SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 7
 UNIDAD DE APRENDIZAJE: TIC´S. 
 MC: PERLA ELIZABETH VENTURA RAMOS. 
 1er AÑO GRUPO “A” 
 TEMA:INTERNET 
 ALUMNO:MIGUEL SANTIAGO JUSTO JUAREZ
 Red formada por millones de ordenadores 
 Cada ordenador se identifica con una IP 
 Los ordenadores pueden tener una IP 
Fija: si están permanentemente conectados a 
Internet 
Asignada dinámicamente si se conectan 
esporádicamente por ejemplo mediante 
módem 
 Algunos ordenadores tienen un nombre de 
dominio que es más fácil de recordar que 
la IP
 Aplicación software que permite al usuario 
recuperar y visualizar documentos de hipertexto, 
comúnmente descritos en HTML, desde servidores 
web de todo el mundo a través de Internet 
Firefox, Netscape Navigator y 
Microsoft Internet Explorer 
son los principales navegadores para 
la World Wide Web.
 Es un programa que implementa el protocolo HTTP 
(hypertext transfer protocol). Este protocolo está 
diseñado para transferir lo que llamamos 
hipertextos, páginas web o páginas HTML
Si no sabes qué son, puede que tengas 
un problema… 
…… oo qquuee sseeaass rreeaallmmeennttee ffeelliizz 
5
 Google 
 Blogs 
 Wikis 
 Redes sociales: Flickr, YouTube 
 Catalogadores (Tagging) 
 RSS (Really Simple Syndication) 
 Agregadores 
Educ.ar: Los blogs reciben la mitad de las visitas.
 “Read-Write Web”: El usuario cuenta con 
herramientas para crear o modificar contenidos. No 
es necesario programar, tener acceso a un servidor o 
a un software. 
 “Folksonomy”: Los usuarios intervienen y aportan, 
potenciando a las aplicaciones. 
 “Perpetual beta”: Las aplicaciones son flexibles, 
configurables y escalables.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente (14)

Compu taller n°4
Compu taller n°4Compu taller n°4
Compu taller n°4
 
Internet!!
Internet!!Internet!!
Internet!!
 
Internet explorer
Internet explorerInternet explorer
Internet explorer
 
Internet
InternetInternet
Internet
 
Actividad 2
Actividad 2Actividad 2
Actividad 2
 
Leonardo
LeonardoLeonardo
Leonardo
 
Tutorial de computacion 2 periodo
Tutorial de computacion 2 periodoTutorial de computacion 2 periodo
Tutorial de computacion 2 periodo
 
Introducion
IntroducionIntroducion
Introducion
 
Macbook
MacbookMacbook
Macbook
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
DUST: Sistemas RSS a prueba de balas
DUST: Sistemas RSS a prueba de balasDUST: Sistemas RSS a prueba de balas
DUST: Sistemas RSS a prueba de balas
 
Presentacion 8 internet
Presentacion 8 internetPresentacion 8 internet
Presentacion 8 internet
 
Informática
InformáticaInformática
Informática
 
Seguridad informatica
Seguridad informaticaSeguridad informatica
Seguridad informatica
 

Destacado

Destacado (7)

Mapa Conceptual
Mapa ConceptualMapa Conceptual
Mapa Conceptual
 
Trabajo de grado UNA
Trabajo de grado UNATrabajo de grado UNA
Trabajo de grado UNA
 
Comunicación y medios sociales en el deporte
Comunicación y medios sociales en el deporteComunicación y medios sociales en el deporte
Comunicación y medios sociales en el deporte
 
Blogs Conocimiento Distribuido
Blogs Conocimiento DistribuidoBlogs Conocimiento Distribuido
Blogs Conocimiento Distribuido
 
Diana marcela tinjaca guia 2 mapa conceptual competencias emprendedor
Diana marcela tinjaca guia 2 mapa conceptual competencias emprendedorDiana marcela tinjaca guia 2 mapa conceptual competencias emprendedor
Diana marcela tinjaca guia 2 mapa conceptual competencias emprendedor
 
Informatica Telematica y Educacion
Informatica Telematica y EducacionInformatica Telematica y Educacion
Informatica Telematica y Educacion
 
Presentacion telemática educativa
Presentacion telemática educativaPresentacion telemática educativa
Presentacion telemática educativa
 

Similar a INTERNET

Trabajo Practico de Internet
Trabajo Practico de InternetTrabajo Practico de Internet
Trabajo Practico de Internetcarinaferro12
 
Conceptos de internet
Conceptos de internetConceptos de internet
Conceptos de internetzergig
 
Internet 1 5
Internet 1  5Internet 1  5
Internet 1 5Anystar
 
Internet 1 5
Internet 1  5Internet 1  5
Internet 1 5ferz23
 
Diapositivas De Internet
Diapositivas De Internet Diapositivas De Internet
Diapositivas De Internet GoOre Perez
 
Trabajo pactico nº 1
Trabajo pactico nº 1Trabajo pactico nº 1
Trabajo pactico nº 1taniaguirre
 
Trabajo pactico nº 1
Trabajo pactico nº 1Trabajo pactico nº 1
Trabajo pactico nº 1taniaguirre
 
Terminologiasistemadeinformacion[1]
Terminologiasistemadeinformacion[1]Terminologiasistemadeinformacion[1]
Terminologiasistemadeinformacion[1]Juan Pablo Mata
 
Internet y Recursos en línea
Internet y Recursos en líneaInternet y Recursos en línea
Internet y Recursos en líneagiovana
 
Internet y Recursos en línea
Internet y Recursos en líneaInternet y Recursos en línea
Internet y Recursos en líneaandyperalta9
 
Como nace internet
Como nace internetComo nace internet
Como nace internetAngelica276
 
Como se creo internet
Como se creo internetComo se creo internet
Como se creo internetyaquelau
 

Similar a INTERNET (20)

Presentación
PresentaciónPresentación
Presentación
 
Tp n de internet
Tp n de internetTp n de internet
Tp n de internet
 
Trabajo Practico de Internet
Trabajo Practico de InternetTrabajo Practico de Internet
Trabajo Practico de Internet
 
Conceptos de internet
Conceptos de internetConceptos de internet
Conceptos de internet
 
El internet
El internetEl internet
El internet
 
Internet diapo
Internet diapoInternet diapo
Internet diapo
 
Internet 1 5
Internet 1  5Internet 1  5
Internet 1 5
 
Internet 1 5
Internet 1  5Internet 1  5
Internet 1 5
 
Internet 1 5
Internet 1  5Internet 1  5
Internet 1 5
 
Diapositivas De Internet
Diapositivas De Internet Diapositivas De Internet
Diapositivas De Internet
 
Trabajo pactico nº 1
Trabajo pactico nº 1Trabajo pactico nº 1
Trabajo pactico nº 1
 
Trabajo pactico nº 1
Trabajo pactico nº 1Trabajo pactico nº 1
Trabajo pactico nº 1
 
Terminologiasistemadeinformacion[1]
Terminologiasistemadeinformacion[1]Terminologiasistemadeinformacion[1]
Terminologiasistemadeinformacion[1]
 
Internet y Recursos en línea
Internet y Recursos en líneaInternet y Recursos en línea
Internet y Recursos en línea
 
Internet y Recursos en línea
Internet y Recursos en líneaInternet y Recursos en línea
Internet y Recursos en línea
 
Internet y servicios
Internet y serviciosInternet y servicios
Internet y servicios
 
Como nace internet
Como nace internetComo nace internet
Como nace internet
 
Blogger 901
Blogger 901Blogger 901
Blogger 901
 
Blogger 901
Blogger 901Blogger 901
Blogger 901
 
Como se creo internet
Como se creo internetComo se creo internet
Como se creo internet
 

INTERNET

  • 1.  UNIDAD DE APRENDIZAJE: TIC´S.  MC: PERLA ELIZABETH VENTURA RAMOS.  1er AÑO GRUPO “A”  TEMA:INTERNET  ALUMNO:MIGUEL SANTIAGO JUSTO JUAREZ
  • 2.  Red formada por millones de ordenadores  Cada ordenador se identifica con una IP  Los ordenadores pueden tener una IP Fija: si están permanentemente conectados a Internet Asignada dinámicamente si se conectan esporádicamente por ejemplo mediante módem  Algunos ordenadores tienen un nombre de dominio que es más fácil de recordar que la IP
  • 3.  Aplicación software que permite al usuario recuperar y visualizar documentos de hipertexto, comúnmente descritos en HTML, desde servidores web de todo el mundo a través de Internet Firefox, Netscape Navigator y Microsoft Internet Explorer son los principales navegadores para la World Wide Web.
  • 4.  Es un programa que implementa el protocolo HTTP (hypertext transfer protocol). Este protocolo está diseñado para transferir lo que llamamos hipertextos, páginas web o páginas HTML
  • 5. Si no sabes qué son, puede que tengas un problema… …… oo qquuee sseeaass rreeaallmmeennttee ffeelliizz 5
  • 6.  Google  Blogs  Wikis  Redes sociales: Flickr, YouTube  Catalogadores (Tagging)  RSS (Really Simple Syndication)  Agregadores Educ.ar: Los blogs reciben la mitad de las visitas.
  • 7.  “Read-Write Web”: El usuario cuenta con herramientas para crear o modificar contenidos. No es necesario programar, tener acceso a un servidor o a un software.  “Folksonomy”: Los usuarios intervienen y aportan, potenciando a las aplicaciones.  “Perpetual beta”: Las aplicaciones son flexibles, configurables y escalables.