SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 49
Descargar para leer sin conexión
Open educational resources
       and LeMill
                Hans Põldoja
    University of Art and Design Helsinki
            hans.poldoja@uiah.fi
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-Share Alike 3.0
License. To view a copy of this license, visit http://creativecommons.org/licenses/by-
sa/3.0/ or send a letter to Creative Commons, 543 Howard Street, 5th Floor, San
Francisco, California, 94105, USA.



                        http://www.hanspoldoja.net
Educational resources and
        copyright laws


• Limitations of current copyright laws
• Fair use principles are not clearly regulated
http://creativecommons.org/
http://creativecommons.org/
Creative Commons licenses
• Attribution license
• Attribution–ShareAlike license
• Attribution–NonCommercial license
• Attribution–NonCommercial–ShareAlike license
• Attribution–NonCommercial–NoDerivs license
• Attribution–NoDerivs license
Other open licences
• GNU Free Documentation License (used in Wikipedia)
• Public Domain (works that are not under copyright)
How to recognize the license?
http://creativecommons.org/
Where to find open content?
• Wikipedia: http://www.wikipedia.org/
• Wikimedia Commons: http://commons.wikimedia.org/
• Flickr: http://www.flickr.com/creativecommons/
• Common Content: http://commoncontent.org/
• OER Commons: http://www.oercommons.org/
http://www.wikipedia.org/
http://commons.wikimedia.org/
http://www.flickr.com/creativecommons/
http://commoncontent.org/
http://www.oercommons.org/
Creating open educational
   resources in LeMill
What is LeMill?


• Web community for finding, authoring and sharing
  open and free learning resources
• Open source server software developed in EU 6FP
  project CALIBRATE
• Learning Mill
What LeMill is not?


• Virtual learning environment or learning
  management system
• Learning object repository
• Environment for creating and running automated
  tests
Designed for teachers

               • Scenarios

               • Design sessions

               • User stories

               • Prototypes
Design session results
               • Teachers are not very
                 interested in raw text
                 material
               • Teachers are
                 interested in activities
                 and methods
               • Learning resources
                 can be divided to
                 content, activities and
                 tools
http://lemill.net
http://lemill.net
http://lemill.net
All learning resources in LeMill
        are web-based
Content

Learning resources



Media pieces



References
Learning resource templates

   Multimedia page



   Presentation



   PILOT
http://lemill.net
http://lemill.net
http://lemill.net
http://lemill.net
http://lemill.net
http://lemill.net
http://lemill.net
http://lemill.net
Simple licensing scheme
            All resources created in LeMill
            are published under Creative
            Commons Attribution-
            ShareAlike 2.5 license

            Media pieces can be also:
             - Public Domain
             - GNU FDL
More than content

            • Methods

            • Tools

            • Collections

            • Teaching and
              learning stories
http://lemill.net
http://lemill.net
http://lemill.net
http://lemill.net
http://lemill.net
http://lemill.net
LeMill as social software

                 • Linking people by
                   location, skills and
                   interests

                 • Groups for
                   collaborative
                   authoring

                 • Group forums
http://lemill.net
http://lemill.net
http://lemill.net
http://lemill.net
Join LeMill to share, reuse and remix
         learning resources

          http://lemill.net
Thank You!


   hans.poldoja@uiah.fi


    skype: hanspoldoja


http://www.hanspoldoja.net

Más contenido relacionado

Destacado

User-generated content - copyright issues, tools and technologies
User-generated content - copyright issues, tools and technologiesUser-generated content - copyright issues, tools and technologies
User-generated content - copyright issues, tools and technologiesHans Põldoja
 
Introduction to Interface and Interaction Design
Introduction to Interface and Interaction DesignIntroduction to Interface and Interaction Design
Introduction to Interface and Interaction DesignHans Põldoja
 
Tools and practices for developing open educational resources
Tools and practices for developing open educational resourcesTools and practices for developing open educational resources
Tools and practices for developing open educational resourcesHans Põldoja
 
Setting up a personal learning environment with Dippler
Setting up a personal learning environment with DipplerSetting up a personal learning environment with Dippler
Setting up a personal learning environment with DipplerHans Põldoja
 
User Stories In Interaction Design
User Stories In Interaction DesignUser Stories In Interaction Design
User Stories In Interaction DesignHans Põldoja
 
Kirjandusallikate otsing, viitamine ja haldamine
Kirjandusallikate otsing, viitamine ja haldamineKirjandusallikate otsing, viitamine ja haldamine
Kirjandusallikate otsing, viitamine ja haldamineHans Põldoja
 
Õppematerjalide lisamine kursusele
Õppematerjalide lisamine kursuseleÕppematerjalide lisamine kursusele
Õppematerjalide lisamine kursuseleHans Põldoja
 
HKI5049 digitaalsete õppematerjalide koostamine: Sissejuhatus kursusesse
HKI5049 digitaalsete õppematerjalide koostamine: Sissejuhatus kursusesseHKI5049 digitaalsete õppematerjalide koostamine: Sissejuhatus kursusesse
HKI5049 digitaalsete õppematerjalide koostamine: Sissejuhatus kursusesseHans Põldoja
 
Mozilla Open Badges for Assessment
Mozilla Open Badges for AssessmentMozilla Open Badges for Assessment
Mozilla Open Badges for AssessmentHans Põldoja
 
Scenario-based Design
Scenario-based DesignScenario-based Design
Scenario-based DesignHans Põldoja
 
Tühi kauss ja magavad karud
Tühi kauss ja magavad karudTühi kauss ja magavad karud
Tühi kauss ja magavad karudHans Põldoja
 
Õppematerjalid ja autoriõigus
Õppematerjalid ja autoriõigusÕppematerjalid ja autoriõigus
Õppematerjalid ja autoriõigusHans Põldoja
 
Sotsiaalse tarkvara kasutusvõimalused õppematerjalide loomisel
Sotsiaalse tarkvara kasutusvõimalused õppematerjalide loomiselSotsiaalse tarkvara kasutusvõimalused õppematerjalide loomisel
Sotsiaalse tarkvara kasutusvõimalused õppematerjalide loomiselHans Põldoja
 
LeMill keskkonna tutvustus
LeMill keskkonna tutvustusLeMill keskkonna tutvustus
LeMill keskkonna tutvustusHans Põldoja
 
Õppematerjalide koostamine LeMill keskkonnas
Õppematerjalide koostamine LeMill keskkonnasÕppematerjalide koostamine LeMill keskkonnas
Õppematerjalide koostamine LeMill keskkonnasHans Põldoja
 
Õpiobjektid ja metaandmed
Õpiobjektid ja metaandmedÕpiobjektid ja metaandmed
Õpiobjektid ja metaandmedHans Põldoja
 
Autorioiguse seadus ja avatud sisulitsentsid
Autorioiguse seadus ja avatud sisulitsentsidAutorioiguse seadus ja avatud sisulitsentsid
Autorioiguse seadus ja avatud sisulitsentsidHans Põldoja
 
Õppematerjalide koostamine LeMill keskkonnas
Õppematerjalide koostamine LeMill keskkonnasÕppematerjalide koostamine LeMill keskkonnas
Õppematerjalide koostamine LeMill keskkonnasHans Põldoja
 
Digital learning resources and LeMill
Digital learning resources and LeMillDigital learning resources and LeMill
Digital learning resources and LeMillHans Põldoja
 

Destacado (19)

User-generated content - copyright issues, tools and technologies
User-generated content - copyright issues, tools and technologiesUser-generated content - copyright issues, tools and technologies
User-generated content - copyright issues, tools and technologies
 
Introduction to Interface and Interaction Design
Introduction to Interface and Interaction DesignIntroduction to Interface and Interaction Design
Introduction to Interface and Interaction Design
 
Tools and practices for developing open educational resources
Tools and practices for developing open educational resourcesTools and practices for developing open educational resources
Tools and practices for developing open educational resources
 
Setting up a personal learning environment with Dippler
Setting up a personal learning environment with DipplerSetting up a personal learning environment with Dippler
Setting up a personal learning environment with Dippler
 
User Stories In Interaction Design
User Stories In Interaction DesignUser Stories In Interaction Design
User Stories In Interaction Design
 
Kirjandusallikate otsing, viitamine ja haldamine
Kirjandusallikate otsing, viitamine ja haldamineKirjandusallikate otsing, viitamine ja haldamine
Kirjandusallikate otsing, viitamine ja haldamine
 
Õppematerjalide lisamine kursusele
Õppematerjalide lisamine kursuseleÕppematerjalide lisamine kursusele
Õppematerjalide lisamine kursusele
 
HKI5049 digitaalsete õppematerjalide koostamine: Sissejuhatus kursusesse
HKI5049 digitaalsete õppematerjalide koostamine: Sissejuhatus kursusesseHKI5049 digitaalsete õppematerjalide koostamine: Sissejuhatus kursusesse
HKI5049 digitaalsete õppematerjalide koostamine: Sissejuhatus kursusesse
 
Mozilla Open Badges for Assessment
Mozilla Open Badges for AssessmentMozilla Open Badges for Assessment
Mozilla Open Badges for Assessment
 
Scenario-based Design
Scenario-based DesignScenario-based Design
Scenario-based Design
 
Tühi kauss ja magavad karud
Tühi kauss ja magavad karudTühi kauss ja magavad karud
Tühi kauss ja magavad karud
 
Õppematerjalid ja autoriõigus
Õppematerjalid ja autoriõigusÕppematerjalid ja autoriõigus
Õppematerjalid ja autoriõigus
 
Sotsiaalse tarkvara kasutusvõimalused õppematerjalide loomisel
Sotsiaalse tarkvara kasutusvõimalused õppematerjalide loomiselSotsiaalse tarkvara kasutusvõimalused õppematerjalide loomisel
Sotsiaalse tarkvara kasutusvõimalused õppematerjalide loomisel
 
LeMill keskkonna tutvustus
LeMill keskkonna tutvustusLeMill keskkonna tutvustus
LeMill keskkonna tutvustus
 
Õppematerjalide koostamine LeMill keskkonnas
Õppematerjalide koostamine LeMill keskkonnasÕppematerjalide koostamine LeMill keskkonnas
Õppematerjalide koostamine LeMill keskkonnas
 
Õpiobjektid ja metaandmed
Õpiobjektid ja metaandmedÕpiobjektid ja metaandmed
Õpiobjektid ja metaandmed
 
Autorioiguse seadus ja avatud sisulitsentsid
Autorioiguse seadus ja avatud sisulitsentsidAutorioiguse seadus ja avatud sisulitsentsid
Autorioiguse seadus ja avatud sisulitsentsid
 
Õppematerjalide koostamine LeMill keskkonnas
Õppematerjalide koostamine LeMill keskkonnasÕppematerjalide koostamine LeMill keskkonnas
Õppematerjalide koostamine LeMill keskkonnas
 
Digital learning resources and LeMill
Digital learning resources and LeMillDigital learning resources and LeMill
Digital learning resources and LeMill
 

Similar a Open Educational Resources and LeMill

LeMill - web community for finding, authoring and sharing learning resources
LeMill - web community for finding, authoring and sharing learning resourcesLeMill - web community for finding, authoring and sharing learning resources
LeMill - web community for finding, authoring and sharing learning resourcesHans Põldoja
 
LeMill: prezentace Hanse Põldoji na konferenci Poškole 2007
LeMill: prezentace Hanse Põldoji na konferenci Poškole 2007LeMill: prezentace Hanse Põldoji na konferenci Poškole 2007
LeMill: prezentace Hanse Põldoji na konferenci Poškole 2007Janek Wagner
 
Social networking and copyright
Social networking and copyrightSocial networking and copyright
Social networking and copyrightHans Põldoja
 
Open educational resource community LeMill - Copyright Issues
Open educational resource community LeMill - Copyright IssuesOpen educational resource community LeMill - Copyright Issues
Open educational resource community LeMill - Copyright IssuesHans Põldoja
 
Social media and network sites for teachers
Social media and network sites for teachersSocial media and network sites for teachers
Social media and network sites for teachersRiina Vuorikari
 
Ebooks without Vendors: Using Open Source Software to Create and Share Meanin...
Ebooks without Vendors: Using Open Source Software to Create and Share Meanin...Ebooks without Vendors: Using Open Source Software to Create and Share Meanin...
Ebooks without Vendors: Using Open Source Software to Create and Share Meanin...Matt Weaver
 
Authoring and sharing open educational resources
Authoring and sharing open educational resourcesAuthoring and sharing open educational resources
Authoring and sharing open educational resourcesHans Põldoja
 
Web 2.0 - Presentation for Operation Spark
Web 2.0 - Presentation for Operation SparkWeb 2.0 - Presentation for Operation Spark
Web 2.0 - Presentation for Operation Sparkahopkins
 
Wordpress & accessibility
Wordpress & accessibilityWordpress & accessibility
Wordpress & accessibilityHoward Kramer
 
Community 2.0 Community Bootcamp: the technology part by Tara Hunt
Community 2.0 Community Bootcamp: the technology part by Tara HuntCommunity 2.0 Community Bootcamp: the technology part by Tara Hunt
Community 2.0 Community Bootcamp: the technology part by Tara HuntTara Hunt
 
Technology Doesn’T Bite! Show
Technology Doesn’T Bite! ShowTechnology Doesn’T Bite! Show
Technology Doesn’T Bite! ShowPamela Arraras
 
Using Web 2.0 Technologies in Computer Science Classes
Using Web 2.0 Technologies in Computer Science ClassesUsing Web 2.0 Technologies in Computer Science Classes
Using Web 2.0 Technologies in Computer Science ClassesSIGCSE Web 2.0
 
Creative Web 2.0 Learning
Creative Web 2.0 LearningCreative Web 2.0 Learning
Creative Web 2.0 LearningJudy O'Connell
 

Similar a Open Educational Resources and LeMill (20)

LeMill - web community for finding, authoring and sharing learning resources
LeMill - web community for finding, authoring and sharing learning resourcesLeMill - web community for finding, authoring and sharing learning resources
LeMill - web community for finding, authoring and sharing learning resources
 
Learning 2.0
Learning 2.0Learning 2.0
Learning 2.0
 
LeMill: prezentace Hanse Põldoji na konferenci Poškole 2007
LeMill: prezentace Hanse Põldoji na konferenci Poškole 2007LeMill: prezentace Hanse Põldoji na konferenci Poškole 2007
LeMill: prezentace Hanse Põldoji na konferenci Poškole 2007
 
LeMill
LeMillLeMill
LeMill
 
Social networking and copyright
Social networking and copyrightSocial networking and copyright
Social networking and copyright
 
Open educational resource community LeMill - Copyright Issues
Open educational resource community LeMill - Copyright IssuesOpen educational resource community LeMill - Copyright Issues
Open educational resource community LeMill - Copyright Issues
 
Social media and network sites for teachers
Social media and network sites for teachersSocial media and network sites for teachers
Social media and network sites for teachers
 
Ebooks without Vendors: Using Open Source Software to Create and Share Meanin...
Ebooks without Vendors: Using Open Source Software to Create and Share Meanin...Ebooks without Vendors: Using Open Source Software to Create and Share Meanin...
Ebooks without Vendors: Using Open Source Software to Create and Share Meanin...
 
Web2.0 Wowfor State
Web2.0 Wowfor StateWeb2.0 Wowfor State
Web2.0 Wowfor State
 
Socialweb
SocialwebSocialweb
Socialweb
 
Personal learning environment
Personal learning environmentPersonal learning environment
Personal learning environment
 
Authoring and sharing open educational resources
Authoring and sharing open educational resourcesAuthoring and sharing open educational resources
Authoring and sharing open educational resources
 
Web 2.0 - Presentation for Operation Spark
Web 2.0 - Presentation for Operation SparkWeb 2.0 - Presentation for Operation Spark
Web 2.0 - Presentation for Operation Spark
 
Wordpress & accessibility
Wordpress & accessibilityWordpress & accessibility
Wordpress & accessibility
 
Building on LRMI—Accessibility Metadata
Building on LRMI—Accessibility MetadataBuilding on LRMI—Accessibility Metadata
Building on LRMI—Accessibility Metadata
 
Common core 4_cs
Common core 4_csCommon core 4_cs
Common core 4_cs
 
Community 2.0 Community Bootcamp: the technology part by Tara Hunt
Community 2.0 Community Bootcamp: the technology part by Tara HuntCommunity 2.0 Community Bootcamp: the technology part by Tara Hunt
Community 2.0 Community Bootcamp: the technology part by Tara Hunt
 
Technology Doesn’T Bite! Show
Technology Doesn’T Bite! ShowTechnology Doesn’T Bite! Show
Technology Doesn’T Bite! Show
 
Using Web 2.0 Technologies in Computer Science Classes
Using Web 2.0 Technologies in Computer Science ClassesUsing Web 2.0 Technologies in Computer Science Classes
Using Web 2.0 Technologies in Computer Science Classes
 
Creative Web 2.0 Learning
Creative Web 2.0 LearningCreative Web 2.0 Learning
Creative Web 2.0 Learning
 

Más de Hans Põldoja

Transforming Higher Education with Open Educational Practices
Transforming Higher Education with Open Educational PracticesTransforming Higher Education with Open Educational Practices
Transforming Higher Education with Open Educational PracticesHans Põldoja
 
Digitaalsed õppematerjalid ja autoriõigus
Digitaalsed õppematerjalid ja autoriõigusDigitaalsed õppematerjalid ja autoriõigus
Digitaalsed õppematerjalid ja autoriõigusHans Põldoja
 
Digitaalsed õppematerjalid ja autoriõigus
Digitaalsed õppematerjalid ja autoriõigusDigitaalsed õppematerjalid ja autoriõigus
Digitaalsed õppematerjalid ja autoriõigusHans Põldoja
 
Digitaalsed õppematerjalid ja autoriõigus
Digitaalsed õppematerjalid ja autoriõigusDigitaalsed õppematerjalid ja autoriõigus
Digitaalsed õppematerjalid ja autoriõigusHans Põldoja
 
Õpikeskkondade disain
Õpikeskkondade disainÕpikeskkondade disain
Õpikeskkondade disainHans Põldoja
 
Õpikeskkondadega seotud tehnoloogiad ja standardid
Õpikeskkondadega seotud tehnoloogiad ja standardidÕpikeskkondadega seotud tehnoloogiad ja standardid
Õpikeskkondadega seotud tehnoloogiad ja standardidHans Põldoja
 
Digital transformation in education in Tallinn University
Digital transformation in education in Tallinn UniversityDigital transformation in education in Tallinn University
Digital transformation in education in Tallinn UniversityHans Põldoja
 
Virtuaalsed õpikeskkonnad ja õpihaldussüsteemid
Virtuaalsed õpikeskkonnad ja õpihaldussüsteemidVirtuaalsed õpikeskkonnad ja õpihaldussüsteemid
Virtuaalsed õpikeskkonnad ja õpihaldussüsteemidHans Põldoja
 
IFI7227.DT Õpikeskkonnad ja võrgustatud õpe - Sissejuhatus kursusesse
IFI7227.DT Õpikeskkonnad ja võrgustatud õpe - Sissejuhatus kursusesseIFI7227.DT Õpikeskkonnad ja võrgustatud õpe - Sissejuhatus kursusesse
IFI7227.DT Õpikeskkonnad ja võrgustatud õpe - Sissejuhatus kursusesseHans Põldoja
 
Digiõppevara autoriõigus
Digiõppevara autoriõigusDigiõppevara autoriõigus
Digiõppevara autoriõigusHans Põldoja
 
Viidete vormistamine APA 7 viitamissüsteemis
Viidete vormistamine APA 7 viitamissüsteemisViidete vormistamine APA 7 viitamissüsteemis
Viidete vormistamine APA 7 viitamissüsteemisHans Põldoja
 
Esitluste koostamine ja avalik esinemine
Esitluste koostamine ja avalik esinemineEsitluste koostamine ja avalik esinemine
Esitluste koostamine ja avalik esinemineHans Põldoja
 
Teadmuse visualiseerimise vahendid
Teadmuse visualiseerimise vahendidTeadmuse visualiseerimise vahendid
Teadmuse visualiseerimise vahendidHans Põldoja
 
Viidete vormistamine APA 7 viitamissüsteemis
Viidete vormistamine APA 7 viitamissüsteemisViidete vormistamine APA 7 viitamissüsteemis
Viidete vormistamine APA 7 viitamissüsteemisHans Põldoja
 
Õpikeskkondade disain
Õpikeskkondade disainÕpikeskkondade disain
Õpikeskkondade disainHans Põldoja
 
Teadmuse visualiseerimise vahendid
Teadmuse visualiseerimise vahendidTeadmuse visualiseerimise vahendid
Teadmuse visualiseerimise vahendidHans Põldoja
 
Infoallikad, infootsing ja viitamine
Infoallikad, infootsing ja viitamineInfoallikad, infootsing ja viitamine
Infoallikad, infootsing ja viitamineHans Põldoja
 
Infoallikate hindamine, haldamine ja kasutamine
Infoallikate hindamine, haldamine ja kasutamineInfoallikate hindamine, haldamine ja kasutamine
Infoallikate hindamine, haldamine ja kasutamineHans Põldoja
 

Más de Hans Põldoja (20)

Transforming Higher Education with Open Educational Practices
Transforming Higher Education with Open Educational PracticesTransforming Higher Education with Open Educational Practices
Transforming Higher Education with Open Educational Practices
 
Digitaalsed õppematerjalid ja autoriõigus
Digitaalsed õppematerjalid ja autoriõigusDigitaalsed õppematerjalid ja autoriõigus
Digitaalsed õppematerjalid ja autoriõigus
 
Digitaalsed õppematerjalid ja autoriõigus
Digitaalsed õppematerjalid ja autoriõigusDigitaalsed õppematerjalid ja autoriõigus
Digitaalsed õppematerjalid ja autoriõigus
 
Digitaalsed õppematerjalid ja autoriõigus
Digitaalsed õppematerjalid ja autoriõigusDigitaalsed õppematerjalid ja autoriõigus
Digitaalsed õppematerjalid ja autoriõigus
 
Avatud haridus
Avatud haridusAvatud haridus
Avatud haridus
 
Õpikeskkondade disain
Õpikeskkondade disainÕpikeskkondade disain
Õpikeskkondade disain
 
Õpikeskkondadega seotud tehnoloogiad ja standardid
Õpikeskkondadega seotud tehnoloogiad ja standardidÕpikeskkondadega seotud tehnoloogiad ja standardid
Õpikeskkondadega seotud tehnoloogiad ja standardid
 
Digital transformation in education in Tallinn University
Digital transformation in education in Tallinn UniversityDigital transformation in education in Tallinn University
Digital transformation in education in Tallinn University
 
Virtuaalsed õpikeskkonnad ja õpihaldussüsteemid
Virtuaalsed õpikeskkonnad ja õpihaldussüsteemidVirtuaalsed õpikeskkonnad ja õpihaldussüsteemid
Virtuaalsed õpikeskkonnad ja õpihaldussüsteemid
 
IFI7227.DT Õpikeskkonnad ja võrgustatud õpe - Sissejuhatus kursusesse
IFI7227.DT Õpikeskkonnad ja võrgustatud õpe - Sissejuhatus kursusesseIFI7227.DT Õpikeskkonnad ja võrgustatud õpe - Sissejuhatus kursusesse
IFI7227.DT Õpikeskkonnad ja võrgustatud õpe - Sissejuhatus kursusesse
 
Digiõppevara autoriõigus
Digiõppevara autoriõigusDigiõppevara autoriõigus
Digiõppevara autoriõigus
 
Viidete vormistamine APA 7 viitamissüsteemis
Viidete vormistamine APA 7 viitamissüsteemisViidete vormistamine APA 7 viitamissüsteemis
Viidete vormistamine APA 7 viitamissüsteemis
 
Esitluste koostamine ja avalik esinemine
Esitluste koostamine ja avalik esinemineEsitluste koostamine ja avalik esinemine
Esitluste koostamine ja avalik esinemine
 
Teadmuse visualiseerimise vahendid
Teadmuse visualiseerimise vahendidTeadmuse visualiseerimise vahendid
Teadmuse visualiseerimise vahendid
 
Avatud haridus
Avatud haridusAvatud haridus
Avatud haridus
 
Viidete vormistamine APA 7 viitamissüsteemis
Viidete vormistamine APA 7 viitamissüsteemisViidete vormistamine APA 7 viitamissüsteemis
Viidete vormistamine APA 7 viitamissüsteemis
 
Õpikeskkondade disain
Õpikeskkondade disainÕpikeskkondade disain
Õpikeskkondade disain
 
Teadmuse visualiseerimise vahendid
Teadmuse visualiseerimise vahendidTeadmuse visualiseerimise vahendid
Teadmuse visualiseerimise vahendid
 
Infoallikad, infootsing ja viitamine
Infoallikad, infootsing ja viitamineInfoallikad, infootsing ja viitamine
Infoallikad, infootsing ja viitamine
 
Infoallikate hindamine, haldamine ja kasutamine
Infoallikate hindamine, haldamine ja kasutamineInfoallikate hindamine, haldamine ja kasutamine
Infoallikate hindamine, haldamine ja kasutamine
 

Último

Oauth 2.0 Introduction and Flows with MuleSoft
Oauth 2.0 Introduction and Flows with MuleSoftOauth 2.0 Introduction and Flows with MuleSoft
Oauth 2.0 Introduction and Flows with MuleSoftshyamraj55
 
The Metaverse: Are We There Yet?
The  Metaverse:    Are   We  There  Yet?The  Metaverse:    Are   We  There  Yet?
The Metaverse: Are We There Yet?Mark Billinghurst
 
How Red Hat Uses FDO in Device Lifecycle _ Costin and Vitaliy at Red Hat.pdf
How Red Hat Uses FDO in Device Lifecycle _ Costin and Vitaliy at Red Hat.pdfHow Red Hat Uses FDO in Device Lifecycle _ Costin and Vitaliy at Red Hat.pdf
How Red Hat Uses FDO in Device Lifecycle _ Costin and Vitaliy at Red Hat.pdfFIDO Alliance
 
Breaking Down the Flutterwave Scandal What You Need to Know.pdf
Breaking Down the Flutterwave Scandal What You Need to Know.pdfBreaking Down the Flutterwave Scandal What You Need to Know.pdf
Breaking Down the Flutterwave Scandal What You Need to Know.pdfUK Journal
 
Easier, Faster, and More Powerful – Alles Neu macht der Mai -Wir durchleuchte...
Easier, Faster, and More Powerful – Alles Neu macht der Mai -Wir durchleuchte...Easier, Faster, and More Powerful – Alles Neu macht der Mai -Wir durchleuchte...
Easier, Faster, and More Powerful – Alles Neu macht der Mai -Wir durchleuchte...panagenda
 
1111 ChatGPT Prompts PDF Free Download - Prompts for ChatGPT
1111 ChatGPT Prompts PDF Free Download - Prompts for ChatGPT1111 ChatGPT Prompts PDF Free Download - Prompts for ChatGPT
1111 ChatGPT Prompts PDF Free Download - Prompts for ChatGPTiSEO AI
 
TEST BANK For, Information Technology Project Management 9th Edition Kathy Sc...
TEST BANK For, Information Technology Project Management 9th Edition Kathy Sc...TEST BANK For, Information Technology Project Management 9th Edition Kathy Sc...
TEST BANK For, Information Technology Project Management 9th Edition Kathy Sc...marcuskenyatta275
 
BT & Neo4j _ How Knowledge Graphs help BT deliver Digital Transformation.pptx
BT & Neo4j _ How Knowledge Graphs help BT deliver Digital Transformation.pptxBT & Neo4j _ How Knowledge Graphs help BT deliver Digital Transformation.pptx
BT & Neo4j _ How Knowledge Graphs help BT deliver Digital Transformation.pptxNeo4j
 
ASRock Industrial FDO Solutions in Action for Industrial Edge AI _ Kenny at A...
ASRock Industrial FDO Solutions in Action for Industrial Edge AI _ Kenny at A...ASRock Industrial FDO Solutions in Action for Industrial Edge AI _ Kenny at A...
ASRock Industrial FDO Solutions in Action for Industrial Edge AI _ Kenny at A...FIDO Alliance
 
Portal Kombat : extension du réseau de propagande russe
Portal Kombat : extension du réseau de propagande russePortal Kombat : extension du réseau de propagande russe
Portal Kombat : extension du réseau de propagande russe中 央社
 
Google I/O Extended 2024 Warsaw
Google I/O Extended 2024 WarsawGoogle I/O Extended 2024 Warsaw
Google I/O Extended 2024 WarsawGDSC PJATK
 
Your enemies use GenAI too - staying ahead of fraud with Neo4j
Your enemies use GenAI too - staying ahead of fraud with Neo4jYour enemies use GenAI too - staying ahead of fraud with Neo4j
Your enemies use GenAI too - staying ahead of fraud with Neo4jNeo4j
 
WebAssembly is Key to Better LLM Performance
WebAssembly is Key to Better LLM PerformanceWebAssembly is Key to Better LLM Performance
WebAssembly is Key to Better LLM PerformanceSamy Fodil
 
The Value of Certifying Products for FDO _ Paul at FIDO Alliance.pdf
The Value of Certifying Products for FDO _ Paul at FIDO Alliance.pdfThe Value of Certifying Products for FDO _ Paul at FIDO Alliance.pdf
The Value of Certifying Products for FDO _ Paul at FIDO Alliance.pdfFIDO Alliance
 
Long journey of Ruby Standard library at RubyKaigi 2024
Long journey of Ruby Standard library at RubyKaigi 2024Long journey of Ruby Standard library at RubyKaigi 2024
Long journey of Ruby Standard library at RubyKaigi 2024Hiroshi SHIBATA
 
ERP Contender Series: Acumatica vs. Sage Intacct
ERP Contender Series: Acumatica vs. Sage IntacctERP Contender Series: Acumatica vs. Sage Intacct
ERP Contender Series: Acumatica vs. Sage IntacctBrainSell Technologies
 
AI presentation and introduction - Retrieval Augmented Generation RAG 101
AI presentation and introduction - Retrieval Augmented Generation RAG 101AI presentation and introduction - Retrieval Augmented Generation RAG 101
AI presentation and introduction - Retrieval Augmented Generation RAG 101vincent683379
 
Continuing Bonds Through AI: A Hermeneutic Reflection on Thanabots
Continuing Bonds Through AI: A Hermeneutic Reflection on ThanabotsContinuing Bonds Through AI: A Hermeneutic Reflection on Thanabots
Continuing Bonds Through AI: A Hermeneutic Reflection on ThanabotsLeah Henrickson
 
Designing for Hardware Accessibility at Comcast
Designing for Hardware Accessibility at ComcastDesigning for Hardware Accessibility at Comcast
Designing for Hardware Accessibility at ComcastUXDXConf
 

Último (20)

Oauth 2.0 Introduction and Flows with MuleSoft
Oauth 2.0 Introduction and Flows with MuleSoftOauth 2.0 Introduction and Flows with MuleSoft
Oauth 2.0 Introduction and Flows with MuleSoft
 
The Metaverse: Are We There Yet?
The  Metaverse:    Are   We  There  Yet?The  Metaverse:    Are   We  There  Yet?
The Metaverse: Are We There Yet?
 
How Red Hat Uses FDO in Device Lifecycle _ Costin and Vitaliy at Red Hat.pdf
How Red Hat Uses FDO in Device Lifecycle _ Costin and Vitaliy at Red Hat.pdfHow Red Hat Uses FDO in Device Lifecycle _ Costin and Vitaliy at Red Hat.pdf
How Red Hat Uses FDO in Device Lifecycle _ Costin and Vitaliy at Red Hat.pdf
 
Breaking Down the Flutterwave Scandal What You Need to Know.pdf
Breaking Down the Flutterwave Scandal What You Need to Know.pdfBreaking Down the Flutterwave Scandal What You Need to Know.pdf
Breaking Down the Flutterwave Scandal What You Need to Know.pdf
 
Easier, Faster, and More Powerful – Alles Neu macht der Mai -Wir durchleuchte...
Easier, Faster, and More Powerful – Alles Neu macht der Mai -Wir durchleuchte...Easier, Faster, and More Powerful – Alles Neu macht der Mai -Wir durchleuchte...
Easier, Faster, and More Powerful – Alles Neu macht der Mai -Wir durchleuchte...
 
1111 ChatGPT Prompts PDF Free Download - Prompts for ChatGPT
1111 ChatGPT Prompts PDF Free Download - Prompts for ChatGPT1111 ChatGPT Prompts PDF Free Download - Prompts for ChatGPT
1111 ChatGPT Prompts PDF Free Download - Prompts for ChatGPT
 
TEST BANK For, Information Technology Project Management 9th Edition Kathy Sc...
TEST BANK For, Information Technology Project Management 9th Edition Kathy Sc...TEST BANK For, Information Technology Project Management 9th Edition Kathy Sc...
TEST BANK For, Information Technology Project Management 9th Edition Kathy Sc...
 
BT & Neo4j _ How Knowledge Graphs help BT deliver Digital Transformation.pptx
BT & Neo4j _ How Knowledge Graphs help BT deliver Digital Transformation.pptxBT & Neo4j _ How Knowledge Graphs help BT deliver Digital Transformation.pptx
BT & Neo4j _ How Knowledge Graphs help BT deliver Digital Transformation.pptx
 
ASRock Industrial FDO Solutions in Action for Industrial Edge AI _ Kenny at A...
ASRock Industrial FDO Solutions in Action for Industrial Edge AI _ Kenny at A...ASRock Industrial FDO Solutions in Action for Industrial Edge AI _ Kenny at A...
ASRock Industrial FDO Solutions in Action for Industrial Edge AI _ Kenny at A...
 
Portal Kombat : extension du réseau de propagande russe
Portal Kombat : extension du réseau de propagande russePortal Kombat : extension du réseau de propagande russe
Portal Kombat : extension du réseau de propagande russe
 
Google I/O Extended 2024 Warsaw
Google I/O Extended 2024 WarsawGoogle I/O Extended 2024 Warsaw
Google I/O Extended 2024 Warsaw
 
Your enemies use GenAI too - staying ahead of fraud with Neo4j
Your enemies use GenAI too - staying ahead of fraud with Neo4jYour enemies use GenAI too - staying ahead of fraud with Neo4j
Your enemies use GenAI too - staying ahead of fraud with Neo4j
 
WebAssembly is Key to Better LLM Performance
WebAssembly is Key to Better LLM PerformanceWebAssembly is Key to Better LLM Performance
WebAssembly is Key to Better LLM Performance
 
The Value of Certifying Products for FDO _ Paul at FIDO Alliance.pdf
The Value of Certifying Products for FDO _ Paul at FIDO Alliance.pdfThe Value of Certifying Products for FDO _ Paul at FIDO Alliance.pdf
The Value of Certifying Products for FDO _ Paul at FIDO Alliance.pdf
 
Long journey of Ruby Standard library at RubyKaigi 2024
Long journey of Ruby Standard library at RubyKaigi 2024Long journey of Ruby Standard library at RubyKaigi 2024
Long journey of Ruby Standard library at RubyKaigi 2024
 
ERP Contender Series: Acumatica vs. Sage Intacct
ERP Contender Series: Acumatica vs. Sage IntacctERP Contender Series: Acumatica vs. Sage Intacct
ERP Contender Series: Acumatica vs. Sage Intacct
 
Overview of Hyperledger Foundation
Overview of Hyperledger FoundationOverview of Hyperledger Foundation
Overview of Hyperledger Foundation
 
AI presentation and introduction - Retrieval Augmented Generation RAG 101
AI presentation and introduction - Retrieval Augmented Generation RAG 101AI presentation and introduction - Retrieval Augmented Generation RAG 101
AI presentation and introduction - Retrieval Augmented Generation RAG 101
 
Continuing Bonds Through AI: A Hermeneutic Reflection on Thanabots
Continuing Bonds Through AI: A Hermeneutic Reflection on ThanabotsContinuing Bonds Through AI: A Hermeneutic Reflection on Thanabots
Continuing Bonds Through AI: A Hermeneutic Reflection on Thanabots
 
Designing for Hardware Accessibility at Comcast
Designing for Hardware Accessibility at ComcastDesigning for Hardware Accessibility at Comcast
Designing for Hardware Accessibility at Comcast
 

Open Educational Resources and LeMill