Die meisten Menschen sind seit jeher auf Wettbewerb mit anderen Individuen ausgelegt. Daher wundert es nicht, dass Menschen gern solche Tätigkeiten vollführen, bei denen sie sich mit anderen messen können. Bisher kannte man solchen Wettbewerb jedoch hauptsächlich in Spielen oder sportlichen Wettkämpfen. Doch immer mehr wird dieser motivationssteigernde Mechanismus auch in anderen Kontexten wie beispielsweise der – religiösen Bildung! – eingesetzt.
Gamification bedeutet, die Besucher der eigenen Website, über die Vergabe von Punkten für das erfolgreiche Absolvieren bestimmter Aufgaben zu belohnen und über den Wettkampfaspekt und Konkurrenz mit den anderen Besuchern, zu einer höheren Aktivität zu animieren.
Nach einer kurzen Einführung in das Thema und dem kennenlernen der wichtigsten WordPress Plugins dafür berichten wir über unsere Intentionen im schulischen Einsatz.
Gamifizierung mit WordPress – Eine Einführung und Einsatz in der Schule
1. Gamification
Was ist das? Wie kann ich das in WordPress nutzen?
Gamification und Schule
am Beispiel von
Religionsunterricht
Frank Neumann-Staude
Friederike Wenisch
7. Vergleichsmatrix
GamiPress / MyCRED
GamiPress myCRED
Aktive Installationen
5.000+
seit Juli 2017
20.000+
seit April 2013
Multisite Kompabilität Ja Ja
Kostenlose Add-Ons 45 28
Kostenpflichtige Add-Ons 18 29
10. • wiederkehrende Aktionen,
die Nutzende ausführen
müssen, damit ein Ziel
erreicht wird.
• transparent und einfach
Regeln
• Tägliches Anmelden
• Tägliche Aufgabe
• „Like Button“ gedrückt
• Kommentar/Beitrag schreiben
• Beitrag bewerten
• Formular ausfüllen
• Einen bestimmten Link anklicken
• Regeln müssen immer klar
und verständlich sein
11. • Intrinsisch
• Extrinsisch
Motivation
• hier kann ich was entdecken
• das kriege ich schon irgendwie raus
• dafür gibt es Punkte
• Das Zertifikat kann ich vorweisen
12. • Es darf nicht nur einen Weg zum Ziel geben
• Nutzende dürfen, auch innerhalb des Prozesses
entscheiden, wozu sie mehr Lust haben
Freie Entscheidung
13. • Wie weit bin ich gekommen
• Wie viel/oft noch bis zum Ziel
• Welchen Rang habe ich bereits
• Welchen Rang muss ich als nächstes
erreichen
Fortschritt
14. • verstärkt die Sinnhaftigkeit des Handelns
• Vermitteln das Gefühl, eine Leistung
erbracht zu haben, wenn man das Ziel
erreicht hat
Ziele
15. • Möglichkeit, es nochmal zu machen
• keine bleibenden Konsequenzen
Scheitern
16. • Punkte (Point Types)
• Erfolge (Achievements)
• Ranglisten (Ranks)
Belohnung
Währungen für Belohnungstypen
Herausforderungen
Kompetenzbelege
Leistungsnachweise
Auszeichnungen Auf der Basis von Punkten
Auf der Basis von Erfolgen