SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 9
DEPARTAMENT DE LLENGUA I VALENCIÀ – Tema III C/ San Rafael, 25  46701-Gandia  Tfno. 962 965 096    [email_address]   www.escolapiasgandia.es La variació lingüística COLEGIO ESCOLAPIAS GANDIA
DEPARTAMENT DE LLENGUA I VALENCIÀ – VALENCIÀ II Copyright Colegio Escolapias Gandia  info@escolapiasgandia.es  www.escolapiasgandia.es LA VARIACIÓ LINGÜÍSTICA Variació  diacrònica  o  històrica Variació diatòpica o geogràfica Variació  diafàsica,  funcional  o de registre Variació  diastràtica o  social
DEPARTAMENT DE LLENGUA I VALENCIÀ – VALENCIÀ II Copyright Colegio Escolapias Gandia  info@escolapiasgandia.es  www.escolapiasgandia.es VARIACIÓ  DIACRÒNICA La llengua varia  al llarg del temps Variació històrica La llengua varia  de generació en generació Variació generacional La llengua del s. XV / XXI La llengua dels nostres avis / La llengua dels joves
DEPARTAMENT DE LLENGUA I VALENCIÀ – VALENCIÀ II Copyright Colegio Escolapias Gandia  info@escolapiasgandia.es  www.escolapiasgandia.es VARIACIÓ DIASTRÀTICA Segons l’activitat  social usem “ sociolectes ”  distints:  Codis de grups  socials  identificables L’argot de  grups marginals Llenguatge d’una  dedicació social  o professió Llenguatge  de la delinqüència,  de la presó... Estudiants,  periodistes, metges...
DEPARTAMENT DE LLENGUA I VALENCIÀ – VALENCIÀ II Copyright Colegio Escolapias Gandia  info@escolapiasgandia.es  www.escolapiasgandia.es VARIACIÓ DIATÒPICA o DIALECTAL Català oriental Català  occidental Pres. de subj.  en –i Imperf. Subj en –ss- Possessiu consonantitzat: Meva Incoatius en -eix Pres. de subj. en –e/-a Imperf. subj.  en –r- Possessiu  en u: Meua Incoatius en –ix  Lèxic específic : mirall, noi,  escombra, minça, xai... Lèxic específic : Espill, xiquet, granera, miqueta, Corder...
DEPARTAMENT DE LLENGUA I VALENCIÀ – VALENCIÀ II Copyright Colegio Escolapias Gandia  info@escolapiasgandia.es  www.escolapiasgandia.es VARIACIÓ DIAFÀSICA O FUNCIONAL Canvis que un mateix parlant introdueix en el seu discurs  atenent la situació de comunicació en què participa. La tria d’un registre  o un altre ve determinat pel: tema  de què tractem, el  canal  que s’hi usa, el  grau de formalitat   o de  relació  entre els  participants  i la  intenció  de qui comunica.  Tema : llenguatges especialitzats Canal : oral o escrit,  espontani o preparat, Grau de formalitat :: nivell col.loquial o estàndard Intenció : finalitat  estètica, o didàctica,  o persuadir...
ARGOTS DEPARTAMENT DE LLENGUA I VALENCIÀ – VALENCIÀ II Copyright Colegio Escolapias Gandia  info@escolapiasgandia.es  www.escolapiasgandia.es VARIACIÓ DIAFÀSICA O FUNCIONAL TIPUS DE  REGISTRES REGISTRES  FORMALS VARIETAT  ESTÀNDARD  REGISTRES INFORMALS Cientificotècnic Jiridicoadministratiu Dels mitjans de comunicació De la publicitat Varietat comuna amb  elements de les altres varietats. Té un cert grau de formalitat i no sol apartar-se  de la norma Registre neutre  Varietat supradialectal Col·loquial o Familiar Vulgar REGISTRE LITERARI Preocupació per  la forma  lingüística. Llengua total, capaç d’utilitzar tots els registres i varietats
Per evitar que la noia espantada pugui contradir-lo, l’home famós continua  parlant. No vol que l’interpreti malament, diu. Aquesta no és una decisió que  hagi de prendre sola, opina. En qualsevol cas, decideixi el que decideixi, cal que sàpiga que podrà comptar amb el seu suport, manifesta. És clar que –proposa  quan s’adona que als ulls de la noia hi floreix una llavor d’optimisme- potser  seria millor deixar les coses com estan, ser lliures, no complicar-se la vida amb  responsabilitats massa difícils d’assumir i, potser més endavant..., prendre una  decisió. L’home famós fa una segona pausa per permetre que la noia espantada li pregunti quina decisió. Quan l’hi pregunta, s’empassa saliva de manera que ella s’adoni que està a punt de dir una cosa important. La mira fixament als ulls i respon: “la decisió de separar-me”. No pas ara –matisa tot seguit per evitar males interpretacions-, sinó d’aquí a uns mesos, quan hagi aconseguit alliberar-se una mica de la feina i disposi de més temps per encarrilar la seva vida. Identifica a quina varietat dialectal del català pertany el següent fragment.  Justifica la resposta . Activitats DEPARTAMENT DE LLENGUA I VALENCIÀ – VALENCIÀ II Copyright Colegio Escolapias Gandia  info@escolapiasgandia.es  www.escolapiasgandia.es
Activitats DEPARTAMENT DE LLENGUA I VALENCIÀ – VALENCIÀ II Copyright Colegio Escolapias Gandia  info@escolapiasgandia.es  www.escolapiasgandia.es Aquí seva Adverbi de lloc: Possessiu consonantitzat : No pas ara Negació amb pas: L’hi pregunta CI no clàssic: floreix feina Incoatiu amb –eix: mica Pugui, interpreti, hagi de prendre, decideixi, pregunti, s’adoni, hagi aconseguit, disposi noia Present de subjuntiu en –i: Trets lèxics Trets morfològics

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Oracions Subordinades Adjectives
Oracions Subordinades AdjectivesOracions Subordinades Adjectives
Oracions Subordinades Adjectivesaalmodis
 
Classes d’oracions coordinades
Classes d’oracions coordinadesClasses d’oracions coordinades
Classes d’oracions coordinadesMariona Smile
 
Els Pronoms Febles
Els Pronoms FeblesEls Pronoms Febles
Els Pronoms FeblesHelena Bosch
 
Derivació-composició-habilitació-neologismes
Derivació-composició-habilitació-neologismesDerivació-composició-habilitació-neologismes
Derivació-composició-habilitació-neologismesannaasiscar
 
Les oracions subordinades substantives
Les oracions subordinades substantivesLes oracions subordinades substantives
Les oracions subordinades substantivesFàtima
 
Les Categories Gramaticals
Les Categories GramaticalsLes Categories Gramaticals
Les Categories Gramaticalsguest24e58c
 
oració subordinada adverbial
oració subordinada adverbialoració subordinada adverbial
oració subordinada adverbialElena Gimenez
 
Activa Passiva
Activa PassivaActiva Passiva
Activa PassivaMary H.M.
 
Quatre notes sobre Joan Salvat-Papasseit i "El poema de la rosa als llavis"
Quatre notes sobre Joan Salvat-Papasseit i "El poema de la rosa als llavis"Quatre notes sobre Joan Salvat-Papasseit i "El poema de la rosa als llavis"
Quatre notes sobre Joan Salvat-Papasseit i "El poema de la rosa als llavis"Domenec Garrido
 
Derivació, composició i habilitació
Derivació, composició i habilitacióDerivació, composició i habilitació
Derivació, composició i habilitacióretallat
 
Funcions sintàctiques
Funcions sintàctiquesFuncions sintàctiques
Funcions sintàctiqueshelenabn
 
04 taules de formes verbals
04 taules de formes verbals04 taules de formes verbals
04 taules de formes verbalsmario iglesias
 
Substitució dels complements verbals
Substitució dels complements verbalsSubstitució dels complements verbals
Substitució dels complements verbalsgemmaencamp
 
Formació de mots: la composició
Formació de mots: la composicióFormació de mots: la composició
Formació de mots: la composiciólurdessaavedra
 

La actualidad más candente (20)

Oracions Subordinades Adjectives
Oracions Subordinades AdjectivesOracions Subordinades Adjectives
Oracions Subordinades Adjectives
 
Classes d’oracions coordinades
Classes d’oracions coordinadesClasses d’oracions coordinades
Classes d’oracions coordinades
 
Les funcions sintàctiques
Les funcions sintàctiquesLes funcions sintàctiques
Les funcions sintàctiques
 
Els Pronoms Febles
Els Pronoms FeblesEls Pronoms Febles
Els Pronoms Febles
 
La poesia trobadoresca
La poesia trobadorescaLa poesia trobadoresca
La poesia trobadoresca
 
Derivació-composició-habilitació-neologismes
Derivació-composició-habilitació-neologismesDerivació-composició-habilitació-neologismes
Derivació-composició-habilitació-neologismes
 
Recursos retòrics
Recursos retòricsRecursos retòrics
Recursos retòrics
 
Les oracions subordinades substantives
Les oracions subordinades substantivesLes oracions subordinades substantives
Les oracions subordinades substantives
 
Les Categories Gramaticals
Les Categories GramaticalsLes Categories Gramaticals
Les Categories Gramaticals
 
Figures Retòriques
Figures RetòriquesFigures Retòriques
Figures Retòriques
 
oració subordinada adverbial
oració subordinada adverbialoració subordinada adverbial
oració subordinada adverbial
 
Activa Passiva
Activa PassivaActiva Passiva
Activa Passiva
 
Quatre notes sobre Joan Salvat-Papasseit i "El poema de la rosa als llavis"
Quatre notes sobre Joan Salvat-Papasseit i "El poema de la rosa als llavis"Quatre notes sobre Joan Salvat-Papasseit i "El poema de la rosa als llavis"
Quatre notes sobre Joan Salvat-Papasseit i "El poema de la rosa als llavis"
 
Derivació, composició i habilitació
Derivació, composició i habilitacióDerivació, composició i habilitació
Derivació, composició i habilitació
 
Funcions sintàctiques
Funcions sintàctiquesFuncions sintàctiques
Funcions sintàctiques
 
04 taules de formes verbals
04 taules de formes verbals04 taules de formes verbals
04 taules de formes verbals
 
Figures Retòriques
Figures RetòriquesFigures Retòriques
Figures Retòriques
 
Substitució dels complements verbals
Substitució dels complements verbalsSubstitució dels complements verbals
Substitució dels complements verbals
 
L'oració simple
L'oració simpleL'oració simple
L'oració simple
 
Formació de mots: la composició
Formació de mots: la composicióFormació de mots: la composició
Formació de mots: la composició
 

Similar a La variació lingüística

Seqüència didàctica
Seqüència didàcticaSeqüència didàctica
Seqüència didàcticaplanificacio
 
Funcions del llenguatge i modalitats oracionals
Funcions del llenguatge i modalitats oracionalsFuncions del llenguatge i modalitats oracionals
Funcions del llenguatge i modalitats oracionalsguest6be99a
 
La llamada de la selva. primaria i eso
La llamada de la selva. primaria i esoLa llamada de la selva. primaria i eso
La llamada de la selva. primaria i esoNeus Charro Gonzalez
 
Reunió pares 4rt
Reunió pares 4rtReunió pares 4rt
Reunió pares 4rtElturo
 
Sociolinguistica 4 eso
Sociolinguistica 4 esoSociolinguistica 4 eso
Sociolinguistica 4 esojoanpol
 
La terra un espai per conviure
La terra un espai per conviureLa terra un espai per conviure
La terra un espai per conviuremjvercher
 
Compromisos civics i normalitat - Ferran Suay
Compromisos civics i normalitat - Ferran SuayCompromisos civics i normalitat - Ferran Suay
Compromisos civics i normalitat - Ferran SuayAntoni de la Torre
 
Eina 2.0 una mà de contes
Eina 2.0 una mà de contesEina 2.0 una mà de contes
Eina 2.0 una mà de contesalbarogu
 
Treballar i aprendre en aules heterogènies... un
Treballar i aprendre en aules heterogènies... unTreballar i aprendre en aules heterogènies... un
Treballar i aprendre en aules heterogènies... unPere Jaume Alzina Seguí
 
Filming and living history. Surviving the war
Filming and living history. Surviving the warFilming and living history. Surviving the war
Filming and living history. Surviving the warDonar veu a la memòria
 

Similar a La variació lingüística (13)

Seqüència didàctica
Seqüència didàcticaSeqüència didàctica
Seqüència didàctica
 
Funcions del llenguatge i modalitats oracionals
Funcions del llenguatge i modalitats oracionalsFuncions del llenguatge i modalitats oracionals
Funcions del llenguatge i modalitats oracionals
 
La llamada de la selva. primaria i eso
La llamada de la selva. primaria i esoLa llamada de la selva. primaria i eso
La llamada de la selva. primaria i eso
 
francescvilatractamentllenguesfamiliars
francescvilatractamentllenguesfamiliarsfrancescvilatractamentllenguesfamiliars
francescvilatractamentllenguesfamiliars
 
Reunió pares 4rt
Reunió pares 4rtReunió pares 4rt
Reunió pares 4rt
 
Sociolinguistica 4 eso
Sociolinguistica 4 esoSociolinguistica 4 eso
Sociolinguistica 4 eso
 
La terra un espai per conviure
La terra un espai per conviureLa terra un espai per conviure
La terra un espai per conviure
 
Compromisos civics i normalitat - Ferran Suay
Compromisos civics i normalitat - Ferran SuayCompromisos civics i normalitat - Ferran Suay
Compromisos civics i normalitat - Ferran Suay
 
Eina 2.0 una mà de contes
Eina 2.0 una mà de contesEina 2.0 una mà de contes
Eina 2.0 una mà de contes
 
Treballar i aprendre en aules heterogènies... un
Treballar i aprendre en aules heterogènies... unTreballar i aprendre en aules heterogènies... un
Treballar i aprendre en aules heterogènies... un
 
Projecte Lingüístic
Projecte LingüísticProjecte Lingüístic
Projecte Lingüístic
 
Apadrinats Cole
Apadrinats ColeApadrinats Cole
Apadrinats Cole
 
Filming and living history. Surviving the war
Filming and living history. Surviving the warFilming and living history. Surviving the war
Filming and living history. Surviving the war
 

Más de guest6be99a

Mecanismes de cohesió la referència lèxica i gramatical
Mecanismes de cohesió la referència lèxica i gramaticalMecanismes de cohesió la referència lèxica i gramatical
Mecanismes de cohesió la referència lèxica i gramaticalguest6be99a
 
La modalització
La modalitzacióLa modalització
La modalitzacióguest6be99a
 
Tema 3 el discurs periodístic
Tema 3  el discurs periodísticTema 3  el discurs periodístic
Tema 3 el discurs periodísticguest6be99a
 
Tema 2 la argumentació
Tema 2  la argumentacióTema 2  la argumentació
Tema 2 la argumentacióguest6be99a
 

Más de guest6be99a (7)

L'assaig tema 4
L'assaig   tema 4L'assaig   tema 4
L'assaig tema 4
 
L'assaig tema 4
L'assaig   tema 4L'assaig   tema 4
L'assaig tema 4
 
L'assaig tema 4
L'assaig   tema 4L'assaig   tema 4
L'assaig tema 4
 
Mecanismes de cohesió la referència lèxica i gramatical
Mecanismes de cohesió la referència lèxica i gramaticalMecanismes de cohesió la referència lèxica i gramatical
Mecanismes de cohesió la referència lèxica i gramatical
 
La modalització
La modalitzacióLa modalització
La modalització
 
Tema 3 el discurs periodístic
Tema 3  el discurs periodísticTema 3  el discurs periodístic
Tema 3 el discurs periodístic
 
Tema 2 la argumentació
Tema 2  la argumentacióTema 2  la argumentació
Tema 2 la argumentació
 

Último

MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATMECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATLasilviatecno
 
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,Lasilviatecno
 
Creu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitat
Creu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitatCreu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitat
Creu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitatLourdes Escobar
 
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxXARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxCRIS650557
 
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdfMenú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdfErnest Lluch
 
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdfELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdfErnest Lluch
 

Último (8)

MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATMECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
 
itcs - institut tècnic català de la soldadura
itcs - institut tècnic català de la soldaduraitcs - institut tècnic català de la soldadura
itcs - institut tècnic català de la soldadura
 
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
 
Creu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitat
Creu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitatCreu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitat
Creu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitat
 
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA Serra del Benicadell.pdf
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA  Serra del Benicadell.pdfHISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA  Serra del Benicadell.pdf
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA Serra del Benicadell.pdf
 
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxXARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
 
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdfMenú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
 
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdfELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
 

La variació lingüística

  • 1. DEPARTAMENT DE LLENGUA I VALENCIÀ – Tema III C/ San Rafael, 25 46701-Gandia Tfno. 962 965 096 [email_address] www.escolapiasgandia.es La variació lingüística COLEGIO ESCOLAPIAS GANDIA
  • 2. DEPARTAMENT DE LLENGUA I VALENCIÀ – VALENCIÀ II Copyright Colegio Escolapias Gandia info@escolapiasgandia.es www.escolapiasgandia.es LA VARIACIÓ LINGÜÍSTICA Variació diacrònica o històrica Variació diatòpica o geogràfica Variació diafàsica, funcional o de registre Variació diastràtica o social
  • 3. DEPARTAMENT DE LLENGUA I VALENCIÀ – VALENCIÀ II Copyright Colegio Escolapias Gandia info@escolapiasgandia.es www.escolapiasgandia.es VARIACIÓ DIACRÒNICA La llengua varia al llarg del temps Variació històrica La llengua varia de generació en generació Variació generacional La llengua del s. XV / XXI La llengua dels nostres avis / La llengua dels joves
  • 4. DEPARTAMENT DE LLENGUA I VALENCIÀ – VALENCIÀ II Copyright Colegio Escolapias Gandia info@escolapiasgandia.es www.escolapiasgandia.es VARIACIÓ DIASTRÀTICA Segons l’activitat social usem “ sociolectes ” distints: Codis de grups socials identificables L’argot de grups marginals Llenguatge d’una dedicació social o professió Llenguatge de la delinqüència, de la presó... Estudiants, periodistes, metges...
  • 5. DEPARTAMENT DE LLENGUA I VALENCIÀ – VALENCIÀ II Copyright Colegio Escolapias Gandia info@escolapiasgandia.es www.escolapiasgandia.es VARIACIÓ DIATÒPICA o DIALECTAL Català oriental Català occidental Pres. de subj. en –i Imperf. Subj en –ss- Possessiu consonantitzat: Meva Incoatius en -eix Pres. de subj. en –e/-a Imperf. subj. en –r- Possessiu en u: Meua Incoatius en –ix Lèxic específic : mirall, noi, escombra, minça, xai... Lèxic específic : Espill, xiquet, granera, miqueta, Corder...
  • 6. DEPARTAMENT DE LLENGUA I VALENCIÀ – VALENCIÀ II Copyright Colegio Escolapias Gandia info@escolapiasgandia.es www.escolapiasgandia.es VARIACIÓ DIAFÀSICA O FUNCIONAL Canvis que un mateix parlant introdueix en el seu discurs atenent la situació de comunicació en què participa. La tria d’un registre o un altre ve determinat pel: tema de què tractem, el canal que s’hi usa, el grau de formalitat o de relació entre els participants i la intenció de qui comunica. Tema : llenguatges especialitzats Canal : oral o escrit, espontani o preparat, Grau de formalitat :: nivell col.loquial o estàndard Intenció : finalitat estètica, o didàctica, o persuadir...
  • 7. ARGOTS DEPARTAMENT DE LLENGUA I VALENCIÀ – VALENCIÀ II Copyright Colegio Escolapias Gandia info@escolapiasgandia.es www.escolapiasgandia.es VARIACIÓ DIAFÀSICA O FUNCIONAL TIPUS DE REGISTRES REGISTRES FORMALS VARIETAT ESTÀNDARD REGISTRES INFORMALS Cientificotècnic Jiridicoadministratiu Dels mitjans de comunicació De la publicitat Varietat comuna amb elements de les altres varietats. Té un cert grau de formalitat i no sol apartar-se de la norma Registre neutre Varietat supradialectal Col·loquial o Familiar Vulgar REGISTRE LITERARI Preocupació per la forma lingüística. Llengua total, capaç d’utilitzar tots els registres i varietats
  • 8. Per evitar que la noia espantada pugui contradir-lo, l’home famós continua parlant. No vol que l’interpreti malament, diu. Aquesta no és una decisió que hagi de prendre sola, opina. En qualsevol cas, decideixi el que decideixi, cal que sàpiga que podrà comptar amb el seu suport, manifesta. És clar que –proposa quan s’adona que als ulls de la noia hi floreix una llavor d’optimisme- potser seria millor deixar les coses com estan, ser lliures, no complicar-se la vida amb responsabilitats massa difícils d’assumir i, potser més endavant..., prendre una decisió. L’home famós fa una segona pausa per permetre que la noia espantada li pregunti quina decisió. Quan l’hi pregunta, s’empassa saliva de manera que ella s’adoni que està a punt de dir una cosa important. La mira fixament als ulls i respon: “la decisió de separar-me”. No pas ara –matisa tot seguit per evitar males interpretacions-, sinó d’aquí a uns mesos, quan hagi aconseguit alliberar-se una mica de la feina i disposi de més temps per encarrilar la seva vida. Identifica a quina varietat dialectal del català pertany el següent fragment. Justifica la resposta . Activitats DEPARTAMENT DE LLENGUA I VALENCIÀ – VALENCIÀ II Copyright Colegio Escolapias Gandia info@escolapiasgandia.es www.escolapiasgandia.es
  • 9. Activitats DEPARTAMENT DE LLENGUA I VALENCIÀ – VALENCIÀ II Copyright Colegio Escolapias Gandia info@escolapiasgandia.es www.escolapiasgandia.es Aquí seva Adverbi de lloc: Possessiu consonantitzat : No pas ara Negació amb pas: L’hi pregunta CI no clàssic: floreix feina Incoatiu amb –eix: mica Pugui, interpreti, hagi de prendre, decideixi, pregunti, s’adoni, hagi aconseguit, disposi noia Present de subjuntiu en –i: Trets lèxics Trets morfològics