.
Se 1 < TH é porque o talude está muito inclinado tendo que afastar o offset do
bordo.
7) afaste ou aproxime a próxima tentativa do bordo conforme o i e volte para o
item 4.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Andaimes e plataformas de trabalho.pptx
Andaimes e plataformas de trabalho.pptxAndaimes e plataformas de trabalho.pptx
Andaimes e plataformas de trabalho.pptxantonio832480
 
Apostila topografia com exercicios sobre declinacao magnetica
Apostila topografia com exercicios sobre declinacao magneticaApostila topografia com exercicios sobre declinacao magnetica
Apostila topografia com exercicios sobre declinacao magneticaPaula Aguiar Ufba Doc Zoo
 
Topografia unidade 2 planimetria
Topografia unidade 2 planimetriaTopografia unidade 2 planimetria
Topografia unidade 2 planimetriavanilsonsertao01
 
6° ENCONTRO - Equipamentos Topograficos Texto.pdf
6° ENCONTRO - Equipamentos Topograficos Texto.pdf6° ENCONTRO - Equipamentos Topograficos Texto.pdf
6° ENCONTRO - Equipamentos Topograficos Texto.pdfCésar Antônio da Silva
 
Como ler o gráfico de carga de um guindaste
Como ler o gráfico de carga de um guindasteComo ler o gráfico de carga de um guindaste
Como ler o gráfico de carga de um guindasteRodomunk Guindastes
 
Nbr 14712 elevadores eletricos - elevadores de carga monta-cargas e elevado...
Nbr 14712   elevadores eletricos - elevadores de carga monta-cargas e elevado...Nbr 14712   elevadores eletricos - elevadores de carga monta-cargas e elevado...
Nbr 14712 elevadores eletricos - elevadores de carga monta-cargas e elevado...Everton Retore Teixeira
 
Manual topcon 105
Manual topcon 105Manual topcon 105
Manual topcon 105Iomar_Fanny
 
Apostila elevador de carga e passsageiro
Apostila elevador de carga e passsageiroApostila elevador de carga e passsageiro
Apostila elevador de carga e passsageiroKATIA ARAUJO
 
203629 apostila desenho arquitetônico 01
203629 apostila desenho arquitetônico 01203629 apostila desenho arquitetônico 01
203629 apostila desenho arquitetônico 01Poly Martins de Sousa
 
Manual para lançamento de cabo opgw cemig
Manual para lançamento de cabo opgw   cemigManual para lançamento de cabo opgw   cemig
Manual para lançamento de cabo opgw cemigRichard Silva
 
Aula de topografia 1 - módulo 1 - Engenharia civil
Aula de topografia 1 - módulo 1 - Engenharia civilAula de topografia 1 - módulo 1 - Engenharia civil
Aula de topografia 1 - módulo 1 - Engenharia civildebvieir
 
684067 apostila drenagem (parte 1)
684067 apostila   drenagem (parte 1)684067 apostila   drenagem (parte 1)
684067 apostila drenagem (parte 1)Rodrigo Grazi
 
Nbr 5666 tb 6 - elevadores eletricos
Nbr 5666   tb 6 - elevadores eletricosNbr 5666   tb 6 - elevadores eletricos
Nbr 5666 tb 6 - elevadores eletricosmjmcreatore
 

La actualidad más candente (20)

Andaimes e plataformas de trabalho.pptx
Andaimes e plataformas de trabalho.pptxAndaimes e plataformas de trabalho.pptx
Andaimes e plataformas de trabalho.pptx
 
Apostila 3 topografia
Apostila 3 topografiaApostila 3 topografia
Apostila 3 topografia
 
Apostila topografia com exercicios sobre declinacao magnetica
Apostila topografia com exercicios sobre declinacao magneticaApostila topografia com exercicios sobre declinacao magnetica
Apostila topografia com exercicios sobre declinacao magnetica
 
Topografia unidade 2 planimetria
Topografia unidade 2 planimetriaTopografia unidade 2 planimetria
Topografia unidade 2 planimetria
 
Procedimento operacional padrão
Procedimento operacional padrãoProcedimento operacional padrão
Procedimento operacional padrão
 
Topografia aula01
Topografia aula01Topografia aula01
Topografia aula01
 
6° ENCONTRO - Equipamentos Topograficos Texto.pdf
6° ENCONTRO - Equipamentos Topograficos Texto.pdf6° ENCONTRO - Equipamentos Topograficos Texto.pdf
6° ENCONTRO - Equipamentos Topograficos Texto.pdf
 
Como ler o gráfico de carga de um guindaste
Como ler o gráfico de carga de um guindasteComo ler o gráfico de carga de um guindaste
Como ler o gráfico de carga de um guindaste
 
Nbr 14712 elevadores eletricos - elevadores de carga monta-cargas e elevado...
Nbr 14712   elevadores eletricos - elevadores de carga monta-cargas e elevado...Nbr 14712   elevadores eletricos - elevadores de carga monta-cargas e elevado...
Nbr 14712 elevadores eletricos - elevadores de carga monta-cargas e elevado...
 
Manual topcon 105
Manual topcon 105Manual topcon 105
Manual topcon 105
 
Estación total
Estación totalEstación total
Estación total
 
Apostila elevador de carga e passsageiro
Apostila elevador de carga e passsageiroApostila elevador de carga e passsageiro
Apostila elevador de carga e passsageiro
 
Leitura da mira
Leitura da miraLeitura da mira
Leitura da mira
 
203629 apostila desenho arquitetônico 01
203629 apostila desenho arquitetônico 01203629 apostila desenho arquitetônico 01
203629 apostila desenho arquitetônico 01
 
Manual para lançamento de cabo opgw cemig
Manual para lançamento de cabo opgw   cemigManual para lançamento de cabo opgw   cemig
Manual para lançamento de cabo opgw cemig
 
Aula de topografia 1 - módulo 1 - Engenharia civil
Aula de topografia 1 - módulo 1 - Engenharia civilAula de topografia 1 - módulo 1 - Engenharia civil
Aula de topografia 1 - módulo 1 - Engenharia civil
 
Apostila terraplanagem prof afonso
Apostila terraplanagem prof afonsoApostila terraplanagem prof afonso
Apostila terraplanagem prof afonso
 
684067 apostila drenagem (parte 1)
684067 apostila   drenagem (parte 1)684067 apostila   drenagem (parte 1)
684067 apostila drenagem (parte 1)
 
Nbr 5666 tb 6 - elevadores eletricos
Nbr 5666   tb 6 - elevadores eletricosNbr 5666   tb 6 - elevadores eletricos
Nbr 5666 tb 6 - elevadores eletricos
 
Volume2006a
Volume2006aVolume2006a
Volume2006a
 

Destacado

Execicio Projeto Terraplenagem
Execicio Projeto TerraplenagemExecicio Projeto Terraplenagem
Execicio Projeto TerraplenagemEduardo Andreoli
 
Apostila terraplenagem
Apostila terraplenagemApostila terraplenagem
Apostila terraplenagemsfon
 
Topografia - Apostila pratica [1]
Topografia - Apostila pratica [1]Topografia - Apostila pratica [1]
Topografia - Apostila pratica [1]Carlos Elson Cunha
 
Apostila Desenho Técnico,Cartografia e Topografia
Apostila Desenho Técnico,Cartografia e TopografiaApostila Desenho Técnico,Cartografia e Topografia
Apostila Desenho Técnico,Cartografia e TopografiaProfessor Renato Mascarenhas
 
Exercicios-topografia-corrigidos
 Exercicios-topografia-corrigidos Exercicios-topografia-corrigidos
Exercicios-topografia-corrigidosLaécio Bezerra
 
Topografia exercícios propostos com solução
Topografia    exercícios  propostos com soluçãoTopografia    exercícios  propostos com solução
Topografia exercícios propostos com soluçãoMaíra Barros
 

Destacado (6)

Execicio Projeto Terraplenagem
Execicio Projeto TerraplenagemExecicio Projeto Terraplenagem
Execicio Projeto Terraplenagem
 
Apostila terraplenagem
Apostila terraplenagemApostila terraplenagem
Apostila terraplenagem
 
Topografia - Apostila pratica [1]
Topografia - Apostila pratica [1]Topografia - Apostila pratica [1]
Topografia - Apostila pratica [1]
 
Apostila Desenho Técnico,Cartografia e Topografia
Apostila Desenho Técnico,Cartografia e TopografiaApostila Desenho Técnico,Cartografia e Topografia
Apostila Desenho Técnico,Cartografia e Topografia
 
Exercicios-topografia-corrigidos
 Exercicios-topografia-corrigidos Exercicios-topografia-corrigidos
Exercicios-topografia-corrigidos
 
Topografia exercícios propostos com solução
Topografia    exercícios  propostos com soluçãoTopografia    exercícios  propostos com solução
Topografia exercícios propostos com solução
 

Similar a 2 locaçao de taludes

Apostila_7_TOPO_Nivelamento.pdf
Apostila_7_TOPO_Nivelamento.pdfApostila_7_TOPO_Nivelamento.pdf
Apostila_7_TOPO_Nivelamento.pdfEluandoMariano
 
Aubr2012 32 apostila
Aubr2012 32 apostilaAubr2012 32 apostila
Aubr2012 32 apostilaLuciano Rocha
 
Hachura e cotagem
Hachura e cotagemHachura e cotagem
Hachura e cotagemBento Silva
 
Levantamentos-Topograficos-II_aplicacao-terraplanagem.pdf
Levantamentos-Topograficos-II_aplicacao-terraplanagem.pdfLevantamentos-Topograficos-II_aplicacao-terraplanagem.pdf
Levantamentos-Topograficos-II_aplicacao-terraplanagem.pdfGlaudes Moreira
 
Transposicao de-fusos
Transposicao de-fusosTransposicao de-fusos
Transposicao de-fusosalexx0043
 
Transposicao de-fusos
Transposicao de-fusosTransposicao de-fusos
Transposicao de-fusosalexx0043
 
Apostila parte ii_cap_6_instrumentos_auxiliares
Apostila parte ii_cap_6_instrumentos_auxiliaresApostila parte ii_cap_6_instrumentos_auxiliares
Apostila parte ii_cap_6_instrumentos_auxiliaresVinicius Souza
 
Topografia - Nivelamento e Sistematização de Terrenos
Topografia - Nivelamento e Sistematização de TerrenosTopografia - Nivelamento e Sistematização de Terrenos
Topografia - Nivelamento e Sistematização de TerrenosBruno Anacleto
 
Unidade 3 Projeto de terraplenagem
Unidade 3   Projeto de terraplenagemUnidade 3   Projeto de terraplenagem
Unidade 3 Projeto de terraplenagemAlexandre Esmeraldo
 

Similar a 2 locaçao de taludes (20)

Terraplanagem 2
Terraplanagem 2Terraplanagem 2
Terraplanagem 2
 
Capitulo 15
Capitulo 15Capitulo 15
Capitulo 15
 
Apostila ler3402007
Apostila ler3402007Apostila ler3402007
Apostila ler3402007
 
Capitulo 08.topografia
Capitulo 08.topografiaCapitulo 08.topografia
Capitulo 08.topografia
 
Movimento de terras
Movimento de terrasMovimento de terras
Movimento de terras
 
Terraplenagem a
Terraplenagem aTerraplenagem a
Terraplenagem a
 
Apostila_7_TOPO_Nivelamento.pdf
Apostila_7_TOPO_Nivelamento.pdfApostila_7_TOPO_Nivelamento.pdf
Apostila_7_TOPO_Nivelamento.pdf
 
Atividade 3 INFRAESTRUTURA VIÁRIA
Atividade 3 INFRAESTRUTURA VIÁRIA Atividade 3 INFRAESTRUTURA VIÁRIA
Atividade 3 INFRAESTRUTURA VIÁRIA
 
Projeto de terraplenagem
Projeto de terraplenagemProjeto de terraplenagem
Projeto de terraplenagem
 
Aubr2012 32 apostila
Aubr2012 32 apostilaAubr2012 32 apostila
Aubr2012 32 apostila
 
Estudo utm
Estudo utmEstudo utm
Estudo utm
 
Estudo utm
Estudo utmEstudo utm
Estudo utm
 
Hachura e cotagem
Hachura e cotagemHachura e cotagem
Hachura e cotagem
 
Levantamentos-Topograficos-II_aplicacao-terraplanagem.pdf
Levantamentos-Topograficos-II_aplicacao-terraplanagem.pdfLevantamentos-Topograficos-II_aplicacao-terraplanagem.pdf
Levantamentos-Topograficos-II_aplicacao-terraplanagem.pdf
 
Transposicao de-fusos
Transposicao de-fusosTransposicao de-fusos
Transposicao de-fusos
 
Transposicao de-fusos
Transposicao de-fusosTransposicao de-fusos
Transposicao de-fusos
 
Apostila parte ii_cap_6_instrumentos_auxiliares
Apostila parte ii_cap_6_instrumentos_auxiliaresApostila parte ii_cap_6_instrumentos_auxiliares
Apostila parte ii_cap_6_instrumentos_auxiliares
 
Topografia - Nivelamento e Sistematização de Terrenos
Topografia - Nivelamento e Sistematização de TerrenosTopografia - Nivelamento e Sistematização de Terrenos
Topografia - Nivelamento e Sistematização de Terrenos
 
Unidade 3 Projeto de terraplenagem
Unidade 3   Projeto de terraplenagemUnidade 3   Projeto de terraplenagem
Unidade 3 Projeto de terraplenagem
 
Aula 03
Aula 03Aula 03
Aula 03
 

Más de Felipe Mohallem (10)

Acrescimos tensao
Acrescimos tensaoAcrescimos tensao
Acrescimos tensao
 
Exemplos tensoes solo
Exemplos tensoes soloExemplos tensoes solo
Exemplos tensoes solo
 
Exemplos sobrecarga
Exemplos sobrecargaExemplos sobrecarga
Exemplos sobrecarga
 
Scan0005
Scan0005Scan0005
Scan0005
 
Scan0004
Scan0004Scan0004
Scan0004
 
Scan0003
Scan0003Scan0003
Scan0003
 
Scan0002
Scan0002Scan0002
Scan0002
 
Scan0001
Scan0001Scan0001
Scan0001
 
1 locaçao de edificaçoes
1   locaçao de edificaçoes1   locaçao de edificaçoes
1 locaçao de edificaçoes
 
3 curvas horizontais
3   curvas horizontais3   curvas horizontais
3 curvas horizontais
 

Último

EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA INCLUSIVA
EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA INCLUSIVAEDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA INCLUSIVA
EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA INCLUSIVAssuser2ad38b
 
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdfProjeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdfHELENO FAVACHO
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIA
PROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIAPROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIA
PROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIAHELENO FAVACHO
 
Pesquisa Ação René Barbier Livro acadêmico
Pesquisa Ação René Barbier Livro  acadêmicoPesquisa Ação René Barbier Livro  acadêmico
Pesquisa Ação René Barbier Livro acadêmicolourivalcaburite
 
LENDA DA MANDIOCA - leitura e interpretação
LENDA DA MANDIOCA - leitura e interpretaçãoLENDA DA MANDIOCA - leitura e interpretação
LENDA DA MANDIOCA - leitura e interpretaçãoLidianePaulaValezi
 
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdfCurrículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdfTutor de matemática Ícaro
 
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptxMonoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptxFlviaGomes64
 
TCC_MusicaComoLinguagemNaAlfabetização-ARAUJOfranklin-UFBA.pdf
TCC_MusicaComoLinguagemNaAlfabetização-ARAUJOfranklin-UFBA.pdfTCC_MusicaComoLinguagemNaAlfabetização-ARAUJOfranklin-UFBA.pdf
TCC_MusicaComoLinguagemNaAlfabetização-ARAUJOfranklin-UFBA.pdfamarianegodoi
 
Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...
Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...
Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...MariaCristinaSouzaLe1
 
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...marcelafinkler
 
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptxM0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptxJustinoTeixeira1
 
Slides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptx
Slides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptxSlides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptx
Slides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEMPRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEMHELENO FAVACHO
 
Sistema de Bibliotecas UCS - Cantos do fim do século
Sistema de Bibliotecas UCS  - Cantos do fim do séculoSistema de Bibliotecas UCS  - Cantos do fim do século
Sistema de Bibliotecas UCS - Cantos do fim do séculoBiblioteca UCS
 
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptxOs editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptxTailsonSantos1
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...HELENO FAVACHO
 
P P P 2024 - *CIEJA Santana / Tucuruvi*
P P P 2024  - *CIEJA Santana / Tucuruvi*P P P 2024  - *CIEJA Santana / Tucuruvi*
P P P 2024 - *CIEJA Santana / Tucuruvi*Viviane Moreiras
 
PROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdf
PROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdfPROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdf
PROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdfHELENO FAVACHO
 
O que é arte. Definição de arte. História da arte.
O que é arte. Definição de arte. História da arte.O que é arte. Definição de arte. História da arte.
O que é arte. Definição de arte. História da arte.denisecompasso2
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia Tecnologia
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia TecnologiaPROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia Tecnologia
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia TecnologiaHELENO FAVACHO
 

Último (20)

EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA INCLUSIVA
EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA INCLUSIVAEDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA INCLUSIVA
EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA INCLUSIVA
 
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdfProjeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIA
PROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIAPROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIA
PROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIA
 
Pesquisa Ação René Barbier Livro acadêmico
Pesquisa Ação René Barbier Livro  acadêmicoPesquisa Ação René Barbier Livro  acadêmico
Pesquisa Ação René Barbier Livro acadêmico
 
LENDA DA MANDIOCA - leitura e interpretação
LENDA DA MANDIOCA - leitura e interpretaçãoLENDA DA MANDIOCA - leitura e interpretação
LENDA DA MANDIOCA - leitura e interpretação
 
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdfCurrículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
 
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptxMonoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
 
TCC_MusicaComoLinguagemNaAlfabetização-ARAUJOfranklin-UFBA.pdf
TCC_MusicaComoLinguagemNaAlfabetização-ARAUJOfranklin-UFBA.pdfTCC_MusicaComoLinguagemNaAlfabetização-ARAUJOfranklin-UFBA.pdf
TCC_MusicaComoLinguagemNaAlfabetização-ARAUJOfranklin-UFBA.pdf
 
Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...
Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...
Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...
 
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
 
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptxM0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
 
Slides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptx
Slides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptxSlides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptx
Slides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptx
 
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEMPRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
 
Sistema de Bibliotecas UCS - Cantos do fim do século
Sistema de Bibliotecas UCS  - Cantos do fim do séculoSistema de Bibliotecas UCS  - Cantos do fim do século
Sistema de Bibliotecas UCS - Cantos do fim do século
 
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptxOs editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
 
P P P 2024 - *CIEJA Santana / Tucuruvi*
P P P 2024  - *CIEJA Santana / Tucuruvi*P P P 2024  - *CIEJA Santana / Tucuruvi*
P P P 2024 - *CIEJA Santana / Tucuruvi*
 
PROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdf
PROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdfPROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdf
PROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdf
 
O que é arte. Definição de arte. História da arte.
O que é arte. Definição de arte. História da arte.O que é arte. Definição de arte. História da arte.
O que é arte. Definição de arte. História da arte.
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia Tecnologia
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia TecnologiaPROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia Tecnologia
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia Tecnologia
 

2 locaçao de taludes

  • 1. A Locação de Offsets pode ser feita através de 2 métodos: Analítico: muitopouco utilizado, pois exige uma densidade de pontos muito grande para que não se tenha problemas na implantação do talude. Muito utilizado em projetos para previsãode offset e pouco utilizado em campo. Tentativas: muitoutilizado, pois é fácil de se implantar em campo e as ondulações do terrenonão levantadas não prejudicam a precisão da locação. ANALÍTICO Visualizando uma seção transversal, produz-se a interseção de retas composta pelos pontos do terreno, o bordo projetado e o talude, num sistema de coordenadas onde X é a distância e Y a cota. Num ambiente CAD é simples de se resolver com comandos de desenho e extensãode linha. Depois basta consultar a distância e a cota do ponto. Método que merece atenção, principalmente em terrenos ondulados e acidentados, pois qualquer diferença entre o terreno levantado e o real produzirá imperfeições na marcação do talude. Estas diferenças podem ser oriundas por falha no levantamento, alterações do terreno entre o levantamento e a execuçãoe até mesmo pela limpeza feita no terrenopara a remoção de camada vegetal, como mostra a figura abaixo. Já existe software de coleta de dados que para locar o offset basta levantar os pontos de detalhe da seção transversal próximos ao offset, ao levantar os pontos anterior e posterior do offset o software calcula em tempo real o offset analiticamente, pois os dados geométricos do projeto estão no coletor. TENTATIVAS Este método é utilizado apenas para a locação em campo. O nome Tentativas se deve ao fato de “tentar” adivinhar o ponto e verificar se o talude está com a inclinação correta ou não. Como este método é feito em campo e em tempo real, o cálculo é fiel ao terreno. É o mais utilizado devido a sua simplicidade. Ao locar o bordo do projeto em 3D, teremos a Cota Vermelha (CV) através da equação:
  • 2. , onde CP é a cota de projeto e CT é a cota do terreno. Para iniciar as tentativas, temos que afastar o offset do bordo de acordo com sua CV. Este afastamento será em função da inclinação do talude. Consideremos a inclinação do talude na proporção 1: TH, onde 1 é a distância vertical no talude e TH a distância horizontal no talude. Em algumas literaturas e regiões, é utilizado uma proporção com números inteiros onde a distância vertical no talude pode ser diferente de 1, por exemplo 2/3. O talude 2/3, equivale matematicamente ao talude 1/1,5, bastandorealizar a simplificação. Para a 1ª tentativa, calculamos a distância de afastamento (D) da tentativa para o bordo, pela equação . ROTINA DE TENTATIVAS Após afastar do bordo, temos que verificar se a inclinação do talude está 1: TH nesta distância D. Medimos a cota da tentativa (C) e calculamos o desnível (H) da tentativa até o bordo de projeto. Com a equação . Verificamos então se a inclinação está satisfatória ou não pela equação . Se , então o talude está muito suave e o ponto deve ser aproximado do bordo. Se , então o talude está muito inclinado e o ponto deve ser afastado do bordo. Afastamos ou aproximamos o offset do bordo e reiniciamos a rotina, até que uma posição do offset defina um talude aceitável para a obra. Em casos de Taludes com Banquetas, a locação deverá iniciar pelo último ponto da banqueta, mesmo que sejam múltiplas banquetas. A locação é idêntica como se partisse do bordo, pois pode-se calcular a distância e a cota deste último ponto. Nas Estações Totais que não possuem locação de offset, poderá ser utilizado o programa de distância e desnível entre pontos para locar offsets por tentativas. TOPCON GTS-210/220
  • 3. Nas Estações Topcon nos modelo da série GTS-210 ou nos modelos da série GTS-220, proceda da seguinte forma: 1) Loque o bordo por coordenadas, inclusive com sua cota. Na locação teremos a informação de quanto aterra ou quanto corta (cota vermelha – CV). Lembre-se que quando é Corte o CV é negativo e quando é Aterroo CV é positivo. 2) Inicie a medição de distância e desnível na opção (A-B, A-C) no ponto locado do bordo. 3) calcule a distância D em função do talude 1: TH, fazendo D = CV . TH. O resultado utilize para afastar do bordo a 1a tentativa de locação do offset. 4) direcione a luneta para a tentativa e meça o próximo ponto da distância (D) e desnível (DN). 5) calcule a altura do ponto para o projeto (H) com a equação H = CV - DN 6) verifique qual a inclinação do talude (i) fazendo i = D/H e compare com a de projeto 1: TH: Se i > TH é porque o talude está muito suave tendo que aproximar o offset do bordo. Se 1 < TH é porque o talude está muito inclinado tendo que afastar o offset do bordo. 7) afaste ou aproxime a próxima tentativa do bordo conforme o i e volte para o item 4.