10. Arbetsgång
•Formulera och undersöka en frågeställning
•Redovisa i skriftlig rapport
•Sammanfattning på engelska (abstract)
•Presentera arbetet muntligt
•Få respons
•Ge respons
Undantag: ES, TE
13. Mål & bedömning
”Gymnasiearbetet ska visa att eleven är förberedd för
högskolestudier inom i första hand det naturvetenskapliga
eller matematiska området. Det ska utföras på ett sådant sätt
att eleven formulerar en frågeställning samt planerar,
genomför och utvärderar ett större arbete som utgår från
centrala kunskapsområden inom programmet.
Gymnasiearbetet ska redovisas i en skriftlig rapport med en
kort sammanfattning på engelska. Eleven ska presentera och
diskutera sitt arbete muntligt samt ge respons på andra
gymnasiearbeten. Gymnasiearbetet ska utgå från de centrala
kunskapsområden som beskrivs i examensmålen.”
Naturvetenskapsprogrammet
14. Centrala kunskapsområden
EK det ekonomiska eller juridiska området
ES konstnärliga, humanistiska eller
samhällsvetenskapliga området
NA naturvetenskapliga eller matematiska
området
SA det samhällsvetenskapliga området
TE det tekniska området
21. Mallar & lathund
Lathund för gymnasiearbetet
Mallar på programmet
Mallar på bibliotekets hemsida
Skolverkets material (länkar på
skolbibliotekets hemsida)
28. Studentuppsats naturvet
Martin Gustav Ingemar Andersson: Muddring i Ireån: indirekta
effekter på bottenfaunan nedströms
Syftet med undersökningen har varit att ta reda på huruvida
muddringen uppströms i Ireån påverkat bottenfaunan i den
meandrande slutsträckan av ån. --- Vidare är förhoppningen att
undersökningen ska kunna ge klarhet i frågeställningar kring
muddringens effekter på bottenfaunan och fungera som underlag för
framtida beslut rörande dikning och muddring. Arbetet syftar dock inte
till att undersöka vilka specifika segment av muddringen som har en
effekt på bottenfaunan
29. Studentuppsats samhälle/ek
Mikael Aasa & Fredrik Hertzberg: Användandet av
miljöledningssystem och gröna nyckeltal: – en studie av drivkrafter hos
mindre företag
Syfte
Ge mindre företag vägledning om vilka gröna nyckeltal som kan vara
relevanta och som de kan använda sig av i sin redovisning.
Problemformulering
Vad driver mindre företag att använda miljöledningssystem och gröna
nyckeltal och hur bedriver de sitt miljöarbete?
30. Studentuppsats teknik
Aria Abu Baker Karim & Anna Schnelzer: Optimering av glidlager och
utveckling av dess konstruktion
Syftet med examensarbetet är att bygga en skalbar geometrisk modell
för hårdmetallager i avvattningspressar samt att utveckla en FE-modell
för lageroptimering.
Robustus mål med detta projekt är att få fram en faktabaserad modell
för konstruktion och optimering av lager för denna applikation, detta för
att säkerställa funktionen av glidlagret samt undvika haverier i
glidsystemet. Robustus vill även att orsaken till problemet/problemen
identifieras med hjälp av ett befintligt glidlager och begränsad tillgång
till ingångsdata. De vill gärna ha förslag på optimerings- och
omkonstruktionsmöjligheter oberoende av ingångsdata.
31. Studentuppsats estet
Vilja-Louise Skough Åborn: Examensarbete röst Vilja-Louise
examenskonsert & Stilanalys Æ – Vokal Duo – Skriftlig reflektion
Idé
Min vision är att beröra, att skapa en stämning mellan de som framför
konserten och de som lyssnar. Att skapa en värld som vi tillsammans går
in i och befinner oss i, en magisk värld. Jag har ingen tydlig inspirations
källa, men sammanför i den här konserten olika idéer som jag fått
genom min tid på KMH. Jag har också tänkt låta konserten röra sig
mellan konsert och föreställning. Jag kommer använda mig av solosång,
duo och trio sång. En ensemble som växer i storlek och sedan tillbaka till
sång. Ensemblen består av flöjt, mandola, cello, slagverk och fiol.
33. Exempel ekonomiprogrammet
Whistleblowing - dess etiska och juridiska dilemman genom ett aktuellt fall
Syfte
…att utreda begreppet whistleblowing och använda mig av det aktuella fallet
Snowden-affären för att kunna dra slutsatser om vilka begränsningar som finns
när det gäller de nuvarande lagarna kring whistleblowing
Frågeställningar
•Vilka aktuella och kända visselblåsare finns det?
•Var går gränsen för vad som är rätt och fel att "visselblåsa om"?
•Vad säger lagen?
Avgränsningar
Whisteblowings historia tas inte med när det inte känns relevant. Jag ska hålla
mig inom ramarna för lagar och bestämmelse i Sverige och USA.
34. Exempel naturprogrammet
C-vitaminhalt i drycker. Kan vi lita på innehållsförteckningen?
Syfte
Ett syfte med arbetet var att genom experiment ta reda på om tiosulfatitrering
och titrering med Tillmans reagens är pålitliga metoder för att bestämma halten c-
vitamin i specifika drycker. Ett annat syfte med denna undersökning var att
kontrollera om halten c-vitamin överensstämmer med den angivna mängden i
innehållsförteckningen och jämföra de två metoderna med varandra för att sedan
dra slutsatsen vilken som fungerar bäst när c-vitaminhalten i en speciell dryck ska
bestämmas.
Frågeställningar
Vilken metod är lämpligast att använda för att bestämma c-vitamin-halten i en
dryck?
Stämmer den uppmätta halten c-vitamin med innehållsförteckningarnas halter?
Avgränsningar
Eftersom c-vitamin är en syra är det omöjligt att bestämma halten genom en syra-
bastitrering, med tanke på att drycken också innehåller andra syror. Därför kunde
vi inte använda någon sådan metod.
