Авт. Бондаренко Ю.В.

1. Про деякі підсумки проведення ЗНО
у 2016 році та перспективи 2017 року
Подзаголовок слайда
30.07.2009 1Презентация "Осень золотая"

2. Реєстрація учасників ЗНО

3. ОКРУГИ ЗНО 201ОКРУГИ ЗНО 20166
Карлівка
3
21
2
12
4
2
7
Кількість учасників – 9910,
з них випускників ЗНЗ -7042

4. Кількісні показники проведення
ЗНО-2016 у Полтавській області
№
з/п
Дата Предмет
Кількість
зареєстрованих
Явка у %
Явка у % по
Україні
1 05.05.2016
Українська мова і
література
9908 95 95
2 11.05.2016 Математика 5009 93 93
3 13.05.2016 Історія України 7412 93 94
4 03.06.2016 Російська мова 44 61 68
5 07.06.2016 Англійська мова 2600 92 92
6 08.06.2016 Німецька мова 86 78 87
7 09.06.2016 Французька мова 14 93 86
8 10.06.2016 Біологія 3256 89 89
9 13.06.2016 Фізика 1165 85 87
10 15.06.2016 Географія 2370 88 85
11 17.06.2016 Хімія 1105 87 89

5. 200-бальники ЗНО-2016
у м і р ф х
Полтавський міський багатопрофільний ліцей
№ 1 імені І.П.Котляревського
1 1 2
Полтавська ЗОШ І-ІІІ ступенів № 10 імені
В.Г.Короленка
1 1 2
Полтавська гімназія № 13 1 1
Полтавська ЗОШ І-ІІІ ступенів № 5 1 1
Полтавська ЗОШ І-ІІІ ступенів № 29 1 1
Полтавська обласна сш-інтернат ІІ-ІІІ ступенів
з поглибленим вивченням окремих предметів
та курсів при Кременчуцькому педагогічному
коледжі імені А.С.Макаренка
1 1
Кременчуцький ліцей інформаційних
технологій № 30
1 1
3 1 1 1 2 1 9

6. Мінімально підготовлений абітурієнт:
• той, хто володіє найменшим обсягом зань і
умінь, необхідних для виконання завдання;
• той, хто своїми знаннями й уміннями ледь
відповідає освітньому предметному
стандарту;
• той, чиї знання й уміння є фрагментарними,
граничним, але прийнятними

7. Критерії для порівняння результатів:
відсоток осіб, які не склали тест;
 відсоток осіб, які мають результат від 180
до 200 балів;
 середній бал за предметом тестування;
 розподіл учнів ЗНЗ за рівнями навчальних
досягнень (для української мови,
математики та історії України)

8. ПОКАЗНИКИ
СЕРЕДНІЙ
БАЛ
ЗНО
ВИПУСКНИКИ
ЗНЗ, ЯКІ
ОТРИМАЛИ
УЧНІ, ЯКІ
НЕ ПОДОЛАЛИ
ПОРІГ
«склав/не склав»
від 160 балів
і більше
від 175 балів
і більше
від 190 балів
і більше

9. Загальний рейтинг областей України за результатами
ЗНО-2016 (середній бал сертифіката)

10. Кількісні показники учасників ЗНО-2016 Полтавської області,
які не подолали поріг у порівнянні з середнім по Україні (%)

16. Українська мова і література

17. Частка випускників, які за результатами ЗНО з
української мови і літератури не подолали поріг
“склав/не склав”

18. Кількісні показники випускників ЗНЗ 2016 року Полтавської області,
які не подолали поріг з української мови та літератури
(у розрізі районів, %)

19. --+

20. Українська мова
0,00%
20,00%
40,00%
60,00%
80,00%
100,00%
120,00%
Великобагачанськийрайон
Гадяцькийрайон
Глобинськийрайон
Гребінківськийрайон
Диканськийрайон
Зіньківськийрайон
Карлівськийрайон
Кобеляцькийрайон
Козельщинськийрайон
Котелевськийрайон
Кременчуцькийрайон
Лохвицькийрайон
Лубенськийрайон
м.Комсомольськ
м.Кременчук
м.Лубни
м.Миргород
м.Полтава
Машівськийрайон
Миргородськийрайон
Новосанжарськийрайон
Оржицькийрайон
Пирятинськийрайон
Полтавськийрайон
Решетилівськийрайон
Семенівськийрайон
Хорольськийрайон
Чорнухинськийрайон
Чутівськийрайон
Шишацькийрайон
200
180-199,5
160-179,5
140-159,5
120-139,5
100-119,5
Не склав

22. Частка випускників ЗНЗ, які отримали за
результатами ЗНО з української мови та літератури
160 балів і більше

23. Кількісні показники випускників ЗНЗ 2016 року Полтавської області,
які отримали 180-200 балів з української мови і літератури
(у розрізі районів, %)

25. Українська мова середній бал
0,00
20,00
40,00
60,00
80,00
100,00
120,00
140,00
160,00
Великобагачанський район
Гадяцький район
Глобинський район
Гребінківський район
Диканський район
Зіньківський район
Карлівський район
Кобеляцький район
Козельщинський район
Котелевський район
Кременчуцький район
Лохвицький район
Лубенський район
м.Комсомольськ
м.Кременчук
м.Лубни
м.Миргород
м.Полтава
Машівський район
Миргородський район
Новосанжарський район
Оржицький район
Пирятинський район
Полтавський район
Решетилівський район
Семенівський район
Хорольський район
Чорнухинський район
Чутівський район
Шишацький район
Сер_бал
По області

26. Українська мова середній бал
0,00
20,00
40,00
60,00
80,00
100,00
120,00
140,00
160,00
180,00
м.Полтава
м.Миргород
м.Кременчук
Лохвицькийрайон
м.Комсомольськ
Гадяцькийрайон
Карлівськийрайон
м.Лубни
Оржицькийрайон
Диканськийрайон
Зіньківськийрайон
Решетилівськийрайон
Хорольськийрайон
Чорнухинськийрайон
Пирятинськийрайон
Гребінківськийрайон
Полтавськийрайон
Лубенськийрайон
Шишацькийрайон
Кобеляцькийрайон
Котелевськийрайон
Чутівськийрайон
Машівськийрайон
Семенівськийрайон
Миргородськийрайон
Великобагачанськийрайон
Новосанжарськийрайон
Козельщинськийрайон
Кременчуцькийрайон
Глобинськийрайон
По області
Сер_бал

27. Результати за рівнями навчальних
досягнень
• Високий рівень –19,5%;
• Достатній рівень –36,9%;
• Середній рівень – 32,3%;
• Початковий рівень – 11,3%
19,50%
36,90%
32,30%
11,30%
високий достатній середній початковий

28. Результати ДПА з української мови за рівнями навчальних досягнень
випускників ЗНЗ 2016 року Полтавської області у порівнянні з середнім
показником по Україні (%)

30. Історія України

31. Кількісні показники випускників ЗНЗ 2016 року Полтавської області,
які не подолали поріг з історії України (у розрізі районів, %)

32. --+

34. Кількісні показники випускників ЗНЗ 2016 року Полтавської області,
які отримали 180-200 балів з історії України (у розрізі районів, %)

36. Результати ДПА з історії України за рівнями навчальних досягнень
випускників ЗНЗ 2016 Полтавської області у порівнянні з середнім
показником по Україні (%)

37. Високий рівень – 9,55%;
Достатній рівень – 27, 28%;
Середній рівень – 58,03%;
Початковий рівень – 5,14%

38. Математика
)

40. Частка випускників, які за результатами ЗНО з
математики не подолали поріг “склав/не склав”

41. Частка випускників, які за результатами ЗНО з
математики не подолали поріг “склав/не склав”

42. Кількісні показники випускників ЗНЗ 2016 року Полтавської області,
які не подолали поріг з математики (у розрізі районів, %)

44. Частка випускників ЗНЗ, які отримали за
результатами ЗНО з математики160 балів і більше

45. Частка випускників, які за результатами ЗНО з
математики набрали 160-200

46. Частка випускників, які за результатами ЗНО з
математики набрали 180-200 балів

47. Кількісні показники випускників ЗНЗ 2016 року Полтавської
області, які отримали 180-200 балів з математики
(у розрізі районів, %)

48. Результати за рівнями навчальних досягнень
• Високий рівень – 12,76%;
• Достатній рівень – 33,74%;
• Середній рівень – 42,97%;
• Початковий рівень – 10,51%

49. Результати ДПА з математики за рівнями навчальних досягнень
випускників ЗНЗ 2016 року Полтавської області у порівнянні з
середнім показником по Україні (%)

50. Англійська мова
)

53. Частка випускників, які за результатами ЗНО з
англійської мови не подолали поріг “склав/не
склав”

56. --+

57. Кількісні показники випускників ЗНЗ 2016 року Полтавської
області, які не подолали поріг з англійської мови
(у розрізі районів, %)

58. Частка випускників ЗНЗ, які отримали за
результатами ЗНО з англійської мови 160 балів і
більше

60. Кількісні показники випускників ЗНЗ 2016 року Полтавської області,
які отримали 180-200 балів з англійської мови (у розрізі районів, %)

63. Фізика
За загальною кількістю осіб:
 не склали тест – 23,5 % (25 місце);
 від 180 до 200 – 4,3 % (8 місце)
Випускники ЗНЗ 2016 року:
 середній бал – 135,8 (13 місце);
 не склали тест – 21,47% (25 місце);
160 балів та вище – 17,5 (10 місце);
 180-200 балів – 5,43 % (6 місце);
 200 балів – 0

69. --+

71. Біологія

72. --+

73. Географія

75. --+

77. Хімія

78. --+

81. Регіональний рейтинг за предметами
Місце
в
рейтингу
За відсотком
учнів, що не
подолали поріг
За відсотком учнів, що
набрали
від 180 до 200 балів
За середнім балом
1 географія українська мова українська мова
2 українська мова географія хімія
3 біологія хімія географія
4 історія України математика англійська мова
5 математика англійська мова математика
6 хімія біологія історія України
7 англійська мова історія України біологія
8 фізика фізика фізика

82. Результати ЗНО як показник ефективності державної
регіональної політики
(% випускників ЗНЗ, які отримали за результатами ЗНО 160 балів і вище)*
*Постанова КМУ від 21.10.2015 р. № 856 «Порядок проведення моніторингу та оцінки
результативності реалізації державної регіональної політики»: серед 64 показників щорічної оцінки
соціально-економічного розвитку два показника базуються на результатах проведення ЗНО

85. ДПА: високий рівеньДПА: високий рівень
(%)(%)

89. - +

90. - +

91. - +

92. ЗНО 2017

94. ЗАВДАННЯ:
ВИБІР
ПРЕДМЕТІВ
ДЛЯ СКЛАДАННЯ
ДПА ТА
ПРОХОДЖЕННЯ
ЗНО
СИСТЕМА
РОБОТИ
ПО ПІДГОТОВЦІ
УЧНІВ ДО ЗНО
ОБ’ЄКТИВНЕ
ОЦІНЮВАННЯ
НАВЧАЛЬНИХ
ДОСЯГНЕНЬ
УЧНІВ АНАЛІЗ
РЕЗУЛЬТАТІВ
ЗНО-2016
ПО КОЖНІЙ
ШКОЛІ

95. Інформаційно-роз’яснювальна
робота 2017

96. Інформаційно-роз’яснювальна
робота
• Лист ДОН від 21.10.2016 № 02-01-15/1986
“Про проведення інформаційно-
роз’яснювальної роботи”
Контроль 30.12.2016, 20.01.2017
• Лист ДОН від 08.11.2016 № 3001/02-01-15
“Про інформування випускників про
проведення пробного ЗНО-2017”
Контроль 20.12.2016, 31.01.2017

98. Пробне ЗНО

99. Лист ДОН від 02.12.2016 №3251/02-01-12
«Про проведення інформаційної кампанії»
• кожному випускнику 11-х класів загальноосвітніх
навчальних закладів області видати поліграфічну
продукцію ХРЦОЯО із вичерпною інформацією щодо
пробного тестування;
• організувати до 23 грудня 2016 року проведення уроків
інформатики, класних годин для учнів 11-х класів щодо
порядку та особливостей проведення в 2017 році
зовнішнього незалежного оцінювання, з метою
ознайомлення із сайтом ХРЦОЯО, використавши оновлені
методичні рекомендації до уроку, розміщені на сайті
ХРЦОЯО www.zno-kharkiv.org.ua у розділі
«Адміністрування»

100. ІРР
• З усіх трьох практичних завдань виконання
першого завдання є обов’язковим – відправка
одного електронного листа від кожного класу до
ХРЦОЯО на електронну адресу: zno-poltava@i.ua.
Лист може бути відправлений як повідомлення
або як прикріплений файл, надісланий із будь-якої
електронної поштової скриньки);
• завдання ІІ й ІІІ – за вибором*.

101. Практичне завдання І – відправка
електронного листа до ХРЦОЯО
• «Ми, учні ____ класу ___________ (повна
назва навчального закладу)
_______________ (району/міста)
_____________ області, ознайомились із
інформацією на сайті ХРЦОЯО і знаємо, де
і у який спосіб працювати з необхідною
нам інформацією щодо ЗНО - 2017.
• На уроці ми працювали із __________ ( ПІБ
вчителя).

102. Сайт ХРЦОЯО
• Урок інформатики_2017
• Особливості ЗНО 2017 фільм ХРЦОЯО
• Відео 1 Готуємось до ЗНО-2017_Легке складне завдання
ЗНО_ХРЦОЯО
• Відео 2 Готуємось до ЗНО 2017 Українська мова і
література ХРЦОЯО
• Відео 3 Готуємось до ЗНО 2017 Математика ХРЦОЯО
• Відео 4 Готуємось до ЗНО 2017 сторія України 2017
• Вебінари:

103. ІРР
• Цикл інформаційних відео-роликів щодо
особливостей зовнішнього незалежного
оцінювання - 2017 на сайті www.zno-kharkiv.org.ua
у розділі «Адміністрування» або на сайті
https://www.youtube.com/watch?v=NyDrWViP_cw&fe
, або в мережі «В контакті» на сторінці спільноти
«ЗНО 2017 (Харківський РЦОЯО)»
http://vk.com/club51280781
• Про проведену роботу інформувати Департамент
освіти і науки до 23.12.2016 року та до 31.01.
2017 року.

104. Моніторинг рівня
навчальних досягнень
з фізики

105. Результати
• Аналітична довідка про проведення
моніторингу рівня навчальних досягнень з
фізики учнів 11-х класів ЗНЗ Полтавської
області

106. ІІ етап оновлення інформації
про ЗНЗ у довідниках УЦОЯО

107. Лист ДОН від 08.12.2016
Керівникам ЗНЗ
•заповнити відповідні форми, внісши
оновлену інформацію про заклад, згідно з
інструкцією щодо функціонування сервісу
“Заклади освіти”;
•сформувати та роздрукувати інформаційну
картку навчального закладу

108. На сайті УЦОЯО http://testportal.gov.ua/ увійти до
розділу «Заклади освіти»:

109. У відповідні поля внести логін та
пароль навчального закладу

110. У цій вкладці керівник навчального закладу заповнює
відповідну форму у вкладці «Інформація про заклад»,
натиснувши «Редагувати»:

111. Заповнити/скорегува
ти всі поля форми
«Інформація про
навчальний заклад».
Після внесення
інформації, дані
необхідно
підтвердити кнопкою
«Зберегти».
Збережені дані у разі
потреби можна буде
редагувати

112. Заповнити
інформацію про
випускні класи
старшої школи,
натиснувши кнопку
«Додати клас»:

113. Відомості про кожний 11-й клас вносяться окремим
рядком із зазначенням назви класу (наприклад, 11-
А, 11-Б тощо), кількості учнів, профілю навчання*,
мови навчання.

114. * Якщо в закладі в одному й тому ж 11 класі два профілі –
обриється «Інше». У разі якщо в закладі відсутні випускні 11-
ті класи – натиснути кнопку «Підтверджую, що випускні
класи відсутні»

115. Після заповнення інформації про випускні класи
старшої школи, зберегти дані та натиснути кнопку
«Сформувати картку навчального закладу»

116. Після заповнення всієї необхідної інформації про
заклад - натиснути кнопку «Сформувати картку
навчального закладу» та роздрукувати її
• Керівник навчального закладу ставить підпис, ініціали,
печатку навчального закладу та передає підписаний
оригінал Картки відповідальному за ЗНО у Р(М)В(У) О.
• Відповідальні за ЗНО у Р(М)В(У)О на своїх сторінках у
сервісі «Заклади освіти» (вхід за логіном і паролем
Р(М)В(У)О) повинні перевірити інформацію, внесену
закладами освіти. Після цього отримати від ЗНЗ
Інформаційні картки навчальних закладів і надіслати до
16.12.2016 року лист про завершення перевірки на
електронну адресу ХРЦОЯО office@zno-kharkiv.org.ua.

117. Форма листа
Відділ (управління) освіти _______________________________
• (назва Р(М)В(У)О)
інформує, що перевірку інформації про загальноосвітні навчальні
заклади району (міста) завершено.
Інформацію перевірили:
№№ з/п Назва загальноосвітнього навчального закладу
Внесену інформацію перевірив _____________________________.
(ПІБ і посада працівника Р(М)В(У)О)

118. • Оригінали інформаційних карток
навчальних закладів з підлисом керівника
та печаткою ЗНЗ відповідальні органів
управління освітою передають ХРЦОЯО на
нараді щодо реєстрації учасників ЗНО
орієнтовно в січні 2017 року.
• У разі необхідності внесення змін до
інформації про ЗНЗ після завершення
редагування довідника необхідно надіслати
офіційний лист до ХРЦОЯО від органу
управління освітою

119. • Умови користування послугами інтерактивного
навчального проекту 10minschoolВеб-сайт
www.10minschool.ua (далі - Веб-сайт) - сукупність
розміщених в Інтернеті веб-сторінок, об'єднаних доменом
10minschool.ua
• 1.10. Сервіси (як платні, так і безкоштовні) - продукти
та/або послуги, які пропонуються і/або надаються
Користувачеві в рамках функціонування Веб-сайту, з
метою реалізації функцій та використання результатів
функціонування Веб-сайту згідно з даною Угоди. Порядок і
умови надання платних Сервісів визначається відповідною
даною угодою.