Este documento discute a evolução da família brasileira e do papel dos pais na educação dos filhos ao longo do tempo. No início do século XX, as famílias eram numerosas e as mães eram responsáveis pelo cuidado das crianças enquanto os pais eram os provedores. Atualmente, mais mulheres trabalham e compartilham as responsabilidades parentais, e as famílias têm menos filhos. A sociedade também se tornou mais competitiva e violenta, influenciando o desenvolvimento das crianças.

2. Breve consideração do contexto
histórico da educação de filhos
♦ O papel da mãe e do pai na prática de criação de filhos
♦ Inicio do século passado:
• Famílias numerosas
• Mãe provedora de cuidados
(comida,roupas,educação doméstica)auxiliada por
amas de leite,babás
• O pai como único provedor das necessidades
financeiras da família detenção do poder das
decisões.
• Mulher dependente financeiramente do auxilio do
marido para o sustento dos filhos com universo
limitado a questões domesticas
• Filhos com o modelo da autoridade paterna (por
vezes, autoritarismo)

3. No final do século e atualmente
♦ Evolução do papel da mulher, necessidade de ajuda financeira na
economia familiar.
• Em 2009, 35,5% das mulheres tinham carteira de trabalho assinada e
30,9% trabalhavam por conta própria
♦ Nova constituição familiar (separações, trabalho da mãe)
• As mulheres trabalham, em média, 38,9h semanais.
♦ Aumento de creches e programas escolares para cuidar dos filhos
♦ A babá eletrônica
♦ Desgaste das figuras de autoridade e respeito pela ausência ou
omissão entre outros fatores
Fonte: IBGE, 2010

4. Perfil da família brasileira
♦ Média de filhos por casal
7
6
5.8
5
4
3
2.8
2.3
2
1
0
1970 1991 2003
♦ famílias comandadas por mulheres passaram de 18% para 25% do total
♦ a média de anos de estudo das chefes de família é de 5,6
♦ a renda média das trabalhadoras é de R$ 410
Fonte: IBGE, 2010

5. A transformação do modelo
social
♦ A lei do melhor
♦ Um nova sociedade” bestisita”
♦ Competitividade
♦ Intolerância
♦ Descompromisso com o coletivo
♦ Relações sociais distantes da empatia
♦ Um novo modelo de consumidor exigente também no que se
refere ao julgamento do outro

6. O modelo de violência
naturalizado
♦ Excesso de exposição na mídia do modelo violento
♦ Banalização da violência
♦ Aceitação como padrão social comum
♦ Novo padrão nas relações interpessoais

7. A CONTRA-MÃO DA
CULTURA DE PAZ
Х UM TAPINHA EDUCA
Х EU GRITO COM VOCÊ PORQUE VOCÊ GRITA
COMIGO
Х SEMPRE TEM QUE LEVAR A MELHOR NA ESCOLA
Х SOU FORTE PORQUE VENÇO TODO MUNDO
Х O MODELO SOCIAL PERVERTIDO ESTABELECIDO
SEM CONSCIÊNCIA CRÍTICA

8. ♦ A criança aprende do modelo social
♦ A criança faz o que vê