How will you write a text in German?

Frage # 1
Warum willst du einen
Aufsatz schreiben?

Der Begriff Aufsatz ist ein Oberbegriff für unterschiedliche schriftliche
Texte, welche wir schreiben.
Beispiele:
 Ein Brief.
 Eine Geschichte.
 Ein Erlebnis.
https://www.elternwissen.com/lerntipps/aufsatz/art/tipp/8-tipps-mit-denen-ihr-kind-in-der-schule-bessere-aufsaetze-schreibt.html
https://www.lernhelfer.de/schuelerlexikon/deutsch-abitur/artikel/aufsatz

Beispiele von Kompetenzen, die du entwickelst, wenn du dich übst
Aufsätze zu schreiben:
1. Die Fähigkeit zu denken.
2. Die Fähigkeit deinen Gedanken schriftlich zu formulieren.
3. Die Fähigkeit Ordnung und Übersicht zu bringen, z.B. indem du
Abschnitte machst, wenn es Sinn macht.

Bevor du anfängst deinen Aufsatz zu schreiben, überlege was du mit
deinem Aufsatz sagen willst.
Was ist deine zentrale Botschaft an die Leserinnen und Leser?
https://www.anleitung-zum-schreiben.de/aufsatz-tipps/

Frage # 2
Was willst du in der Einleitung,
im Hauptteil und am Schluss
deines Aufsatzes screiben?

Einleitung. 5-10% des Aufsatzes
 Wann ist es passiert?
 Wo ist es passiert?
 Wer hat etwas gemacht? Wem ist etwas passiert?
https://aufsatzmeister.de/
https://gymivorbereitung-zuerich.ch/tipps/aufsaetze-schreiben
https://www.lernfoerderung.de/schreiben/aufsatz-schreiben-5-tipps/aufsatzhilfe-wuerfelvorlagen/aufsatzvorlage-aufsatzmuster/
https://praxistipps.focus.de/aufsatz-schreiben-eine-anleitung_112365
https://de.wikihow.com/Einen-Aufsatz-schreiben

Hauptteil. 80-90% des Aufsatzes.
 Was hat welche Menschen gesagt, gemacht, gesehen,
gehört und/oder gefühlt?
 Wie machen die Personen, was sie machen?
 Warum machen die Personen, was sie machen?

Schluss. 5-10% des Aufsatzes.
 Wie kannst du den Aufsatz zusammenfassen?
 Wer hat was gelernt?

Frage # 3
Welche Wörter wählst du?

https://magazin.sofatutor.com/schueler/2015/05/28/wie-schreibe-ich-einen-guten-aufsatz/
Nutze abwechslungsreiche Sprache.
Versuche zu vermeiden Wörter zu wiederholen.

Füge Adjektive oder Verben hinzu um mehr konkret
zu schreiben.
Beispiel:
„Fröhlich und pfeifend bin ich den Weg nach Hause spaziert.”

Frage # 4
Wie baust du Sätze auf?

Schreibe kurze, klare und leicht verständliche Sätze.
Vermeide lange Sätze. Warum? In langen Sätzen verstecken sich
gerne Fehler, und der Text wird unnötig kompliziert.
https://magazin.sofatutor.com/schueler/2015/05/28/wie-schreibe-ich-einen-guten-aufsatz

Teile deinen Aufsatz in Abschnitte. Ein Gedanke pro
Abschnitt. Mache eine leere Zeile zwischen 2 Abschnitten.
Durch Abschnitte wird der Aufsatz übersichtlich.
https://www.lehrerfreund.de/schule/1s/abitur-deutsch-aufsatz/3412

Verschiebe Sätze um den Text spannender zu gestalten.
Beispiel: „Pfeifend bin ich den Weg nach Hause spaziert” statt
“Ich bin pfeifend den Weg nach Hause spaziert”

Frage # 5
Wie ist die Grammatik,
Rechtsschreibung und
Zeichensetzung

Lass aufeinanderfolgende Sätze immer
unterschiedlich beginnen.

https://www.lern-forum.ch/kurse-kt-zuerich/aufsatz-schreiben/
Achte darauf, dass du nach einem Punkt sowie bei einem
Nomen mit einem grossen Buchstabe beginnt.

Quellen
https://www.lern-forum.ch/kurse-kt-zuerich/aufsatz-schreiben/
https://magazin.sofatutor.com/schueler/2015/05/28/wie-schreibe-ich-einen-guten-aufsatz/

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