SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 16
Pla de Formació de Centre
Objectiu ,[object Object]
Pla de Formació de Centre ,[object Object],[object Object]
Consideracions prèvies ,[object Object],[object Object],[object Object]
Respostes necessàries ,[object Object],[object Object],[object Object]
Tipus de necessitats de formació ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Pla de Formació de Centre Projecte Educatiu de Centre Pla Estratègic Pla Anual de Centre PLA DE FORMACIÓ Resultats avaluació del curs anterior
Procés per elaborar un Projecte Visió del Projecte Avaluar viabilitat Definir objectius generals Factors crítics d’èxit Activitats i responsables Elaborar calendari
Condicions dels objectius ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Detecció i anàlisi de necessitats ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Factors   generals i de tendència ,[object Object],[object Object],[object Object]
Millorar les competències actuals ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Preparar-se pel futur ,[object Object],[object Object],[object Object]
Desenvolupar nous projectes ,[object Object],[object Object],[object Object]
Incorporar noves tecnologies/mètodes ,[object Object],[object Object]
Satisfer expectatives de desenvolupament ,[object Object]

Más contenido relacionado

Destacado

Timeline Brms Staff March08
Timeline Brms Staff March08Timeline Brms Staff March08
Timeline Brms Staff March08fvglover
 
Fashion & Apparel Cluster
Fashion & Apparel ClusterFashion & Apparel Cluster
Fashion & Apparel Clusterguest72186a
 
Coso in the cyber age
Coso in the cyber ageCoso in the cyber age
Coso in the cyber ageAmit Bhargava
 
WordPress: Webmaster's Paradise
WordPress: Webmaster's ParadiseWordPress: Webmaster's Paradise
WordPress: Webmaster's ParadiseOleg Kreymer
 
Ice Switzerland
Ice SwitzerlandIce Switzerland
Ice Switzerlandyashgt
 
Custom Search Pages in WebPAC Pro
Custom Search Pages in WebPAC ProCustom Search Pages in WebPAC Pro
Custom Search Pages in WebPAC ProOleg Kreymer
 
Enterprise policy-management
Enterprise policy-managementEnterprise policy-management
Enterprise policy-managementAmit Bhargava
 
U.S. Soliders in the Pacific during World War 2
U.S. Soliders in the Pacific during World War 2U.S. Soliders in the Pacific during World War 2
U.S. Soliders in the Pacific during World War 2mfcache
 
Timeline Brms Staff March08
Timeline Brms Staff March08Timeline Brms Staff March08
Timeline Brms Staff March08fvglover
 
Top 10 lessons learned from COSO 2013 Implementation
Top 10 lessons learned from COSO 2013 Implementation Top 10 lessons learned from COSO 2013 Implementation
Top 10 lessons learned from COSO 2013 Implementation Amit Bhargava
 
data
datadata
datatonce
 
대학 동아리 네트워크를 활용한 타겟 광고 방법 - 링크포스터
대학 동아리 네트워크를 활용한 타겟 광고 방법 - 링크포스터대학 동아리 네트워크를 활용한 타겟 광고 방법 - 링크포스터
대학 동아리 네트워크를 활용한 타겟 광고 방법 - 링크포스터Kangsan Kim
 
Elsevier portfolio elsevier media informatie 2013
Elsevier portfolio elsevier media informatie 2013Elsevier portfolio elsevier media informatie 2013
Elsevier portfolio elsevier media informatie 2013bas brommet
 

Destacado (20)

Timeline Brms Staff March08
Timeline Brms Staff March08Timeline Brms Staff March08
Timeline Brms Staff March08
 
Hypnotic2
Hypnotic2Hypnotic2
Hypnotic2
 
Fashion & Apparel Cluster
Fashion & Apparel ClusterFashion & Apparel Cluster
Fashion & Apparel Cluster
 
Coso in the cyber age
Coso in the cyber ageCoso in the cyber age
Coso in the cyber age
 
WordPress: Webmaster's Paradise
WordPress: Webmaster's ParadiseWordPress: Webmaster's Paradise
WordPress: Webmaster's Paradise
 
Ice Switzerland
Ice SwitzerlandIce Switzerland
Ice Switzerland
 
Custom Search Pages in WebPAC Pro
Custom Search Pages in WebPAC ProCustom Search Pages in WebPAC Pro
Custom Search Pages in WebPAC Pro
 
Enterprise policy-management
Enterprise policy-managementEnterprise policy-management
Enterprise policy-management
 
Ppt0000001
Ppt0000001Ppt0000001
Ppt0000001
 
U.S. Soliders in the Pacific during World War 2
U.S. Soliders in the Pacific during World War 2U.S. Soliders in the Pacific during World War 2
U.S. Soliders in the Pacific during World War 2
 
Timeline Brms Staff March08
Timeline Brms Staff March08Timeline Brms Staff March08
Timeline Brms Staff March08
 
Leadership
LeadershipLeadership
Leadership
 
Top 10 lessons learned from COSO 2013 Implementation
Top 10 lessons learned from COSO 2013 Implementation Top 10 lessons learned from COSO 2013 Implementation
Top 10 lessons learned from COSO 2013 Implementation
 
Rio Camaquã
Rio CamaquãRio Camaquã
Rio Camaquã
 
Howfortunateweare
HowfortunateweareHowfortunateweare
Howfortunateweare
 
data
datadata
data
 
Slideshare
SlideshareSlideshare
Slideshare
 
Vormgeving
VormgevingVormgeving
Vormgeving
 
대학 동아리 네트워크를 활용한 타겟 광고 방법 - 링크포스터
대학 동아리 네트워크를 활용한 타겟 광고 방법 - 링크포스터대학 동아리 네트워크를 활용한 타겟 광고 방법 - 링크포스터
대학 동아리 네트워크를 활용한 타겟 광고 방법 - 링크포스터
 
Elsevier portfolio elsevier media informatie 2013
Elsevier portfolio elsevier media informatie 2013Elsevier portfolio elsevier media informatie 2013
Elsevier portfolio elsevier media informatie 2013
 

Similar a Pfc Joan Sala Versio 2007 [1]

Avaluació de la transferència en la formació permanent 2
Avaluació de la transferència en la formació permanent 2Avaluació de la transferència en la formació permanent 2
Avaluació de la transferència en la formació permanent 2ICE_URV_NU
 
Plan de empleo universitario de la ulpgc
Plan de empleo universitario de la ulpgcPlan de empleo universitario de la ulpgc
Plan de empleo universitario de la ulpgclola22222
 
Aplicació de les TIC com a suport d'un programa de recapacitació de professio...
Aplicació de les TIC com a suport d'un programa de recapacitació de professio...Aplicació de les TIC com a suport d'un programa de recapacitació de professio...
Aplicació de les TIC com a suport d'un programa de recapacitació de professio...Societat Gestió Sanitària
 
Egd consulting
Egd consultingEgd consulting
Egd consultingestrellagd
 
Són necessaris els incentius al professorat?
Són necessaris els incentius al professorat?Són necessaris els incentius al professorat?
Són necessaris els incentius al professorat?Anna Sadurní
 
Resum Estandards UNESCO
Resum Estandards UNESCOResum Estandards UNESCO
Resum Estandards UNESCOGisela.Valls
 
Programa de desenvolupament i gestio empresarial pdge octubre 2104
Programa de desenvolupament i gestio empresarial pdge octubre 2104Programa de desenvolupament i gestio empresarial pdge octubre 2104
Programa de desenvolupament i gestio empresarial pdge octubre 2104David Martinez Calduch
 
La realitat de la formació
La realitat de la formacióLa realitat de la formació
La realitat de la formacióICE_URV_NU
 
Cejfe2022 v11
Cejfe2022 v11Cejfe2022 v11
Cejfe2022 v11cumclavis
 
Elaboració pla tic grup
Elaboració pla tic grupElaboració pla tic grup
Elaboració pla tic grupsuperoleguer
 
Guia per a l'elaboració d'un bon pfc
Guia per a l'elaboració d'un bon pfcGuia per a l'elaboració d'un bon pfc
Guia per a l'elaboració d'un bon pfcICE_URV_NU
 
Programa De Coaching Ver05 2008
Programa De Coaching Ver05 2008Programa De Coaching Ver05 2008
Programa De Coaching Ver05 2008Valors & Persones
 

Similar a Pfc Joan Sala Versio 2007 [1] (20)

Avaluació de la transferència en la formació permanent 2
Avaluació de la transferència en la formació permanent 2Avaluació de la transferència en la formació permanent 2
Avaluació de la transferència en la formació permanent 2
 
Departament d'e learning
Departament d'e learningDepartament d'e learning
Departament d'e learning
 
Plan de empleo universitario de la ulpgc
Plan de empleo universitario de la ulpgcPlan de empleo universitario de la ulpgc
Plan de empleo universitario de la ulpgc
 
Pla formació Sant Boi
Pla formació Sant BoiPla formació Sant Boi
Pla formació Sant Boi
 
Aplicació de les TIC com a suport d'un programa de recapacitació de professio...
Aplicació de les TIC com a suport d'un programa de recapacitació de professio...Aplicació de les TIC com a suport d'un programa de recapacitació de professio...
Aplicació de les TIC com a suport d'un programa de recapacitació de professio...
 
Presentació Pla TAC
Presentació Pla TACPresentació Pla TAC
Presentació Pla TAC
 
Egd consulting
Egd consultingEgd consulting
Egd consulting
 
Són necessaris els incentius al professorat?
Són necessaris els incentius al professorat?Són necessaris els incentius al professorat?
Són necessaris els incentius al professorat?
 
Resum Estandards UNESCO
Resum Estandards UNESCOResum Estandards UNESCO
Resum Estandards UNESCO
 
Programa de desenvolupament i gestio empresarial pdge octubre 2104
Programa de desenvolupament i gestio empresarial pdge octubre 2104Programa de desenvolupament i gestio empresarial pdge octubre 2104
Programa de desenvolupament i gestio empresarial pdge octubre 2104
 
Activitat 6
Activitat 6Activitat 6
Activitat 6
 
Ecd Tic
Ecd   TicEcd   Tic
Ecd Tic
 
La realitat de la formació
La realitat de la formacióLa realitat de la formació
La realitat de la formació
 
Material9
Material9Material9
Material9
 
Quadre de comandament integral (QCI) - Josefina Sanchez
Quadre de comandament integral (QCI) - Josefina SanchezQuadre de comandament integral (QCI) - Josefina Sanchez
Quadre de comandament integral (QCI) - Josefina Sanchez
 
Quadre de comandament integral sessions 2001-2003
Quadre de comandament integral  sessions 2001-2003Quadre de comandament integral  sessions 2001-2003
Quadre de comandament integral sessions 2001-2003
 
Cejfe2022 v11
Cejfe2022 v11Cejfe2022 v11
Cejfe2022 v11
 
Elaboració pla tic grup
Elaboració pla tic grupElaboració pla tic grup
Elaboració pla tic grup
 
Guia per a l'elaboració d'un bon pfc
Guia per a l'elaboració d'un bon pfcGuia per a l'elaboració d'un bon pfc
Guia per a l'elaboració d'un bon pfc
 
Programa De Coaching Ver05 2008
Programa De Coaching Ver05 2008Programa De Coaching Ver05 2008
Programa De Coaching Ver05 2008
 

Pfc Joan Sala Versio 2007 [1]

  • 1. Pla de Formació de Centre
  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7. Pla de Formació de Centre Projecte Educatiu de Centre Pla Estratègic Pla Anual de Centre PLA DE FORMACIÓ Resultats avaluació del curs anterior
  • 8. Procés per elaborar un Projecte Visió del Projecte Avaluar viabilitat Definir objectius generals Factors crítics d’èxit Activitats i responsables Elaborar calendari
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16.