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Scheda di Analisi guidata del Testo Narrativo
Titolo               •   indicazione del titolo preciso dell'opera ( specifica se è all'interno di una
                         raccolta di testi, se l'hai letto in una edizione particolare,ecc...)
                     •
Autore                   notizie essenziali sull'autore del testo, se possibile con maggiore
                         riferimento al periodo e alle implicazioni relative all'opera che hai letto

Casa Editrice,       •   (indica la casa editrice della traduzione in italiano e l’anno della prima
anno di                  edizione – non delle ristampe – e, dove possibile, l’anno di pubblicazione
pubblicazione            dell’opera in lingua originale)

Genere               •   raccolta di testi, racconto, romanzo (psicologico, storico, d’avventura, di
                         fantascienza, fantastico, di formazione, ad enigma/giallo/poliziesco,
                         umoristico, fiume)
Fasi essenziali      •   (situazione iniziale, esordio, svolgimento, spannung, scioglimento,
della vicenda            conclusione) sintesi della vicenda narrata, che contenga tutti gli
                         avvenimenti principali, senza soffermarsi troppo sui particolari
Personaggi           •   ruoli e funzioni dei personaggi; presentazione (diretta, indiretta, mista);
                         caratterizzazione (fisica, psicologica, sociale, ideologica)

Spazio               •   In quali luoghi si svolge la vicenda? La rappresentazione dello spazio è
                         ricca di dettagli e funzionale alla rappresentazione ralistica della vicenda,
                         oppure i luoghi sono un semplice sfondo? Sono luoghi aperti o chiusi?
                         Acquistano una valenza simbolica? Le caratteristiche psicologiche dei
                         personaggi sono amplificate e proiettate nei luoghi descritti (es. pioggia che
                         purifica, notte che angoscia, lago che riposa, ecc...)?
Tempo                •   In quale periodo storico si inseriscono i fatti narrati? In quale arco di tempo
                         si svolge la vicenda (dieci anni, due mesi, un giorno, ecc...)? Prevalgono i
                         tempi lenti (pause, riflessioni, digressioni, ecc...), le scene in cui l'azione
                         scorre sotto i nostri occhi con la stessa velocità con cui stiamo leggendo il
                         testo, oppure i fatti scorrono rapidamente, con riassunti ed ellissi
                         temporali? Vi è corrispondenza tra fabula e intreccio? Ci sono analessi
                         (flashback, ricordi) o prolessi (anticipazioni)?
                     •
Narratore                Il narratore è onnisciente o racconta i fatti come uno spettatore esterno,
                         oppure è un personaggio, se non addirittura il protagonista della vicenda?
Focalizzazione       •   il punto di vista è zero (narratore onnisciente-palese), esterno o interno
                         (fisso, variabile, multiplo)?
Tecniche di          •   Prevale il discorso diretto, o quello indiretto? È presente il discorso indiretto
rappresentazione         libero? Se si, che effetto produce? Ci sono monologhi interiori o flussi di
delle parole e dei       coscienza?
pensieri dei
personaggi
Registro             •   Il lessico è
                         familiare/semplice/immediato/gergale/ricercato/elevato/poetico/evocativo/
linguistico              aderente alla condizione socio-culturale dei personaggi.
                         La sintassi è
                         prevalentemente paratattica (coordinazione) o ipotattica
                         (subordinazione)
Tematiche            •   Quali sono gli argomenti su cui fa riflettere il testo? Su questi temi viene
                         presa una sola posizione, o sono presenti varie idee, a seconda del
                         pensiero dei vari personaggi? In che senso il testo letto può risultare
                         ancora attuale? Come, invece, rappresenta la mentalità o il modo di vedere
                         le cose dell'epoca in cui è stato scritto?
                     •
Commento                 Perché questo libro ti è piaciuto, oppure no? Esprimi liberamente un tuo
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Scheda di analisi del testo narrativo

  • 1. Scheda di Analisi guidata del Testo Narrativo Titolo • indicazione del titolo preciso dell'opera ( specifica se è all'interno di una raccolta di testi, se l'hai letto in una edizione particolare,ecc...) • Autore notizie essenziali sull'autore del testo, se possibile con maggiore riferimento al periodo e alle implicazioni relative all'opera che hai letto Casa Editrice, • (indica la casa editrice della traduzione in italiano e l’anno della prima anno di edizione – non delle ristampe – e, dove possibile, l’anno di pubblicazione pubblicazione dell’opera in lingua originale) Genere • raccolta di testi, racconto, romanzo (psicologico, storico, d’avventura, di fantascienza, fantastico, di formazione, ad enigma/giallo/poliziesco, umoristico, fiume) Fasi essenziali • (situazione iniziale, esordio, svolgimento, spannung, scioglimento, della vicenda conclusione) sintesi della vicenda narrata, che contenga tutti gli avvenimenti principali, senza soffermarsi troppo sui particolari Personaggi • ruoli e funzioni dei personaggi; presentazione (diretta, indiretta, mista); caratterizzazione (fisica, psicologica, sociale, ideologica) Spazio • In quali luoghi si svolge la vicenda? La rappresentazione dello spazio è ricca di dettagli e funzionale alla rappresentazione ralistica della vicenda, oppure i luoghi sono un semplice sfondo? Sono luoghi aperti o chiusi? Acquistano una valenza simbolica? Le caratteristiche psicologiche dei personaggi sono amplificate e proiettate nei luoghi descritti (es. pioggia che purifica, notte che angoscia, lago che riposa, ecc...)? Tempo • In quale periodo storico si inseriscono i fatti narrati? In quale arco di tempo si svolge la vicenda (dieci anni, due mesi, un giorno, ecc...)? Prevalgono i tempi lenti (pause, riflessioni, digressioni, ecc...), le scene in cui l'azione scorre sotto i nostri occhi con la stessa velocità con cui stiamo leggendo il testo, oppure i fatti scorrono rapidamente, con riassunti ed ellissi temporali? Vi è corrispondenza tra fabula e intreccio? Ci sono analessi (flashback, ricordi) o prolessi (anticipazioni)? • Narratore Il narratore è onnisciente o racconta i fatti come uno spettatore esterno, oppure è un personaggio, se non addirittura il protagonista della vicenda? Focalizzazione • il punto di vista è zero (narratore onnisciente-palese), esterno o interno (fisso, variabile, multiplo)? Tecniche di • Prevale il discorso diretto, o quello indiretto? È presente il discorso indiretto rappresentazione libero? Se si, che effetto produce? Ci sono monologhi interiori o flussi di delle parole e dei coscienza? pensieri dei personaggi Registro • Il lessico è familiare/semplice/immediato/gergale/ricercato/elevato/poetico/evocativo/ linguistico aderente alla condizione socio-culturale dei personaggi. La sintassi è prevalentemente paratattica (coordinazione) o ipotattica (subordinazione) Tematiche • Quali sono gli argomenti su cui fa riflettere il testo? Su questi temi viene presa una sola posizione, o sono presenti varie idee, a seconda del pensiero dei vari personaggi? In che senso il testo letto può risultare ancora attuale? Come, invece, rappresenta la mentalità o il modo di vedere le cose dell'epoca in cui è stato scritto? • Commento Perché questo libro ti è piaciuto, oppure no? Esprimi liberamente un tuo giudizio motivandolo