Plano de ensino geografia e cartografia 2014 (1)

FACULDADE DE JAGUARIÚNA
Campus I: (19) 3837-8800 R: Amazonas, 504 Jardim Dom Bosco
Campus II: (19) 3837-8500 - Rod. Ahemar de Barros - Km 127 - Pista Sul
Jaguariúna – SP - 13.820-000
http://www.faj.br - email: faj@faj.br

PLANO DE ENSINO
CURSO: Turismo
TURNO: Noturno
DISCIPLINA: Geografia e Cartografia
ANO LETIVO: 2014
CARGA HORÁRIA: TEORIA: 60 h/a - PRÁTICA: 00 h/a - TOTAL: 60 h/a
SEMESTRE: 3º
PROFESSOR RESPONSÁVEL: Gleyd Maria Pereira Bertuzzo
EMENTA
Introduz conceitos básicos da Geografia e Cartografia. Analisa e interpreta os processos que
caracterizam o mundo contemporâneo em sua dimensão sócio-espacial. Apresenta as noções
básicas da leitura cartográfica discutindo a sua importância para o Turismo.
OBJETIVOS
A partir dos aspectos conceituais das categorias geográficas, reconhecer as características do
processo de apropriação, (re)produção e transformação do espaço no mundo contemporâneo
pela atividade turística. Analisar as diversidades das paisagens naturais e socialmente
transformadas por meio da urbanização turística. Introduzir os conceitos da Cartografia do
turismo, mostrando a sua importância para o desenvolvimento da atividade, interpretando os
vários dados e informações disponíveis sobre regiões e territórios turísticos, apresentando-os
cartograficamente.
COMPETÊNCIAS E HABILIDADES
1. Compreender a relação entre Turismo e Geografia;
2. Refletir sobre as atuais características da economia mundial e suas conseqüências em
escala local;
3. Conhecer a diversidade das paisagens naturais e sua importância para a atividade
turística;
4. Proceder a leitura correta de diferentes elementos cartográficos;
5. Correlacionar diferentes mapas - cartografia temática aplicada ao turismo;
6. Elaborar documentos, relatórios e projetos turísticos tendo como base os conhecimento
geográfico do lugar e o uso da cartografia de forma adequada;
7. Atuar em equipes multidisciplinares com respeito ético e conhecimento conceitual sobre
a Geografia e Cartografia.
PROGRAMA DA DISCIPLINA
1. O que é Geografia e qual é a sua relação e importância para o Turismo;


2. O turismo no processo de globalização;
3. Aspectos conceituais das categorias geográficas: lugar, região, espaço, território e
paisagem e suas relações com o turismo;
4. Valorização e importância das paisagens – naturais e urbanas - para o turismo;
5. Apropriação, (re) produção e transformação do espaço e do território pelo turismo;
6. Urbanização turística;
7. As especificidades do território brasileiro nas cinco regiões do país;
8. A cartografia básica e a sua aplicação no turismo.
MÉTODOS DE ENSINO E INSTRUMENTOS PEDAGÓGICOS
Aula expositiva dialogada; leituras de textos, jornais e revistas, debates em forma de mesaredonda e vídeos. O conteúdo da disciplina ainda será desenvolvido por meio de trabalhos
individuais e em grupo. Utilização de recursos audiovisuais (data-show, DVD) e também
pesquisa teórica na biblioteca da instituição.
TRABALHO DISCENTE EFETIVO
O aluno terá atividades a serem desenvolvidas fora da sala de aula a fim de complementar e
fixar o conteúdo desenvolvido em classe. Essas atividades trabalharão leituras
complementares, pesquisas e análise crítica em forma de resenha ou exercício de reforço
sobre o tema estudado. Tais atividades ainda poderão ser trabalhadas em aula por meio de
debates sobre o conteúdo em questão.
AVALIAÇÃO
1º bimestre:
 01 Avaliação Integrativa - peso 01
 01 Avaliação Dissertativa - peso 05
 Trabalhos – peso 04, sendo:
 Elaboração de súmulas a partir das leituras dos textos e dos debates em sala de aula:
peso 02
 Trabalho bimestral (seminários): peso: 02
2º bimestre:
 01 Avaliação Integrativa - peso 02
 01 Avaliação Dissertativa: peso 04
 Trabalhos – peso 04, sendo:
 Produção de textos e exercícios com temas a serem definidos pela docente a partir de
discussões e debates em sala: peso 02
 Trabalho bimestral (seminários): peso 02


BIBLIOGRAFIA
BÁSICA:
BARRADO, D. A. GEOGRAFIA MUNDIAL DEL TURISMO. Madrid: Editorial Síntesis, s/d.

RODRIGUES, Adyr A. B. Turismo e Geografia. 2ª Ed. São Paulo: Hucitec, 1999
SIMIELLI, MARIA ELENA. GEOATLAS BASICO. São Paulo: Ed. Ática, 2002.

COMPLEMENTAR:
ANDRADE, Manuel Correia de. Geografia Econômica. 120 Ed. São Paulo: Atlas, 1998.
BOLSON, Jaísa. H. Gontijo. A importância da paisagem na atividade turística, (apostila).

CARVALHO,Caio Luiz de. O turismo brasileiro frente aos desafios do futuro. Boletim de
Turismo & Administração Hoteleira. São Paulo: UNIBERO, vol. 10, n. 2, 2001
SANTOS, Milton. “O mundo como fábula, como perversidade e como possibilidade”, In: Por
uma outra globalização: do pensamento crítico à consciência universal. Rio de Janeiro:
Record, 2007.
Revistas e Boletins Recomendados:
Veja,
Época,
Isto é,
Boletim de Turismo & Administração Hoteleira;
Revista Turismo em Análise;
Revista turismo: dimensões e perspectivas
Patrimônio: Lazer & Turismo
Sites recomendados:
IBGE: www.ibge.gov.br
Ministério do Turismo: www.turismo.gov.br
ONU no Brasil: www.onu-brasil.org.br
Google Earth: http//earth.google.com
Instituto de Pesquisas Espaciais: http://www.inpe.br/
http://pt.fifa.com/worldcup/
http://www.portal2014.org.br/
http://www.portal2014.org.br/turismo-da-copa/
Professor Responsável

Coordenador do Curso

Aprovado Pelo Diretor em:
_____/_____/_____


Assinatura

Assinatura

Assinatura

CRONOGRAMA DA DISCIPLINA*
CURSO: Turismo
TURNO: Noturno
DISCIPLINA: Geografia e Cartografia
ANO LETIVO: 2013
CARGA HORÁRIA – TEORIA: 60 h/a
PRÁTICA: 00 h/a
TOTAL:60 SEMESTRE: 30
h/a
PROFESSOR RESPONSÁVEL: Gleyd Maria Pereira Bertuzzo
Nº
AULA
1

DATA /
AULA
05/02

2

12/02

3

19/02

4
26/02

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
Apresentação da professora e
dos alunos, do plano de ensino
da disciplina e das formas de
avaliação.
Introdução à disciplina: o turismo
no processo de globalização e
usos do território.
O que é Geografia? Relações do
turismo com a Geografia
(Geografia do Turismo) e sua
importância para o
desenvolvimento da atividade.
Introdução aos conceitos das
principais categorias geográficas
utilizadas pelo turismo: lugar,
cidade, região, território e
espaço geográfico.
Continuação sobre os conceitos
da aula passada (categorias
geográficas).
Panorama da Geografia do
Turismo no Brasil (dados
recentes: economia, política...).
Turismo e a organização do
território (territórios emissores de
turistas, espaços de
deslocamento, núcleo
receptores de turistas).
Entrega do Protocolo de
Trabalho do 1º bimestre
(seminários).
Introdução à paisagem:
conceitos, sentidos atribuídos e

COMPETÊNCIAS
E HABILIDADES
1,2

T¹
x

1,2,3

x

1,2,3

x

1,3

x

Prática
APS²
Local
Datashow.

Datashow.

x

Datashow.

Datashow.


05/03
5
12/03

6
19/03

7
8
9

26/03
02/04

09/04

10
16/04
11
23/04

tipos de paisagem (natural,
urbana, artificial, cultural...). O
significado e a importância da
paisagem para o turismo:
paisagem como recurso e
atrativo turístico. As diferentes
abordagens de paisagem.
Atributos que conferem
qualidade e detratores visuais da
qualidade da paisagem.
RECESSO ESCOLAR
Características gerais do
território brasileiro: regiões Norte
e Centro-Oeste.
Urbanização turística nessas
regiões.
Atividade em classe com mapa
das regiões estudadas.
Características gerais do
território brasileiro: regiões Sul e
Sudeste. Urbanização turística
nessas regiões.
Atividade em classe com mapa
das regiões estudadas.
Avaliação Bimestral
Apresentação Seminários
Devolutiva de provas e trabalhos
(esclarecimento de dúvidas).
Entrega do Protocolo de
Trabalho do 2º bimestre.
Introdução à Cartografia: o que é
cartografia, o que é mapa, tipos
de mapas, documentos
cartográficos e coordenadas
geográficas.
Fuso Horário: a importância do
mesmo para o Turismo.
Atividades e exercícios em sala
sobre o tema.
Introdução à cartografia,
Correção dos exercícios sobre
fuso horário e esclarecimento de
dúvidas.
Atividade em sala de aula com
Google Maps

1,2,3

x

x

1,2,3

x

x

1,2,3,4,5

x

1,2,3,4,5
1,2,3,4,5

x
x

1,2,3,4,5

x

x

1,2,3,4,5,6,7

x

x

Datashow.

Datashow.
Datashow.

Datashow.


12

30/04

13
07/05
14
15
16
17

14/05
21/05
28/05

04/06

18

11/06

Cartografia e turismo: mapas
para o turismo, mapas para o
turista e mapas sobre o turismo.
Simbologia utilizada em mapas
turísticos (cores e outros
símbolos).
Atividade com mapas e lápis de
cor.
Dinâmica para fixação do
conteúdo e plantão de dúvidas
para a prova.
Consultoria sobre seminários.
Avaliação Bimestral
Devolução de provas e trabalhos
(esclarecimento de possíveis
dúvidas sobre o conteúdo).
Fechamento das médias.
Revisão para avaliação
substitutiva
Avaliação Substitutiva

1,2,3,4,5,6,7

x

1,2,3,4,5,6,7

x

1,2,3,4,5,6,7
1,2,3,4,5,6,7
1,2,3,4,5,6,7
1,2,3,4,5,6,7

x
x
x

1,2,3,4,5,6,7

x

x

T¹ = Aula Teórica / APS² = Atividades Práticas Supervisionada
* O docente se reserva no direito de alterar o cronograma para atender o conteúdo programático proposto.

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