1. Training iPad verpleegkunde
Frank Thuss
Nolly Toenders

2. Over het project

3. Programma
• Stemmen in de les
– Stemmen / reageren op vragen en stellingen via
Socrative
– Een ‘Backchannel’ voor je les met Soapbox
• Video op de iPad
– Één op één interactie via mobiele video
– Groepsinteractie via video
– Feedback en reflectie via mobiele video

4. Eduroam wifi
• iPad / iPhone instellen voor het Eduroam wifi
netwerk op de HAN
• Laat studenten dit ook doen! Voor sommige
apps is het belangrijk dat iedere deelnemer op
hetzelfde wifi netwerk zit.

5. Stemmen in de les
Wat is de didactische meerwaarde
van ‘student clickers’ ?

6. Stemmen in de les
Stemmen op eenvoudige
stellingen en vragen, voor
ieder device met een
internetverbinding
eClicker for iPad heeft meer
stemmogelijkheden, maar
vereist iPad voor docent en
lokaal wifi netwerk voor alle
deelnemers

7. Stelling
• Surf met je iPad / iPhone naar
m.socrative.com en ga naar room 5211
• Reageer op de volgende vragen en stellingen:

8. Stelling 1
True False

9. Vraag 1
A. 9 maanden
B. 18 maanden
C. 2 jaar
D. 3 jaar

10. Backchannels
• Soapbox: stellingen, maar ook
discussies, vragen, de barometer…. Een
‘backchannel’ voor je lessen!
• Ga op je iPad naar www.gosoapbox.com en
voer de code in: LOTG-IVS1

11. Opdracht
• Bedenk in groepjes hoe je Socrative / SoapBox
zou kunnen toepassen binnen je eigen onderwijs
• Groepje A: aan de slag met eClicker / Socrative
• Groepje B: aan de slag met Soapbox
• Hierna: Plenaire terugkoppeling per groepje: wat
heb je bereikt? Hoe zou je de tool kunnen
inzetten?

12. Video
• Een op een begeleiding
• Groepsbegeleiding
• Feedback en reflectie via video

13. Eén op één
• FaceTime
• Skype

14. Groepsbegeleiding

15. Feedback via video
• Coach’s Eye: feedback via video

16. Feedback via video
Ook interessant voor kennisclips, reflectie en
feedback: Voicethread (www.voicethread.com)