Los estudiantes de 5o y 6o grado de primaria, junto con sus profesores, realizaron un proyecto sobre los árboles de Cabezón de la Sal. Primero se prepararon para el trabajo de campo fotografiando un pino centenario en el patio de la escuela. Luego visitaron varios lugares del pueblo como la universidad, la plaza y el parque Conde San Diego, donde observaron y tomaron datos sobre diversos árboles como sequoyas y palmeras. Finalmente regresaron a la escuela para organizar la información

1. “Los árboles
de…

2. Cabezón de
La Sal

3. PROYECTOPROYECTO
REALIZADO PORREALIZADO POR
 los alumnos de 5º y 6ºlos alumnos de 5º y 6º
de primaria delde primaria del

4. Y los profesores:
• Teodora Zamanillo
• Julio Andueza y
• Pilar González

5. Empezamos preparando a nuestros
alumnos para el trabajo de campo

6. Nos reunimos en el patio del colegio y
empezaremos aquí nuestro trabajo
fotografiando el pino centenario que
tenemos en el patio

7. PLAZA DE SAN PEDRO

8. Estamos en la universidad de
Cantabria de estudios rurales

9. ESTUDIAMOS
LOS
ÁRBOLES

10. Entrada Sur a Cabezón de la Sal

11. Paseamos por todo el pueblo y vimos
muchas casas, muy bonitas y con muchos

12. Estas
sequoyas
son los
árboles
más
importantes
de nuestro
pueblo

14. La
corteza de
las
sequoyas
de
Cabezon,
los árboles
mas
impor-
tantes de
este
pueblo

15. ¡Qué bonitos
son
estos
árboles!

16. La palmera

17. Recogemos información para el
proyecto del colegio

18. Nos sentamos para descansar,
y poder continuar nuestra salida
pedagógica

19. PARQUE
CONDE
SAN DIEGO

20. Investigam
os

21. Nos metemos en este árbol para jugar
al escondite

22. En el Conde San
Diego vimos
árboles de todo
tipo, jugamos y
apuntamos datos
de árboles para
nuestro trabajo.
Después de
esto nos fuimos a
clase a organizar
los datos
recogidos.

23. “El condeSan Diego”

24. ¡Al colegio!
Nos vamos del conde san Diego

25. Estamos ya…en el colegio

26. FINFIN