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OVA 
RECICLAJE 
DIPLOMADO CPE SOCORRO 
HERMENCIA RONDON 
Dirigido a: estudiantes del grado cuarto 
21 de Noviembre de 2014
• reciclar es el proceso mediante el cual 
productos de desecho son nuevamente 
utilizados. Sin embargo, la recolección 
es sólo el principio del proceso de 
reciclaje. 
• reciclar es cualquier “proceso donde 
materiales de desperdicio son 
recolectados y transformados en nuevos 
materiales que pueden ser utilizados o 
vendidos como nuevos productos o 
materias primas”.
COMO RECICLAR
www.youtube.com/watch?v=KCztBCEl_0g
Test. 
1. ¿Qué es el reciclaje? 
a. Recoger flores 
b. recorrer un parque 
c. reutilizar lo que desechamos 
2.¿crees que es necesario reciclar? 
a. No porque me quita tiempo 
b. Si porque así cuidamos los recursos naturales 
c. Si porque es fácil para ir de paseo 
3. ¿Que beneficios trae el reciclar los desechos? 
a. beneficios ambientales y beneficios económicos 
b. Beneficios lógicos y de pensamiento 
c. Beneficios para las aves que migran al sur
4.¿cuales son los pasos de la regla de las 3 R? 
a. redistribuir, recolectar y restituir 
b. reducir, reutilizar y reciclar 
c. reconstruir, reutilizar y rebuscar 
5.¿Que clase de materiales se pueden reciclar? 
a. Piedra, cartón, icopor, ladrillo y cemento 
b. Papel, madera, colbon, telas, plástico y espumas 
c. Papel, cartón, vidrio, latas y materias orgánicas. 
6.¿por que es importante reciclar en nuestra comunidad? 
a. La importancia es por que ayudamos a controlar el desorden 
que causan las basuras 
b. Porque podemos comprar cosas nuevas 
c. Porque a mi mama le dan descuento en supermercados
GRACIAS

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Ova sobre reciclaje

  • 1. OVA RECICLAJE DIPLOMADO CPE SOCORRO HERMENCIA RONDON Dirigido a: estudiantes del grado cuarto 21 de Noviembre de 2014
  • 2. • reciclar es el proceso mediante el cual productos de desecho son nuevamente utilizados. Sin embargo, la recolección es sólo el principio del proceso de reciclaje. • reciclar es cualquier “proceso donde materiales de desperdicio son recolectados y transformados en nuevos materiales que pueden ser utilizados o vendidos como nuevos productos o materias primas”.
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 8. Test. 1. ¿Qué es el reciclaje? a. Recoger flores b. recorrer un parque c. reutilizar lo que desechamos 2.¿crees que es necesario reciclar? a. No porque me quita tiempo b. Si porque así cuidamos los recursos naturales c. Si porque es fácil para ir de paseo 3. ¿Que beneficios trae el reciclar los desechos? a. beneficios ambientales y beneficios económicos b. Beneficios lógicos y de pensamiento c. Beneficios para las aves que migran al sur
  • 9. 4.¿cuales son los pasos de la regla de las 3 R? a. redistribuir, recolectar y restituir b. reducir, reutilizar y reciclar c. reconstruir, reutilizar y rebuscar 5.¿Que clase de materiales se pueden reciclar? a. Piedra, cartón, icopor, ladrillo y cemento b. Papel, madera, colbon, telas, plástico y espumas c. Papel, cartón, vidrio, latas y materias orgánicas. 6.¿por que es importante reciclar en nuestra comunidad? a. La importancia es por que ayudamos a controlar el desorden que causan las basuras b. Porque podemos comprar cosas nuevas c. Porque a mi mama le dan descuento en supermercados

Notas del editor

  1. Esta plantilla se puede usar como archivo de inicio para proporcionar actualizaciones de los hitos del proyecto. Secciones Para agregar secciones, haga clic con el botón secundario del mouse en una diapositiva. Las secciones pueden ayudarle a organizar las diapositivas o a facilitar la colaboración entre varios autores. Notas Use la sección Notas para las notas de entrega o para proporcionar detalles adicionales al público. Vea las notas en la vista Presentación durante la presentación. Tenga en cuenta el tamaño de la fuente (es importante para la accesibilidad, visibilidad, grabación en vídeo y producción en línea) Colores coordinados Preste especial atención a los gráficos, diagramas y cuadros de texto. Tenga en cuenta que los asistentes imprimirán en blanco y negro o escala de grises. Ejecute una prueba de impresión para asegurarse de que los colores son los correctos cuando se imprime en blanco y negro puros y escala de grises. Gráficos y tablas En breve: si es posible, use colores y estilos uniformes y que no distraigan. Etiquete todos los gráficos y tablas.
  2. ¿Sobre qué es el proyecto ? Defina el objetivo del proyecto ¿Es similar a otros proyectos anteriores o es nuevo? Defina el ámbito del proyecto ¿Es un proyecto independiente o está relacionado con otros proyectos? * Tenga en cuenta que no se necesita esta diapositiva para las reuniones semanales
  3. * Si alguno de estos problema causaron una demora en el programa o se deben analizar en profundidad, coloque los detalles en la siguiente diapositiva.
  4. Si hay más de un problema, duplique esta diapositiva tantas veces como sea necesario. Ésta y las diapositivas relacionadas se pueden colocar en el apéndice u ocultarlas si fuera necesario.
  5. Prepare las diapositivas para el apéndice por si se necesitan más detalles o diapositivas complementarias. Además, el apéndice resulta útil si la presentación se distribuye más adelante.