1. TRABALHO POR PROJETO
•O tema estabelecido para executar o projeto
deve estar relacionado ao interesse dos alunos
e faz parte da vida dos mesmos.
•O que eu gostaria que os participantes do
projeto aprendessem com ele é uma boa
pergunta a se fazer, para que se tenha
sucesso no ensino aprendizagem.
•As estratégias utilizadas também são
importantes para estimular os alunos e manter
o interesse no projeto escolhido.

2. • Estabelecer um projeto é definir um
resultado a ser alcançado. É assim
que se constrói o ato de aprender e
ensinar e se imagina a interação
professor-aluno.

3. Como?
Para quem?
Por quê?

4. Projeto:”Vivenciando o mundo da palavra”
Tema: Leitura e escrita no 1º ano escolar
Tempo de duração: 4 meses
Número de participantes: 42 alunos e 2 professores
Conteúdos:
•Valorização da leitura como fonte de prazer.
•Observação e manuseio de materiais impressos.
•Participação em situações em que o adulto é leitor.
•Participação em situações em que os alunos são autores ainda que oralmente
•Participação em situações em que os alunos são escritores,ainda que não
convencionalmente.
•Participação em situações em que os alunos são escritores,ainda que não
convencionalmente.
Tecnologias e mídias envolvidas:
•Aparelho de som
•DVD
•Filmadora
•Câmera digital
Resultados observados:
•Constatação de postura mais confiante e autônoma por parte das crianças.
•Maior participação e envolvimento dos pais.
•Compreensão por p arte dos familiares do processo de aquisição de leitura e escrita
por parte das crianças,o que irá ocasionar uma diminuição da ansiedade durante o
processo.