なぜとりわけ「科学技術」コミュニケーションを問題とするのか（改訂版）
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なぜとりわけ「科学技術」コミュニケーションを問題とするのか（改訂版）
- 3. 科学はそもそもコミュニケーション である •科学はそもそもコミュニケーションである。 – 科学は価値観や社会的文脈の異なる者、空間や時間を隔て た者同士のコミュニケーションのための「共通言語」の開発を、 最も精力的、体系的に行い、成功を収めてきた分野。 •そのため、科学においては、コミュニケーションが（相対 的に）極めて厳密にシステム化されている。 – システムの中にプロトコル（コミュニケーションが機能するための 「約束事」）が組み込まれている。 – 「動作保証」をするために、動作条件を、プロトコルが機能する 範囲に限定している。
- 5. 科学者が“ （一般的な意味での）コミュ ニケーション”において直面する問題 1. 「動作保証規範」の問題 – 仮に万人の「コミュニケーション能力」が同一だとしても、科 学者は専門分野における「動作保証」の為にそのリソース を可能な限り投じるという規範を課せられている。 – ゆえに、専門以外の分野におけるコミュニケーションリソー スが不足する傾向にある。 2. 社会からの期待の問題 – また仮に十分なリソースを持っていたとしても、その役割イ メージゆえに、「専門以外の分野においてさえ」動作保証 規範を社会から求められる傾向にあり、その目的のために より多くのリソースを割かざるを得ない。
- 6. 仮説 • 前述の二つの問題のため、 “ （一般的な意味での）コ ミュニケーション”に投じるリソースが不足する傾向に あるのではないか。 • もちろん「個人差」は大きい。あくまで「平均」の話。 • 一方、全く逆に、「 “ （一般的な意味での）コミュニケ ーション”に投じるリソースが不足する」ことによって、 専門以外の分野でかえって「動作保証」を過剰に軽 視したコミュニケーションを行ってしまうこともあるので はないか。 • こういった構造的問題の存在を認めるならば、単に「 個別科学」「科学全般」「科学者」の限界を批判するこ とは少なくともあまり“実効性のある”手段ではない。