SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 11
Профессия от А до Я  (на букву "П") Автор: Петров Иван ученик 9 класса 2007 г.
 
Учебные вопросы: ,[object Object],[object Object]
Ход исследования: ,[object Object],[object Object],[object Object]
Перечень характеристик рассмотренных профессий ,[object Object],[object Object],[object Object]
Преподаватель ,[object Object],[object Object],[object Object]
Программист ,[object Object],[object Object],[object Object]
Продавец-консультант ,[object Object],[object Object],[object Object]
Певец ,[object Object],[object Object],[object Object]
Выводы: ,[object Object],[object Object]
Используемые материалы: ,[object Object],[object Object]

Más contenido relacionado

Similar a Профессии от А до Я (на букву "П")

урок русского языка
урок русского языкаурок русского языка
урок русского языкаheccrbqzpsr
 
урок русского языка
урок русского языкаурок русского языка
урок русского языкаheccrbqzpsr
 
Театральный кружок
Театральный кружокТеатральный кружок
Театральный кружокtatyankatkach
 
Внеурочная деятельность в начальной школе
Внеурочная деятельность в начальной школеВнеурочная деятельность в начальной школе
Внеурочная деятельность в начальной школеtatyankatkach
 
Ispolzovanie tekhnologii problemnogo_obuchenija_na_urokakh_angliiskogo_jazyka
Ispolzovanie tekhnologii problemnogo_obuchenija_na_urokakh_angliiskogo_jazykaIspolzovanie tekhnologii problemnogo_obuchenija_na_urokakh_angliiskogo_jazyka
Ispolzovanie tekhnologii problemnogo_obuchenija_na_urokakh_angliiskogo_jazykaamankulamankul1
 
рабочая программа полготовительная группа
рабочая программа полготовительная группарабочая программа полготовительная группа
рабочая программа полготовительная группаvirtualtaganrog
 
Презентация "Mузыкально одаренные дети"
Презентация "Mузыкально одаренные дети"Презентация "Mузыкально одаренные дети"
Презентация "Mузыкально одаренные дети"Natasha Pushkarnaya
 
икт как средство развития ключевых компетенций
икт как средство развития ключевых компетенцийикт как средство развития ключевых компетенций
икт как средство развития ключевых компетенцийNatalya Dyrda
 
подготовка к школе 2013
подготовка к школе 2013подготовка к школе 2013
подготовка к школе 2013schoolperm40
 
Формирование самообразовательных компетенций
Формирование самообразовательных компетенцийФормирование самообразовательных компетенций
Формирование самообразовательных компетенцийRoman Abramov
 
презентация на зачет по фгос
презентация на зачет по фгоспрезентация на зачет по фгос
презентация на зачет по фгосmilanapurt
 
Кабинет завуча
Кабинет завучаКабинет завуча
Кабинет завучаAndy Newman
 
Неконгинитивные компетенции
Неконгинитивные компетенцииНеконгинитивные компетенции
Неконгинитивные компетенцииAndy Newman
 
программа личностного развития
программа личностного развитияпрограмма личностного развития
программа личностного развитияcnfc
 
«Формирование внутренней позиции педагога, его личностном развития»
«Формирование внутренней позиции педагога, его личностном развития»«Формирование внутренней позиции педагога, его личностном развития»
«Формирование внутренней позиции педагога, его личностном развития»crimeaschool
 
использование активных форм обучения как фактор успешного формирования
использование активных форм обучения как фактор успешного формированияиспользование активных форм обучения как фактор успешного формирования
использование активных форм обучения как фактор успешного формированияvpryn
 
компетентностный подход в образовании
компетентностный подход в образованиикомпетентностный подход в образовании
компетентностный подход в образованииolegkorobko
 
співдоповідь вчителя англійської мови Шестакової Т.О.
співдоповідь вчителя англійської мови Шестакової Т.О.співдоповідь вчителя англійської мови Шестакової Т.О.
співдоповідь вчителя англійської мови Шестакової Т.О.Анна Пугач
 

Similar a Профессии от А до Я (на букву "П") (20)

урок русского языка
урок русского языкаурок русского языка
урок русского языка
 
урок русского языка
урок русского языкаурок русского языка
урок русского языка
 
Театральный кружок
Театральный кружокТеатральный кружок
Театральный кружок
 
Внеурочная деятельность в начальной школе
Внеурочная деятельность в начальной школеВнеурочная деятельность в начальной школе
Внеурочная деятельность в начальной школе
 
Ispolzovanie tekhnologii problemnogo_obuchenija_na_urokakh_angliiskogo_jazyka
Ispolzovanie tekhnologii problemnogo_obuchenija_na_urokakh_angliiskogo_jazykaIspolzovanie tekhnologii problemnogo_obuchenija_na_urokakh_angliiskogo_jazyka
Ispolzovanie tekhnologii problemnogo_obuchenija_na_urokakh_angliiskogo_jazyka
 
рабочая программа полготовительная группа
рабочая программа полготовительная группарабочая программа полготовительная группа
рабочая программа полготовительная группа
 
Презентация "Mузыкально одаренные дети"
Презентация "Mузыкально одаренные дети"Презентация "Mузыкально одаренные дети"
Презентация "Mузыкально одаренные дети"
 
икт как средство развития ключевых компетенций
икт как средство развития ключевых компетенцийикт как средство развития ключевых компетенций
икт как средство развития ключевых компетенций
 
подготовка к школе 2013
подготовка к школе 2013подготовка к школе 2013
подготовка к школе 2013
 
Формирование самообразовательных компетенций
Формирование самообразовательных компетенцийФормирование самообразовательных компетенций
Формирование самообразовательных компетенций
 
презентация на зачет по фгос
презентация на зачет по фгоспрезентация на зачет по фгос
презентация на зачет по фгос
 
Кабинет завуча
Кабинет завучаКабинет завуча
Кабинет завуча
 
Неконгинитивные компетенции
Неконгинитивные компетенцииНеконгинитивные компетенции
Неконгинитивные компетенции
 
Pril1 (4)
Pril1 (4)Pril1 (4)
Pril1 (4)
 
программа личностного развития
программа личностного развитияпрограмма личностного развития
программа личностного развития
 
предшкольная подготовка
предшкольная подготовкапредшкольная подготовка
предшкольная подготовка
 
«Формирование внутренней позиции педагога, его личностном развития»
«Формирование внутренней позиции педагога, его личностном развития»«Формирование внутренней позиции педагога, его личностном развития»
«Формирование внутренней позиции педагога, его личностном развития»
 
использование активных форм обучения как фактор успешного формирования
использование активных форм обучения как фактор успешного формированияиспользование активных форм обучения как фактор успешного формирования
использование активных форм обучения как фактор успешного формирования
 
компетентностный подход в образовании
компетентностный подход в образованиикомпетентностный подход в образовании
компетентностный подход в образовании
 
співдоповідь вчителя англійської мови Шестакової Т.О.
співдоповідь вчителя англійської мови Шестакової Т.О.співдоповідь вчителя англійської мови Шестакової Т.О.
співдоповідь вчителя англійської мови Шестакової Т.О.
 

Профессии от А до Я (на букву "П")

  • 1. Профессия от А до Я (на букву "П") Автор: Петров Иван ученик 9 класса 2007 г.
  • 2.  
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11.