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      CURSISTAS
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   Giovana dos Santos

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Formadora Maria de Fátima
Utilizar as letras das músicas;
 Vida de Empreguete, Vida de
Patroete, Xote da Brabuleta e
Maria Brasileira para atividades
  com gramática e ortografia
       contextualizadas.
1. Digitar a letra da música
Vida de Empreguete destacando
  com outras cores os verbos.


 Analisar e explicar o que são verbos e
      aplicá-los em outras produções
                  textuais.
2. Ordenar na sequência
correta a letra da música Vida
         de Patroete:
3. Após assistir ao clipe da
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4. Uso do dicionário
Listagem personagens da novela
       Cheias de Charme


   5. Diferenciar os termos
      diarista e doméstica
     utilizando o dicionário
6. Paródia da Música


7. Produção de texto coletivo
     referente ao que foi
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     Vida de Empreguete
ATIVIDADES REALIZADAS
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         Projeto
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  • 1. Atividades E-Proinfo CURSISTAS Ana Maria da Silva Giovana dos Santos Polo José Hoffmann Formadora Maria de Fátima
  • 2. Utilizar as letras das músicas; Vida de Empreguete, Vida de Patroete, Xote da Brabuleta e Maria Brasileira para atividades com gramática e ortografia contextualizadas.
  • 3. 1. Digitar a letra da música Vida de Empreguete destacando com outras cores os verbos. Analisar e explicar o que são verbos e aplicá-los em outras produções textuais.
  • 4. 2. Ordenar na sequência correta a letra da música Vida de Patroete:
  • 5. 3. Após assistir ao clipe da música Vida de Empreguete produzir uma paródia:
  • 6. 4. Uso do dicionário Listagem personagens da novela Cheias de Charme 5. Diferenciar os termos diarista e doméstica utilizando o dicionário
  • 7. 6. Paródia da Música 7. Produção de texto coletivo referente ao que foi trabalhado relativo à música Vida de Empreguete
  • 8. ATIVIDADES REALIZADAS PELOS ALUNOS Projeto Cheias de Charme