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Ciencia y tecnología 
Trabajo N°4 
El conocimiento 
FRANCISCO VÁSCONEZ 
3 B G U “ C ” 
25 /09/ 14
Invención de la pólvora 
 La pólvora fue inventada en China para hacer fuegos artificiales y armas, 
aproximadamente en el siglo IX de nuestra era, aunque no concibieron las 
armas de fuego como nosotros las conocemos. Los bizantinos y los árabes la 
introdujeron en Europa alrededor del 1200. Berthold Schwarz, un monje 
alemán, a comienzos del siglo XIV, puede haber sido el primero en emplear 
pólvora para impulsar un proyectil, aunque parece ser que por esa misma 
época los árabes ya la habían usado con ese mismo fin en la Península 
ibérica, según se desprende de las crónicas del rey Alfonso XI de Castilla.
La pólvora 
 El siguiente párrafo, transcrito y adaptado al castellano moderno, 
corresponde a la crónica del rey Alfonso XI sobre el sitio de Algeciras 
(1343), y es la primera referencia escrita del empleo de la pólvora con 
fines militares, si bien hay quien sostiene que esa misma sustancia ya 
había sido utilizada, también por los árabes, en la defensa de la ciudad 
de Niebla (Huelva) cuando fue sitiada por Alfonso X el Sabio, casi un 
siglo antes. 
 ..tiraban [los árabes] muchas pellas [bolas] de hierro que las 
lanzaban con truenos, de los que los cristianos sentían un gran 
espanto, ya que cualquier miembro del hombre que fuese alcanzado, 
era cercenado como si lo cortasen con un cuchillo; y como quisiera 
que el hombre cayera herido moría después, pues no había cirugía 
alguna que lo pudiera curar, por un lado porque venían [las pellas] 
ardiendo como fuego, y por otro, porque los polvos con que las 
lanzaban eran de tal naturaleza que cualquier llaga que hicieran 
suponía la muerte del hombre.
Biónica 
 La biónica es la aplicación de soluciones 
biológicas a la técnica de los sistemas 
de arquitectura, ingeniería y tecnología 
moderna. Etimológicamente, la palabra 
viene del griego "bios"; que significa 
vida y el sufijo "´-ico" que significa 
"relativo a". 
 Asimismo, existe la ingeniería biónica 
que abarca varias disciplinas con el 
objetivo de concatenar (hacer trabajar 
juntos) sistemas biológicos y 
electrónicos, por ejemplo para crear 
prótesis activadas por los nervios, 
robots controlados por una señal 
biológica o también crear modelos 
artificiales de cosas que solo existen en 
la naturaleza, por ejemplo la visión 
artificial y la inteligencia artificial 
también llamada cibernética.
Biónica 
 Los seres vivos son máquinas complejas, 
dotadas de una gran variedad de instrumentos 
de medición, de análisis, de recepción de 
estímulos y de reacción y respuesta, esto es 
gracias a los cinco sentidos que hemos 
desarrollado. Crear máquinas que se comporten 
como cerebros humanos, capacitadas para 
observar un comportamiento inteligente y 
aprender de él, es parte del campo de la 
investigación de la robótica y la inteligencia 
artificial (IA). Dentro de ese comportamiento 
inteligente se encuentran tanto las actividades 
relacionadas con el raciocinio, es decir, 
estrategia y planeamiento, como con la 
percepción y reconocimiento de imágenes, 
colores, sonidos, etc.

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El conocimiento

  • 1. Ciencia y tecnología Trabajo N°4 El conocimiento FRANCISCO VÁSCONEZ 3 B G U “ C ” 25 /09/ 14
  • 2. Invención de la pólvora  La pólvora fue inventada en China para hacer fuegos artificiales y armas, aproximadamente en el siglo IX de nuestra era, aunque no concibieron las armas de fuego como nosotros las conocemos. Los bizantinos y los árabes la introdujeron en Europa alrededor del 1200. Berthold Schwarz, un monje alemán, a comienzos del siglo XIV, puede haber sido el primero en emplear pólvora para impulsar un proyectil, aunque parece ser que por esa misma época los árabes ya la habían usado con ese mismo fin en la Península ibérica, según se desprende de las crónicas del rey Alfonso XI de Castilla.
  • 3. La pólvora  El siguiente párrafo, transcrito y adaptado al castellano moderno, corresponde a la crónica del rey Alfonso XI sobre el sitio de Algeciras (1343), y es la primera referencia escrita del empleo de la pólvora con fines militares, si bien hay quien sostiene que esa misma sustancia ya había sido utilizada, también por los árabes, en la defensa de la ciudad de Niebla (Huelva) cuando fue sitiada por Alfonso X el Sabio, casi un siglo antes.  ..tiraban [los árabes] muchas pellas [bolas] de hierro que las lanzaban con truenos, de los que los cristianos sentían un gran espanto, ya que cualquier miembro del hombre que fuese alcanzado, era cercenado como si lo cortasen con un cuchillo; y como quisiera que el hombre cayera herido moría después, pues no había cirugía alguna que lo pudiera curar, por un lado porque venían [las pellas] ardiendo como fuego, y por otro, porque los polvos con que las lanzaban eran de tal naturaleza que cualquier llaga que hicieran suponía la muerte del hombre.
  • 4. Biónica  La biónica es la aplicación de soluciones biológicas a la técnica de los sistemas de arquitectura, ingeniería y tecnología moderna. Etimológicamente, la palabra viene del griego "bios"; que significa vida y el sufijo "´-ico" que significa "relativo a".  Asimismo, existe la ingeniería biónica que abarca varias disciplinas con el objetivo de concatenar (hacer trabajar juntos) sistemas biológicos y electrónicos, por ejemplo para crear prótesis activadas por los nervios, robots controlados por una señal biológica o también crear modelos artificiales de cosas que solo existen en la naturaleza, por ejemplo la visión artificial y la inteligencia artificial también llamada cibernética.
  • 5. Biónica  Los seres vivos son máquinas complejas, dotadas de una gran variedad de instrumentos de medición, de análisis, de recepción de estímulos y de reacción y respuesta, esto es gracias a los cinco sentidos que hemos desarrollado. Crear máquinas que se comporten como cerebros humanos, capacitadas para observar un comportamiento inteligente y aprender de él, es parte del campo de la investigación de la robótica y la inteligencia artificial (IA). Dentro de ese comportamiento inteligente se encuentran tanto las actividades relacionadas con el raciocinio, es decir, estrategia y planeamiento, como con la percepción y reconocimiento de imágenes, colores, sonidos, etc.