1. 7.7
Negociación
intercultural
Gestión
Ambiental
REGISTRO CALIFICADO 1568 DE 2009 SECRETARÍA
DE EDUCACIÓN PARALA CULTURA, ENVIGADO

2. DIAPORAMA
7.7
Gestión Ambiental
Negociación
intercultural
VERSIÓN 3.1
Dirección General: Alberto Piedra
Dirección científica: Lorena Osorio

3. CEO Cultural Psychology Center
6136 Mission Gorge Rd Ste 218 San Diego, CA
170 Rosecrans St Ste C San Diego, CA 92106
Contact US phone (619) 282-4270 Fax (619)282- 4272
E-mail:soniacarbonell@cox.net
drcarbonell@psicologia-cultural.org
www.psicologia-cultural.org

4. DIAPORAMA 4
7.7
Gestión Ambiental
Negociación
intercultural
VERSIÓN 3.1
Dirección General: Alberto Piedra
Dirección científica: Lorena Osorio
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5. NEGOCIACIÓN INTERCULTURAL
5
PROCESO DE COMUNICACIÓN:
• Comunicación Mediada
• Comunicación Intercultural
~ Diálogo entre culturas
~ Medios de comunicación
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6. COMUNICACIÓN 6
Intercambio de mensajes
• Construcción de sentido:
Discurso conocimiento
de culturas.
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7. NEGOCIACIÓN INTERCULTURAL
7
• Habilidad para negociar significados
culturales y actuar comunicativamente
de manera eficaz.
• Razón principal: la incertidumbre:
~ problema cultural: negociación
intercultural eficaz; ser competente.
• Comunicación eficaz = comunicación
controlada y sin ambigüedad
~ interpretación de mensajes:
conocimientos de cada uno.
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8. PROBLEMAS DE NEGOCIACIÓN
INTERCULTURAL 8
• La interpretación se da por medio de
criterios:
~ No son universales.
~ Varían de una cultura a otra, o entre
la misma cultura.
• Malentendidos:
~ Un uso malintencionado del discurso.
~ Aplicación de otros criterios.
PARA COMPRENDER AL OTRO HAY QUE
COMPRENDER EN PRIMER LUGAR SU
INCOMPRENSIÓN
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9. COMPETENCIA INTERCULTURAL
9
• Sinergia:
~ Ámbito cognitivo.
~ Ámbito emotivo.
• Producción de una conducta
intercultural adecuada.
• Conciencia de los diferentes
elementos de la comunicación.
• Dificultades entre personas de
distintas culturas.
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10. COMUNICACIÓN INTERCULTURAL 10
1. COMUNICACIÓN INTERPERSONAL
• Imposibilidad de comunicación entre
partes:
~ Diferentes normas, creencias,
modelos de pensamiento.
~ Lo que comunica el emisor no es lo
que interprete el receptor.
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11. COMUNICACIÓN INTERCULTURAL 11
2. COMUNICACIÓN MEDIADA
• Tener una adecuada interpretación de la
comunicación y contextos de recepción.
• Los contextos de recepción no son los
mismos que el contexto del mensaje.
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12. NEGOCIACIÓN INTERCULTURAL 12
• COMUNICACIÓN:
~ Transmisión de mensajes.
~ Teoría funcionalista: efectos.
• CULTURA:
~ No se prestó atención suficiente.
Hoy los medios de comunicación son los
principales constructores de
estereotipos culturales y de la identidad
Cultural.
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13. 13
CONTRATO NATURAL
Todo contrato social requiere de un contrato natural
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14. Contrato Social
14
– Que es?
– Características:
• Simbólico.
• Entre los primeros
pueblos.
• Entre hombres.
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15. Ecodesarrollo
– Que es?
15
– El ecodesarrollo y la
economía de mercado
chocan.
• Da preferencia a la
eficacia retributiva de
los recursos.
• Requiere una acción
clara por parte del
Estado.
• Introduce carácter de
viabilidad al desarrollo.
* Busca la ecoeficacia.
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16. Contrato Natural
16
– Que es?
• Derecho.
• Compromiso.
– Como nace?
• Surge del concepto de
ecodesarrollo.
• Problemas ambientales
generados por las distintas
poblaciones humanas.
• Sociedad industrial
avanzada.
• Insostenibilidad del modelo
de desarrollo actual.
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17. ¿Por que es insostenible? 17
– El ambiente es la interrelación de todos
sus elementos.
– La Cultura es una estrategia adaptativa
de la especie humana. Ejemplo:
Cazadores y Recolectores – Agricultura.
– Relación naturaleza – Sociedad.
– Demanda Social = Presión sobre al
oferta natural.
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18. Mecanismos de obtención de recursos 18
– Influencia sobre los ecosistemas.
• Guerra: Control de Mercados.
• Efecto: Problemas ambientales.
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19. Introducción Michel Serres 19
– Los seres humanos le dan
importancia a lo que esta en
vía de extinción.
– La tierra en su totalidad esta
en juego, pero también el
hombre en su conjunto.
– La historia global entra en la
naturaleza; la naturaleza
global entra en la historia:
Herencia histórica.
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20. Apuesta 20
– Evitar (planear) y decidir.
– Causas a largo plazo.
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21. • La Guerra 21
– Ejemplo: Goya.
• Ambos rivales resultaron
vencidos por un tercero.
* La historia permanece ciega
ante la naturaleza.
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22. • Dialogo 22
– Interlocutores.
• Lengua común
• Lenguaje común.
** Tercer oponente:
Interferencia
El debate oculta al verdadero
enemigo.
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23. • Guerra y Violencia 23
– Guerras subjetivas.
– Violencia objetiva.
Enfrentamientos que son el motor de
la historia.
Guerra = violencia objetiva no tenga
un contrato previo.
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24. • Derecho e historia 24
– Guerra es un contrato.
– Violencia antes, Guerra después.
– Las guerras subjetivas tienen
derecho, las objetivas no lo tienen.
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25. Competencia
25
Relaciones económicas.
Explotación, mercancías, dinero o
información.
Grandes imperios: buscan el dominio
sobre los hombres.
Ej. Desechos químicos.
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26. • Nosotros
26
– Perdida del yo, aparición del nosotros.
– Hombre: Enorme animal.
– Lucha contra otras especies.
– Explotación: Máxima.
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27. Conocer
•
27
– El contrato de derecho pone de
acuerdo a los científicos.
• Mediante:
– Leyes
** Conocimiento científico =
Convierte la causa en una
cosa y el derecho en un
hecho.
** Derecho: Hechos
establecidos y
controlados..... Los de la
NATURALEZA.
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28. • Belleza y Paz 28
– Decidir la Paz: Nosotros y el mundo.
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29. 29
Conclusiones
• Solidaridad con las próximas generaciones.
• Viabilidad es indispensable para promover
soluciones realistas.
• La cultura depende del ecosistema, por lo
tanto imposible separarlas.
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30. • La explotación de la naturaleza sin 30
prevención es el resultado de las
destrucción del medio ambiente.
• La necesidad y el derecho de la
naturaleza de que exista un
contrato natural es inmediata.
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31. IMPORTANTE

32. UNIAMBIENTAL, esta constituida como una entidad
de educación para el Trabajo y el Desarrollo Humano,
con el objetivo de aportar elementos pedagógicos,
mediante la educación ambiental, para la
construcción de una sociedad en la que las personas
participen activamente en la solución y prevención
de los problemas ambientales, ayudando a crear
conciencia sobre la urgente necesidad de frenar la
crisis ambiental planetaria, modificando hábitos
culturales, hábitos de producción y hábitos de
consumo, y con esto contribuyendo a mejorar las
capacidades de las personas que se formen en la
Lourdes Sierra T.
entidad, para establecer una mejor relación con la
DIRECTORA UNIAMBIENTAL Naturaleza, consigo mismos, y con los demás seres
humanos.

33. INSTITUCIÓN EDUCATIVA PARA EL TRABAJO
Y EL DESARROLLO HUMANO.
LICENCIA 1140 SECRETARIA DE EDUCACIÓN
PARA LA CULTURA, ENVIGADO ANTIOQUIA
MATERIAL EDUCATIVO DESARROLLADO
POR UNIAMBIENTAL
2011
Las imágenes utilizadas en este
diaporama son del archivo
Uniambiental e imágenes Libres y de
uso publico.
ENVIGADO, ANTIOQUIA, COLOMBIA
TRANSVERSAL 34 SUR#31E-66.
FONOS 3316046 3012686814
e-mail:uniambientaledu@gmail.com
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