SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 22
LOGO
Pascasarjana UIN Maliki Malang
S2 PGMI
By : Muhammad Hamdi
LOGO
Company Logo
www.themegallery.com
By : Muhammad Hamdi
2
Tujuan Penulisan
3Metodologi Tafsir
4Periode Penulisan Tafsir
5
Karya –Karya Sayyid Quthb
1Riwayat Hidup
6Tafsir Surat Alfatihah & Alikhlas
LOGO
www.themegallery.com
Riwayat Hidup Sayyid Quthb
Kembali Ke
1 2
By : Muhammad Hamdi
LOGO
www.themegallery.com
Biografi
Nama lengkap Sayyid Quthb Ibrahim Husain Syadzili
Lahir di Mausyah Kota Asyut Mesir, 09 Oktober 1906
Sayyid Quthb lahir dari seorang ibu yang sholehah. Ayahnya
bernama Alhaj Quthb Ibrahim
Sayyid Quthb sangat terkenal akan kecerdasannya. Di usia
belum genap 10 tahun ia sudah menghapal al-Qur’an
seluruhnya.
Pada usia 6 tahun, Sayyid Quthb memulai pendidikan
formalnya di sekolah pemerintah di desanya selama 4 tahun
Setelah menamatkan pendidikan dasarnya ia melanjutkan
pendidikannya di Kairo dan tinggal bersama pamannya
Previous
By : Muhammad Hamdi
LOGO
www.themegallery.com
Lanjutan 1
Setelah itu, ia melanjutkan ke sekolah persiapan Darul Ulum
Kemudian melanjutkan studinya di Universitas Darul Ulum
dan mendapatkan gelar Licence (Lc) di bidang sastra.
Setelah mendapatkan gelar Lc, Sayyid Quthb mengajar di
Departemen Pendidikan selama 6 tahun (1 thn di Suwaif, 1
thn di Dimyat, 2 thn di kairo, dan 2 thn di Halwan)
Setelah menjadi pengajar Sayyid Quthb kemudian bekerja
menjadi penilik di Departemen Pendidikan selama beberapa
waktu
Previous
By : Muhammad Hamdi
LOGO
www.themegallery.com
Kemudian, ia pindah tugas lagi ke Lembaga Pengawasan
Pendidikan Umum selama 8 tahun sampai akhirnya ia dikirim
oleh kementerian untuk belajar mengkaji kurikulum dan
sistem pendidikan di Amerika.
Sayyid Quthb pulang ke Mesir tanggal 20 Agustus 1950 M.
Setelah itu ia diangkat sebagai Asisten Pengawas Riset
Kesenian di kantor Menteri Pendidikan
Dan pada Tanggal 18 Oktober 1952, ia mengajukan
permohonan pengunduran diri karena beliau ingin lebih
memfokuskan pikiran beliau untuk dakwah dan pergerakan
serta untuk studi dan mengarang
Lanjutan 2
Previous
By : Muhammad Hamdi
LOGO
www.themegallery.com
Perkembangan Pemikiran
Sayyid Quthb
Pemikiran Sayyid Quthb mengalami perkembangan
berdasarkan perkembangan kehidupan dan fokus
perhatiannya.
Pada awal mulanya hingga akhir tahun 40-an, Sayyid Quthb
memberi banyak perhatian tentang al-Qur’an dari segi sastra.
Dan ia merupakan pengikut aliran al-Aqqad dalam sastra.
Oleh karena itu, kajiannya terhadap al-Qur’an masih terbatas
pada fase seni dan keindahan.
Pada masa ini Sayyid Quthb mempublikasikan sebuah buku
“At-Tashwiirul Fanni Fil Qur’an” tahun 1945 yang menceritakan
tentang keindahan seni al-Qur’an.
.
Previous
By : Muhammad Hamdi
LOGO
www.themegallery.com
Perkembangan Pemikiran Sayyid Quthb
Dan pada tahun 1947 ia mempublikasikan buku “Masyahidul
Qiyamah Fil Qur’an” yang menceritakan tentang seni
pemandangan kiamat berupa kenikmatan dan azab. Dai ia
mempublikasikan buku-buku yang lain juga seperti “Al-Qishash
Bainat Taurat Wal Qur’an” dan lainnya.
Pada akhir tahun 40-an dan awal tahun 50-an, yaitu ketika
gerakan Ikhwanul Muslimun mendorongnya untuk memberi
perhatian terhadap masalah-masalah pemikiran dan reformasi
berdasarkan manhaj Islami. Maka ia mendirikan sebuah
majalah “Al-Fikrul Jadiid”.
Previous
By : Muhammad Hamdi
LOGO
www.themegallery.com
Perkembangan Pemikiran Sayyid Quthb
Dengan terbitnya majalah ini membuat resah pemerintah
dengan kecaman-kecamannya atas sistem
peodalisme, ningrat, kapitalisme, dan para pemegang pundi-
pundi mesir. Oleh karena itu, pemerintah mencabut izin majalah
ini.
Manhaj pemikiran seperti ini terus ia pegang hingga terjadinya
peristiwa al-Mansyiah pada tahun 1954 M. Pada peristiwa
itu, Ikhwanul Muslimun dituduh berusaha membunuh Jamal
Abdul Nashr. Dan Sayyid Quthb ditangkap beserta ribuan
anggota Ikhwanul Muslimun.
Sayyid Quthb dipenjara selama 15 tahun dan ditambah dengan
kerja paksa.
Previous
By : Muhammad Hamdi
LOGO
www.themegallery.com
1. Menghilangkan jurang yang dalam antara kaum muslimin
sekarang ini dengan al-Qur’an dan menembus penghalang
antara hati dan qur’an
2. Mengenalkan kepada kaum muslimin akan fungsi amaliyah
harakiyah al-Qur’an
3. Membekali orang muslim dengan petunjuk amaliyah tertulis
menuju ciri-ciri kepribadian Islam yang dituntut, serta menuju
ciri-ciri masyarakat Islami yang Qur’ani
Tujuan –Tujuan Fundamental
Zhilal
Previous
By : Muhammad Hamdi
LOGO
www.themegallery.com
4. Mendidik orang muslim dengan pendidikan Qur’ani Islami
yang integral;membangun kepribadian Islami yang
efektif;menjelaskan karakteristik dan ciri-cirinya;faktor-faktor
pembentukan dan kehidupannya serta pengaruhnya di dalam
kehidupan nyata;memformat kepribadian ini dengan format
Qur’anidengan segala pemikiran dan konsepsinya;menjelaskan
langkah riil kepada orang muslim untuk memahami al-Qur’an
dan meletakkan kedua tangannya di atas kunci interaksi
dengan al-Qur’an; serta menjelaskan caramasuk ke alam al-
Qur’an yang lapang dan menelaah perbendaharaan-
perbendaharaannya yang masih tersimpan mengenai berbagai
bidang
Tujuan –Tujuan Fundamental
Zhilal
Previous
By : Muhammad Hamdi
LOGO
www.themegallery.com
5. Menjelaskan ciri-ciri masyarakat Islami yang dibentuk oleh
al-Qur’an, mengenalkan asas-asas yang menjadi
pijakanmasyarakat Islami, menggariskan jalan yang bersifat
gerakan dan jihad untuk membangunnya, dakwah secara
murni untuk menegakkannya, membangkitkan hasrat para
aktivis untuk tujuan ini, menjelaskan secara terperinci
mengenai masyarakat Islami pertama yang didirikan oleh
Rasulullah saw di atas nash-nash al-Qur’an, arahan-
arahan, dan manhaj-manhajnyasebagai bentuk nyata yang
bisa dijadikan teladan, misal, dan contoh bagi para aktivis
Tujuan –Tujuan Fundamental
Zhilal
Previous
By : Muhammad Hamdi
LOGO
www.themegallery.com
6. Menjelaskan rambu-rambu jalan yang akan ditempuh oleh
jamaah muslim menuju Tuhannya
7. Menjelaskan kesatuan tema al-Qur’an
8. Mengangkat nash-nash al-Qur;an dengan realitas
kontemporer
9. Mengedepankan gambaran amaliyah nyatamengenai
interaksi kaum berimandengan nash-nash al-Qur’an,
interaksi mereka dengan ayat-ayatnya serta komitmen
mereka dengan hukum-hukumnya
Tujuan –Tujuan Fundamental
Zhilal
Previous
By : Muhammad Hamdi
LOGO
www.themegallery.com
10. Berdiri menghadapi materialisme jahiliyah kontemporer,
mennghancurkan lingkaran kekeramatannya dalam jiwa
kaum muslimin, memotivasi kaum muslimin untuk melakukan
hal itu, mendorong mereka untuk melakukan perlawanan
terhadapnya, dll
11. Menjelaskan asbabun nuzul, menggambarkan nuansa
umum ketika turunnya nash serta menjelaskan sejauhmana
kebutuhan para sahabat terhadapnya dan keberhasilannya
di dalam memenuhi kebutuhan ini.
Tujuan –Tujuan Fundamental
Zhilal
Previous
By : Muhammad Hamdi
LOGO
www.themegallery.com
12. Menjelaskan hikmah-hikmah pensyariatan serta
pembenaran perintah-perintah dan bimbingn-bimbingan
13. Membekali pembaca dengan cara pandang yang dapat
digunakan untukmelihat ayat-ayat Allah di dalam jiwa dan
cakrawala, agar bisa memikirkan ayat-ayat Allah yang tidak
terhitung, dapat menikmati rasa baru mengenai nikmat-
nikmat Allah supaya keimanan dan keyakinan bertambah
14. Mengikat hukum-hukum dan pensyariatan-pensyariatan
denga aqidah
15. Menampilkan harmoni (keselarasan) antara manusia
dengan alam menuju Allah
Tujuan –Tujuan Fundamental
Zhilal
Previous
By : Muhammad Hamdi
LOGO
www.themegallery.com
Metodologi Tafsir
Sayyid Quthb
Tafsir “Fi Zhilalil Qur’an” merupakan sebuah karya yang
monumental tentang kehidupan di bawah sinar Qur’an dan
petunjuk Islam.
Pengarangnya hidup di bawah naungan al-Qur’an yang
bijaksana.
Ia meresapi keindahan Qur’an dan mampu mengungkapkan
perasaannya dengan jujur sehingga sampai pada kesimpulan
bahwa umat manusia dewasa ini sedang berada dalam
kesengsaraan
Menu
By : Muhammad Hamdi
LOGO
www.themegallery.com
Metodologi Tafsir Sayyid Quthb
Bertitik tolak dari pandangan inilah Sayyid Quthb menempuh
metode tertentu bagi penulisan tafsirnya.
Pertama-tama ia datangkan satu “naungan” pada muqaddimah
setiap surat untuk mengaitkan atau mempertemukan antara
bagian-bagiannya dan untuk menjelaskan tujuan serta
maksudnya.
Sesudah itu barulah ia menafsirkan ayat dengan
mengetengahkan asar-asar sahih, lalu mengemukakan sebuah
paragraf tentang kajian-kajian kebahasaan secara singkat.
Kemudian ia beralih ke soal lain, yaitu membangkitkan
kesadaran, membetulkan pemahaman dan mengaitkan Islam
dengan kehidupan.
Previous
By : Muhammad Hamdi
LOGO
1. Zhilal Dalam Majalah Al-Muslimun
Di sini Sayyid Quthb memulai dapat menuangkan keinginannya dalam majalah al-
Muslimun yang terbit bulanan. Namun Sayyid Quthb hanya menerbitkan 7 episode
kemudian menghentikannya, karena berjanji akan menerbitkan karyanya dalam
bentuk tulisan yang utuh.
2. Zhilal Menjelang Ditangkapnya Sayyid Quthb
pada periode ini Fi Zhilalil Qur’an dapat diterbitkan perjuz dalam 2 bulan sekali dan
Sayyid Quthb telah menerbitkan sebanyak 16 Juz dalam periode Oktober 1952
sampai Januari 1954
3. Sayyid Quthb Menyempurnakan Zhilal Dalam Penjara
Pada periode ini pertama kali Sayyid Quthb dipenjarakan selam 3 bulan. Dan
selama ini Sayyid Quthb menulis 2 Juz sebagai tambahan,
Sayyid Quthb baru dapat menyelesaikan tulisannya ketika di penjara untuk kedua
kalinya setelah peristiwa al-Mansyiayah. Sayyid Quthb beserta puluhan ribu
Ikhwanul Muslimun ditangkap dengan tuduhan berusaha melakukan pembunuhan
terhadap pemimppin Mesir Jamal Abdul Nasir
www.themegallery.com
Periode PenulisanTafsir
Sayyid Quthb
Previous
By : Muhammad Hamdi
LOGO
www.themegallery.com
Karya Sayyid Quthb
Karya-karya beliau selain beredar di Negara-negara Islam, juga
beredar dikawasan Eropa, Afrika, Asia dan Amerika. Di mana
terdapat pengikut-pengikut Ikhwanul Muslimin, hampir dipastikan di
sana ada buku-buku Sayyid Qutub, karena beliau adalah tokoh
Ikhwan terkemuka. Di antara karya-karyanya adalah:
1. Fi Zhilalil Qur’an, cetakan pertama juz pertama terbit oktober
1953.
2. Ma’alim fith-thariq
3. Asywak, terbit tahun 1947
4. Muhimmatus Sya’ir fil hayyawa syi’ir jailal-hadir, terbit tahun 1933
5. As-salam al-islami wa al-islam, terbit tahun 1951.
Previous
By : Muhammad Hamdi
LOGO
www.themegallery.com
Surat al-fatihah
Previous
By : Muhammad Hamdi
LOGO
www.themegallery.com
Surat al-Ikhlas
Previous
By : Muhammad Hamdi
LOGOwww.themegallery.com
Pascasarjana UIN Maliki Malang
S2 PGMI
By : Muhammad Hamdi

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Spi laeli ifa sa'adah 33010210024
Spi laeli ifa sa'adah 33010210024Spi laeli ifa sa'adah 33010210024
Spi laeli ifa sa'adah 33010210024Rizal203749
 
Obsesi#31 dekonstruksi islam
Obsesi#31 dekonstruksi islamObsesi#31 dekonstruksi islam
Obsesi#31 dekonstruksi islamAMIR HAMZAH
 
KALAM UPI - FK UKM UPI
KALAM UPI - FK UKM UPIKALAM UPI - FK UKM UPI
KALAM UPI - FK UKM UPIRizky Faisal
 
SYEIKH AHMAD AL-KHATIB AL-MINANKABAWI DAN ILMU FALAK
SYEIKH AHMAD AL-KHATIB AL-MINANKABAWI DAN ILMU FALAKSYEIKH AHMAD AL-KHATIB AL-MINANKABAWI DAN ILMU FALAK
SYEIKH AHMAD AL-KHATIB AL-MINANKABAWI DAN ILMU FALAKM.A. Fitri
 
Ijtihad ibnu qayiim
Ijtihad ibnu qayiimIjtihad ibnu qayiim
Ijtihad ibnu qayiimKhoirul Hadi
 
Konsep dan Dalil Hadiah pahala al qur’an
Konsep dan Dalil Hadiah pahala al qur’anKonsep dan Dalil Hadiah pahala al qur’an
Konsep dan Dalil Hadiah pahala al qur’anMoh Hari Rusli
 
Konsep, Hukum, dan Dalil Membaca al qur’an di kuburan
Konsep, Hukum, dan Dalil Membaca al qur’an di kuburanKonsep, Hukum, dan Dalil Membaca al qur’an di kuburan
Konsep, Hukum, dan Dalil Membaca al qur’an di kuburanMoh Hari Rusli
 
Kajian ketokohan imam al shafi’i r
Kajian ketokohan imam al shafi’i rKajian ketokohan imam al shafi’i r
Kajian ketokohan imam al shafi’i rtaufiq14
 
Membaca al qur’an di kuburan
Membaca al qur’an di kuburanMembaca al qur’an di kuburan
Membaca al qur’an di kuburanVisnu Candra
 
Pend. Agama Islam Tingkatan 4 - Sirah: Imam Ahmad bin Hanbal Rahimahullah
Pend. Agama Islam Tingkatan 4 - Sirah: Imam Ahmad bin Hanbal RahimahullahPend. Agama Islam Tingkatan 4 - Sirah: Imam Ahmad bin Hanbal Rahimahullah
Pend. Agama Islam Tingkatan 4 - Sirah: Imam Ahmad bin Hanbal RahimahullahQhaiyum Shah
 
Imam Syafie dan Imam Hanbali
Imam Syafie dan Imam HanbaliImam Syafie dan Imam Hanbali
Imam Syafie dan Imam HanbaliNATASHYA AYUNIE
 
Buku Pedoman MUI ttg Syiah 4
Buku  Pedoman MUI ttg Syiah 4Buku  Pedoman MUI ttg Syiah 4
Buku Pedoman MUI ttg Syiah 4Feizal Karim
 

La actualidad más candente (17)

Spi laeli ifa sa'adah 33010210024
Spi laeli ifa sa'adah 33010210024Spi laeli ifa sa'adah 33010210024
Spi laeli ifa sa'adah 33010210024
 
WAHYU ALLAH
WAHYU ALLAHWAHYU ALLAH
WAHYU ALLAH
 
Obsesi#31 dekonstruksi islam
Obsesi#31 dekonstruksi islamObsesi#31 dekonstruksi islam
Obsesi#31 dekonstruksi islam
 
KALAM UPI - FK UKM UPI
KALAM UPI - FK UKM UPIKALAM UPI - FK UKM UPI
KALAM UPI - FK UKM UPI
 
SYEIKH AHMAD AL-KHATIB AL-MINANKABAWI DAN ILMU FALAK
SYEIKH AHMAD AL-KHATIB AL-MINANKABAWI DAN ILMU FALAKSYEIKH AHMAD AL-KHATIB AL-MINANKABAWI DAN ILMU FALAK
SYEIKH AHMAD AL-KHATIB AL-MINANKABAWI DAN ILMU FALAK
 
Ijtihad ibnu qayiim
Ijtihad ibnu qayiimIjtihad ibnu qayiim
Ijtihad ibnu qayiim
 
Konsep dan Dalil Hadiah pahala al qur’an
Konsep dan Dalil Hadiah pahala al qur’anKonsep dan Dalil Hadiah pahala al qur’an
Konsep dan Dalil Hadiah pahala al qur’an
 
Ahli ilmu
Ahli ilmuAhli ilmu
Ahli ilmu
 
Konsep, Hukum, dan Dalil Membaca al qur’an di kuburan
Konsep, Hukum, dan Dalil Membaca al qur’an di kuburanKonsep, Hukum, dan Dalil Membaca al qur’an di kuburan
Konsep, Hukum, dan Dalil Membaca al qur’an di kuburan
 
Kajian ketokohan imam al shafi’i r
Kajian ketokohan imam al shafi’i rKajian ketokohan imam al shafi’i r
Kajian ketokohan imam al shafi’i r
 
nida' al-eman
nida' al-emannida' al-eman
nida' al-eman
 
Membaca al qur’an di kuburan
Membaca al qur’an di kuburanMembaca al qur’an di kuburan
Membaca al qur’an di kuburan
 
Pend. Agama Islam Tingkatan 4 - Sirah: Imam Ahmad bin Hanbal Rahimahullah
Pend. Agama Islam Tingkatan 4 - Sirah: Imam Ahmad bin Hanbal RahimahullahPend. Agama Islam Tingkatan 4 - Sirah: Imam Ahmad bin Hanbal Rahimahullah
Pend. Agama Islam Tingkatan 4 - Sirah: Imam Ahmad bin Hanbal Rahimahullah
 
Imam Syafie dan Imam Hanbali
Imam Syafie dan Imam HanbaliImam Syafie dan Imam Hanbali
Imam Syafie dan Imam Hanbali
 
Buku Pedoman MUI ttg Syiah 4
Buku  Pedoman MUI ttg Syiah 4Buku  Pedoman MUI ttg Syiah 4
Buku Pedoman MUI ttg Syiah 4
 
Nu persis
Nu   persisNu   persis
Nu persis
 
banannanana
banannananabanannanana
banannanana
 

Destacado

Mari mengenali Sayyid Qutb
Mari mengenali Sayyid QutbMari mengenali Sayyid Qutb
Mari mengenali Sayyid QutbIzzah Mulya
 
Biography syed qutb UNGS Presentation
Biography syed qutb UNGS PresentationBiography syed qutb UNGS Presentation
Biography syed qutb UNGS PresentationAbi Judeen
 
Ketokohan imam hasan al-banna
Ketokohan imam hasan al-bannaKetokohan imam hasan al-banna
Ketokohan imam hasan al-bannaHanafi Muidnudin
 
French Impressionism Jase Bennett
French Impressionism Jase BennettFrench Impressionism Jase Bennett
French Impressionism Jase BennettVictoria Arthur
 
FALSAFAH DAN PEMIKIRAN POLITIK HASSAN AL BANNA
FALSAFAH DAN PEMIKIRAN POLITIK HASSAN AL BANNAFALSAFAH DAN PEMIKIRAN POLITIK HASSAN AL BANNA
FALSAFAH DAN PEMIKIRAN POLITIK HASSAN AL BANNAAcu Atiq
 
TOKOH ISLAM: IMAM HASSAN AL-BANNA
TOKOH ISLAM: IMAM HASSAN AL-BANNATOKOH ISLAM: IMAM HASSAN AL-BANNA
TOKOH ISLAM: IMAM HASSAN AL-BANNAamiraaa96
 

Destacado (7)

Mari mengenali Sayyid Qutb
Mari mengenali Sayyid QutbMari mengenali Sayyid Qutb
Mari mengenali Sayyid Qutb
 
Biography syed qutb UNGS Presentation
Biography syed qutb UNGS PresentationBiography syed qutb UNGS Presentation
Biography syed qutb UNGS Presentation
 
Ketokohan imam hasan al-banna
Ketokohan imam hasan al-bannaKetokohan imam hasan al-banna
Ketokohan imam hasan al-banna
 
French Impressionism Jase Bennett
French Impressionism Jase BennettFrench Impressionism Jase Bennett
French Impressionism Jase Bennett
 
FALSAFAH DAN PEMIKIRAN POLITIK HASSAN AL BANNA
FALSAFAH DAN PEMIKIRAN POLITIK HASSAN AL BANNAFALSAFAH DAN PEMIKIRAN POLITIK HASSAN AL BANNA
FALSAFAH DAN PEMIKIRAN POLITIK HASSAN AL BANNA
 
TOKOH ISLAM: IMAM HASSAN AL-BANNA
TOKOH ISLAM: IMAM HASSAN AL-BANNATOKOH ISLAM: IMAM HASSAN AL-BANNA
TOKOH ISLAM: IMAM HASSAN AL-BANNA
 
Hasan al banna
Hasan al bannaHasan al banna
Hasan al banna
 

Similar a KARYA SAYYID QUTHB

MAKALAH KLM 4 SEJARAH ISLAM MODERN (1).pdf
MAKALAH KLM 4 SEJARAH ISLAM MODERN (1).pdfMAKALAH KLM 4 SEJARAH ISLAM MODERN (1).pdf
MAKALAH KLM 4 SEJARAH ISLAM MODERN (1).pdfNovyNovitaSari
 
Sayyid qutb haza ad-deen
Sayyid qutb   haza ad-deenSayyid qutb   haza ad-deen
Sayyid qutb haza ad-deenImran
 
Tanggungjawab Pemuda Islam Hari Ini
Tanggungjawab Pemuda Islam Hari IniTanggungjawab Pemuda Islam Hari Ini
Tanggungjawab Pemuda Islam Hari IniViolet Virgo
 
Tanggung jawab pemuda islam hari ini abul a'la al-maududi
Tanggung jawab pemuda islam hari ini   abul a'la al-maududiTanggung jawab pemuda islam hari ini   abul a'la al-maududi
Tanggung jawab pemuda islam hari ini abul a'la al-maududiKammi Daerah Serang
 
Akulturasi Agama Islam (Versi 2)
Akulturasi Agama Islam (Versi 2)Akulturasi Agama Islam (Versi 2)
Akulturasi Agama Islam (Versi 2)Sabilul Maarifah
 
Kepemimpinan Nabi Muhammad SAW
Kepemimpinan Nabi Muhammad SAWKepemimpinan Nabi Muhammad SAW
Kepemimpinan Nabi Muhammad SAWPermana Sasmita
 
Bab 2 dakwah rasulullah pada periode makkah
Bab 2 dakwah rasulullah pada periode makkahBab 2 dakwah rasulullah pada periode makkah
Bab 2 dakwah rasulullah pada periode makkahhadisukmo
 
Ulasan Kitab Fiqh al-Sirah (Farhan Jamil).docx
Ulasan Kitab Fiqh al-Sirah (Farhan Jamil).docxUlasan Kitab Fiqh al-Sirah (Farhan Jamil).docx
Ulasan Kitab Fiqh al-Sirah (Farhan Jamil).docxMuhdFarhanJamil
 
Perkembangan Pemikiran Islam
Perkembangan Pemikiran IslamPerkembangan Pemikiran Islam
Perkembangan Pemikiran Islamhusni240995
 
1._KEPEMIMPINAN_BUYA_HAMKA_Lidya_Rahmawati_2201085041.pdf
1._KEPEMIMPINAN_BUYA_HAMKA_Lidya_Rahmawati_2201085041.pdf1._KEPEMIMPINAN_BUYA_HAMKA_Lidya_Rahmawati_2201085041.pdf
1._KEPEMIMPINAN_BUYA_HAMKA_Lidya_Rahmawati_2201085041.pdf-
 
Sejarah Peradaban Islam - Sejarah Islam Masa Nabi Muhammad SAW
Sejarah Peradaban Islam - Sejarah Islam Masa Nabi Muhammad SAWSejarah Peradaban Islam - Sejarah Islam Masa Nabi Muhammad SAW
Sejarah Peradaban Islam - Sejarah Islam Masa Nabi Muhammad SAWHaristian Sahroni Putra
 
Pendidikan Islam dalam Pandangan Ibn Khaldun
Pendidikan Islam dalam Pandangan Ibn KhaldunPendidikan Islam dalam Pandangan Ibn Khaldun
Pendidikan Islam dalam Pandangan Ibn KhaldunAli Murfi
 
PEMIKIRAN ISLAM SEMASA - TOKOH HAMKA
PEMIKIRAN ISLAM SEMASA - TOKOH HAMKAPEMIKIRAN ISLAM SEMASA - TOKOH HAMKA
PEMIKIRAN ISLAM SEMASA - TOKOH HAMKAIZZATIZULKEFLI1
 
Makalah sejarah peradaban islam oleh anis al hafizh
Makalah sejarah peradaban islam oleh anis al hafizhMakalah sejarah peradaban islam oleh anis al hafizh
Makalah sejarah peradaban islam oleh anis al hafizhAnisAlHafizh
 

Similar a KARYA SAYYID QUTHB (20)

MAKALAH KLM 4 SEJARAH ISLAM MODERN (1).pdf
MAKALAH KLM 4 SEJARAH ISLAM MODERN (1).pdfMAKALAH KLM 4 SEJARAH ISLAM MODERN (1).pdf
MAKALAH KLM 4 SEJARAH ISLAM MODERN (1).pdf
 
Sayyid qutb haza ad-deen
Sayyid qutb   haza ad-deenSayyid qutb   haza ad-deen
Sayyid qutb haza ad-deen
 
Tanggungjawab Pemuda Islam Hari Ini
Tanggungjawab Pemuda Islam Hari IniTanggungjawab Pemuda Islam Hari Ini
Tanggungjawab Pemuda Islam Hari Ini
 
Tanggung jawab pemuda islam hari ini abul a'la al-maududi
Tanggung jawab pemuda islam hari ini   abul a'la al-maududiTanggung jawab pemuda islam hari ini   abul a'la al-maududi
Tanggung jawab pemuda islam hari ini abul a'la al-maududi
 
Akulturasi Agama Islam (Versi 2)
Akulturasi Agama Islam (Versi 2)Akulturasi Agama Islam (Versi 2)
Akulturasi Agama Islam (Versi 2)
 
Ke – nu an
Ke – nu   anKe – nu   an
Ke – nu an
 
Kepemimpinan Nabi Muhammad SAW
Kepemimpinan Nabi Muhammad SAWKepemimpinan Nabi Muhammad SAW
Kepemimpinan Nabi Muhammad SAW
 
Bab 2 dakwah rasulullah pada periode makkah
Bab 2 dakwah rasulullah pada periode makkahBab 2 dakwah rasulullah pada periode makkah
Bab 2 dakwah rasulullah pada periode makkah
 
PPT AIK 3 (1).pptx
PPT AIK 3 (1).pptxPPT AIK 3 (1).pptx
PPT AIK 3 (1).pptx
 
Ulasan Kitab Fiqh al-Sirah (Farhan Jamil).docx
Ulasan Kitab Fiqh al-Sirah (Farhan Jamil).docxUlasan Kitab Fiqh al-Sirah (Farhan Jamil).docx
Ulasan Kitab Fiqh al-Sirah (Farhan Jamil).docx
 
Perkembangan Pemikiran Islam
Perkembangan Pemikiran IslamPerkembangan Pemikiran Islam
Perkembangan Pemikiran Islam
 
1._KEPEMIMPINAN_BUYA_HAMKA_Lidya_Rahmawati_2201085041.pdf
1._KEPEMIMPINAN_BUYA_HAMKA_Lidya_Rahmawati_2201085041.pdf1._KEPEMIMPINAN_BUYA_HAMKA_Lidya_Rahmawati_2201085041.pdf
1._KEPEMIMPINAN_BUYA_HAMKA_Lidya_Rahmawati_2201085041.pdf
 
Makalah kemuhamadiyaan
Makalah kemuhamadiyaanMakalah kemuhamadiyaan
Makalah kemuhamadiyaan
 
Kel 5
Kel 5Kel 5
Kel 5
 
Sejarah Peradaban Islam - Sejarah Islam Masa Nabi Muhammad SAW
Sejarah Peradaban Islam - Sejarah Islam Masa Nabi Muhammad SAWSejarah Peradaban Islam - Sejarah Islam Masa Nabi Muhammad SAW
Sejarah Peradaban Islam - Sejarah Islam Masa Nabi Muhammad SAW
 
Pendidikan Islam dalam Pandangan Ibn Khaldun
Pendidikan Islam dalam Pandangan Ibn KhaldunPendidikan Islam dalam Pandangan Ibn Khaldun
Pendidikan Islam dalam Pandangan Ibn Khaldun
 
1.pdf
1.pdf1.pdf
1.pdf
 
PEMIKIRAN ISLAM SEMASA - TOKOH HAMKA
PEMIKIRAN ISLAM SEMASA - TOKOH HAMKAPEMIKIRAN ISLAM SEMASA - TOKOH HAMKA
PEMIKIRAN ISLAM SEMASA - TOKOH HAMKA
 
Makalah sejarah peradaban islam oleh anis al hafizh
Makalah sejarah peradaban islam oleh anis al hafizhMakalah sejarah peradaban islam oleh anis al hafizh
Makalah sejarah peradaban islam oleh anis al hafizh
 
Makalah kemuhamadiyaan
Makalah kemuhamadiyaanMakalah kemuhamadiyaan
Makalah kemuhamadiyaan
 

KARYA SAYYID QUTHB

  • 1. LOGO Pascasarjana UIN Maliki Malang S2 PGMI By : Muhammad Hamdi
  • 2. LOGO Company Logo www.themegallery.com By : Muhammad Hamdi 2 Tujuan Penulisan 3Metodologi Tafsir 4Periode Penulisan Tafsir 5 Karya –Karya Sayyid Quthb 1Riwayat Hidup 6Tafsir Surat Alfatihah & Alikhlas
  • 3. LOGO www.themegallery.com Riwayat Hidup Sayyid Quthb Kembali Ke 1 2 By : Muhammad Hamdi
  • 4. LOGO www.themegallery.com Biografi Nama lengkap Sayyid Quthb Ibrahim Husain Syadzili Lahir di Mausyah Kota Asyut Mesir, 09 Oktober 1906 Sayyid Quthb lahir dari seorang ibu yang sholehah. Ayahnya bernama Alhaj Quthb Ibrahim Sayyid Quthb sangat terkenal akan kecerdasannya. Di usia belum genap 10 tahun ia sudah menghapal al-Qur’an seluruhnya. Pada usia 6 tahun, Sayyid Quthb memulai pendidikan formalnya di sekolah pemerintah di desanya selama 4 tahun Setelah menamatkan pendidikan dasarnya ia melanjutkan pendidikannya di Kairo dan tinggal bersama pamannya Previous By : Muhammad Hamdi
  • 5. LOGO www.themegallery.com Lanjutan 1 Setelah itu, ia melanjutkan ke sekolah persiapan Darul Ulum Kemudian melanjutkan studinya di Universitas Darul Ulum dan mendapatkan gelar Licence (Lc) di bidang sastra. Setelah mendapatkan gelar Lc, Sayyid Quthb mengajar di Departemen Pendidikan selama 6 tahun (1 thn di Suwaif, 1 thn di Dimyat, 2 thn di kairo, dan 2 thn di Halwan) Setelah menjadi pengajar Sayyid Quthb kemudian bekerja menjadi penilik di Departemen Pendidikan selama beberapa waktu Previous By : Muhammad Hamdi
  • 6. LOGO www.themegallery.com Kemudian, ia pindah tugas lagi ke Lembaga Pengawasan Pendidikan Umum selama 8 tahun sampai akhirnya ia dikirim oleh kementerian untuk belajar mengkaji kurikulum dan sistem pendidikan di Amerika. Sayyid Quthb pulang ke Mesir tanggal 20 Agustus 1950 M. Setelah itu ia diangkat sebagai Asisten Pengawas Riset Kesenian di kantor Menteri Pendidikan Dan pada Tanggal 18 Oktober 1952, ia mengajukan permohonan pengunduran diri karena beliau ingin lebih memfokuskan pikiran beliau untuk dakwah dan pergerakan serta untuk studi dan mengarang Lanjutan 2 Previous By : Muhammad Hamdi
  • 7. LOGO www.themegallery.com Perkembangan Pemikiran Sayyid Quthb Pemikiran Sayyid Quthb mengalami perkembangan berdasarkan perkembangan kehidupan dan fokus perhatiannya. Pada awal mulanya hingga akhir tahun 40-an, Sayyid Quthb memberi banyak perhatian tentang al-Qur’an dari segi sastra. Dan ia merupakan pengikut aliran al-Aqqad dalam sastra. Oleh karena itu, kajiannya terhadap al-Qur’an masih terbatas pada fase seni dan keindahan. Pada masa ini Sayyid Quthb mempublikasikan sebuah buku “At-Tashwiirul Fanni Fil Qur’an” tahun 1945 yang menceritakan tentang keindahan seni al-Qur’an. . Previous By : Muhammad Hamdi
  • 8. LOGO www.themegallery.com Perkembangan Pemikiran Sayyid Quthb Dan pada tahun 1947 ia mempublikasikan buku “Masyahidul Qiyamah Fil Qur’an” yang menceritakan tentang seni pemandangan kiamat berupa kenikmatan dan azab. Dai ia mempublikasikan buku-buku yang lain juga seperti “Al-Qishash Bainat Taurat Wal Qur’an” dan lainnya. Pada akhir tahun 40-an dan awal tahun 50-an, yaitu ketika gerakan Ikhwanul Muslimun mendorongnya untuk memberi perhatian terhadap masalah-masalah pemikiran dan reformasi berdasarkan manhaj Islami. Maka ia mendirikan sebuah majalah “Al-Fikrul Jadiid”. Previous By : Muhammad Hamdi
  • 9. LOGO www.themegallery.com Perkembangan Pemikiran Sayyid Quthb Dengan terbitnya majalah ini membuat resah pemerintah dengan kecaman-kecamannya atas sistem peodalisme, ningrat, kapitalisme, dan para pemegang pundi- pundi mesir. Oleh karena itu, pemerintah mencabut izin majalah ini. Manhaj pemikiran seperti ini terus ia pegang hingga terjadinya peristiwa al-Mansyiah pada tahun 1954 M. Pada peristiwa itu, Ikhwanul Muslimun dituduh berusaha membunuh Jamal Abdul Nashr. Dan Sayyid Quthb ditangkap beserta ribuan anggota Ikhwanul Muslimun. Sayyid Quthb dipenjara selama 15 tahun dan ditambah dengan kerja paksa. Previous By : Muhammad Hamdi
  • 10. LOGO www.themegallery.com 1. Menghilangkan jurang yang dalam antara kaum muslimin sekarang ini dengan al-Qur’an dan menembus penghalang antara hati dan qur’an 2. Mengenalkan kepada kaum muslimin akan fungsi amaliyah harakiyah al-Qur’an 3. Membekali orang muslim dengan petunjuk amaliyah tertulis menuju ciri-ciri kepribadian Islam yang dituntut, serta menuju ciri-ciri masyarakat Islami yang Qur’ani Tujuan –Tujuan Fundamental Zhilal Previous By : Muhammad Hamdi
  • 11. LOGO www.themegallery.com 4. Mendidik orang muslim dengan pendidikan Qur’ani Islami yang integral;membangun kepribadian Islami yang efektif;menjelaskan karakteristik dan ciri-cirinya;faktor-faktor pembentukan dan kehidupannya serta pengaruhnya di dalam kehidupan nyata;memformat kepribadian ini dengan format Qur’anidengan segala pemikiran dan konsepsinya;menjelaskan langkah riil kepada orang muslim untuk memahami al-Qur’an dan meletakkan kedua tangannya di atas kunci interaksi dengan al-Qur’an; serta menjelaskan caramasuk ke alam al- Qur’an yang lapang dan menelaah perbendaharaan- perbendaharaannya yang masih tersimpan mengenai berbagai bidang Tujuan –Tujuan Fundamental Zhilal Previous By : Muhammad Hamdi
  • 12. LOGO www.themegallery.com 5. Menjelaskan ciri-ciri masyarakat Islami yang dibentuk oleh al-Qur’an, mengenalkan asas-asas yang menjadi pijakanmasyarakat Islami, menggariskan jalan yang bersifat gerakan dan jihad untuk membangunnya, dakwah secara murni untuk menegakkannya, membangkitkan hasrat para aktivis untuk tujuan ini, menjelaskan secara terperinci mengenai masyarakat Islami pertama yang didirikan oleh Rasulullah saw di atas nash-nash al-Qur’an, arahan- arahan, dan manhaj-manhajnyasebagai bentuk nyata yang bisa dijadikan teladan, misal, dan contoh bagi para aktivis Tujuan –Tujuan Fundamental Zhilal Previous By : Muhammad Hamdi
  • 13. LOGO www.themegallery.com 6. Menjelaskan rambu-rambu jalan yang akan ditempuh oleh jamaah muslim menuju Tuhannya 7. Menjelaskan kesatuan tema al-Qur’an 8. Mengangkat nash-nash al-Qur;an dengan realitas kontemporer 9. Mengedepankan gambaran amaliyah nyatamengenai interaksi kaum berimandengan nash-nash al-Qur’an, interaksi mereka dengan ayat-ayatnya serta komitmen mereka dengan hukum-hukumnya Tujuan –Tujuan Fundamental Zhilal Previous By : Muhammad Hamdi
  • 14. LOGO www.themegallery.com 10. Berdiri menghadapi materialisme jahiliyah kontemporer, mennghancurkan lingkaran kekeramatannya dalam jiwa kaum muslimin, memotivasi kaum muslimin untuk melakukan hal itu, mendorong mereka untuk melakukan perlawanan terhadapnya, dll 11. Menjelaskan asbabun nuzul, menggambarkan nuansa umum ketika turunnya nash serta menjelaskan sejauhmana kebutuhan para sahabat terhadapnya dan keberhasilannya di dalam memenuhi kebutuhan ini. Tujuan –Tujuan Fundamental Zhilal Previous By : Muhammad Hamdi
  • 15. LOGO www.themegallery.com 12. Menjelaskan hikmah-hikmah pensyariatan serta pembenaran perintah-perintah dan bimbingn-bimbingan 13. Membekali pembaca dengan cara pandang yang dapat digunakan untukmelihat ayat-ayat Allah di dalam jiwa dan cakrawala, agar bisa memikirkan ayat-ayat Allah yang tidak terhitung, dapat menikmati rasa baru mengenai nikmat- nikmat Allah supaya keimanan dan keyakinan bertambah 14. Mengikat hukum-hukum dan pensyariatan-pensyariatan denga aqidah 15. Menampilkan harmoni (keselarasan) antara manusia dengan alam menuju Allah Tujuan –Tujuan Fundamental Zhilal Previous By : Muhammad Hamdi
  • 16. LOGO www.themegallery.com Metodologi Tafsir Sayyid Quthb Tafsir “Fi Zhilalil Qur’an” merupakan sebuah karya yang monumental tentang kehidupan di bawah sinar Qur’an dan petunjuk Islam. Pengarangnya hidup di bawah naungan al-Qur’an yang bijaksana. Ia meresapi keindahan Qur’an dan mampu mengungkapkan perasaannya dengan jujur sehingga sampai pada kesimpulan bahwa umat manusia dewasa ini sedang berada dalam kesengsaraan Menu By : Muhammad Hamdi
  • 17. LOGO www.themegallery.com Metodologi Tafsir Sayyid Quthb Bertitik tolak dari pandangan inilah Sayyid Quthb menempuh metode tertentu bagi penulisan tafsirnya. Pertama-tama ia datangkan satu “naungan” pada muqaddimah setiap surat untuk mengaitkan atau mempertemukan antara bagian-bagiannya dan untuk menjelaskan tujuan serta maksudnya. Sesudah itu barulah ia menafsirkan ayat dengan mengetengahkan asar-asar sahih, lalu mengemukakan sebuah paragraf tentang kajian-kajian kebahasaan secara singkat. Kemudian ia beralih ke soal lain, yaitu membangkitkan kesadaran, membetulkan pemahaman dan mengaitkan Islam dengan kehidupan. Previous By : Muhammad Hamdi
  • 18. LOGO 1. Zhilal Dalam Majalah Al-Muslimun Di sini Sayyid Quthb memulai dapat menuangkan keinginannya dalam majalah al- Muslimun yang terbit bulanan. Namun Sayyid Quthb hanya menerbitkan 7 episode kemudian menghentikannya, karena berjanji akan menerbitkan karyanya dalam bentuk tulisan yang utuh. 2. Zhilal Menjelang Ditangkapnya Sayyid Quthb pada periode ini Fi Zhilalil Qur’an dapat diterbitkan perjuz dalam 2 bulan sekali dan Sayyid Quthb telah menerbitkan sebanyak 16 Juz dalam periode Oktober 1952 sampai Januari 1954 3. Sayyid Quthb Menyempurnakan Zhilal Dalam Penjara Pada periode ini pertama kali Sayyid Quthb dipenjarakan selam 3 bulan. Dan selama ini Sayyid Quthb menulis 2 Juz sebagai tambahan, Sayyid Quthb baru dapat menyelesaikan tulisannya ketika di penjara untuk kedua kalinya setelah peristiwa al-Mansyiayah. Sayyid Quthb beserta puluhan ribu Ikhwanul Muslimun ditangkap dengan tuduhan berusaha melakukan pembunuhan terhadap pemimppin Mesir Jamal Abdul Nasir www.themegallery.com Periode PenulisanTafsir Sayyid Quthb Previous By : Muhammad Hamdi
  • 19. LOGO www.themegallery.com Karya Sayyid Quthb Karya-karya beliau selain beredar di Negara-negara Islam, juga beredar dikawasan Eropa, Afrika, Asia dan Amerika. Di mana terdapat pengikut-pengikut Ikhwanul Muslimin, hampir dipastikan di sana ada buku-buku Sayyid Qutub, karena beliau adalah tokoh Ikhwan terkemuka. Di antara karya-karyanya adalah: 1. Fi Zhilalil Qur’an, cetakan pertama juz pertama terbit oktober 1953. 2. Ma’alim fith-thariq 3. Asywak, terbit tahun 1947 4. Muhimmatus Sya’ir fil hayyawa syi’ir jailal-hadir, terbit tahun 1933 5. As-salam al-islami wa al-islam, terbit tahun 1951. Previous By : Muhammad Hamdi
  • 22. LOGOwww.themegallery.com Pascasarjana UIN Maliki Malang S2 PGMI By : Muhammad Hamdi