Presentació del projecte VRilla a les jornades Aumentame EDU 2017 el 25 de novembre a Girona #Aumentame2017. Aprenentatge de la història amb realitat virtual i ulleres Cardboard.

1. Història de les civilitzacions amb RV
Francesc Nadal - fnadal@xtec.cat - @francescnadal

2. D’illARgonauta a VRilla, 6 anys de projectes
col·laboratius amb l’alumnat
illARgonauta

3. illARgonauta PhoenixARs QuisEstQuis

4. VRilla

5. El repte motivador (o el joc) plantejat és
la recerca de la tomba perduda de la bella
Nefertiti, reina d’Egipte
VRilla

6. En una sessió prèvia l’alumnat es descarrega
una app lectora de codis QR als seus propis mòbils
i configurem la connexió wifi
VRilla

7. L’aventura es proposa a alumnat de 1r d’ESO (12-
13 anys), que formen equips
d’un màxim de 5 integrants
VRilla

8. L’experiència immersiva es divideix en fases.
Cada equip rep un document imprès amb els QR
i unes ulleres Cardboard
VRilla

9. Sketchfab indexa i recopila objectes 3D.
Si hi pengem les nostres creacions les podrem
observar en Realitat Virtual
VRilla

10. Street View permet accedir a fotos esfèriques de
360º i rutes de Google Maps amb les Cardboard
VRilla

11. Principals dificultats: wifi poc fiable, bateries baixes,
falta de memòria, mòbils sense giroscopi
(no compatibles amb la VR )
VRilla

12. VRilla

13. El fil conductor és, en aquesta ocasió, l’expoli
dels marbres del partenó i els tresors artístics
de la Grècia clàssica
,
VRilla

14. La pràctica s’assembla força a l’anterior.
Podríem destacar la inclusió de vídeos en 360,
Expeditions o Acropolis 3D VR
,
VRilla

15. Un element que afegim a la proposta són
models impresos en 3D
VRilla

16. Obrim l’activitat a les famílies
VRilla

17. VRilla

18. L’emperador Neró va incendiar la ciutat eterna,
un bon punt de partida per l’estudi de Roma
VRilla

19. VRilla
De consumidors/es a
creadors/es de continguts

20. Moltes gràcies
per la vostra atenció!
Francesc Nadal Rius
fnadal@xtec.cat
@francescnadal