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スマートエスイー, enPiT-Pro 5拠点合同シンポジウム『AI&IoT時代の社会人育成』
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鷲崎 弘宜, スマートエスイー, enPiT-Pro 5拠点合同シンポジウム『AI&IoT時代の社会人育成』, 2021年3月18日
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1.
事業責任者: 鷲崎 弘宜 (早稲田大学) ■代表機関:学校法人早稲田大学 ■共同申請(13校) 茨城大学
/ 群馬大学 / 東京学芸大学 / 東京工業大学 / 大阪大学 / 九州大学 / 北陸先端科学技術大学院大学 / 奈良先端科学技術大学院大学 / 工学院大学 / 東京工科大学 /東洋大学/鶴見大学/情報・システム研究機構(国立情報学研究所) ■連携機関(21組織、会員5000社超) 日本電気株式会社 / 富士通株式会社 / 株式会社日立製作所 / 株式会社東芝 / 株式会社いい生活 / ヤフー株式会社 / モバイルコンピューティング推進コンソーシアム(MCPC) / 一般社団法人次世代センサ協議会(SENSOR) / 一般社団法人日本IT団体連 盟(ITrenmei) / 一般社団法人IT検証産業協会(IVIA) /一般社団法人コンピュータソフトウェア協会(CSAJ)/ 一般社団法人組込みシステム技術協会(JASA) / 一般社団法人電子情報技術産業協会(JEITA) / 特定非営利活動法人全脳アーキテク チャ・イニシアティブ(WBAI) / 一般社団法人新経済連盟(JANE) /先端IT活用推進コンソーシアム(AITC)/ 一般社団法人日本オープンオンライン教育推進協議会(JMOOC) / 株式会社デンソー / 株式会社ハレックス / 株式会社情報医療 / 株式会社システム情報 文部科学省「成長分野を支える情報技術人材の育成拠点の形成」
2.
DX時代に必要な領域横断の技術体系と教育 ビジネス アプリ ケーション 情報処理 通信・物理 必要な視点 領域を超えた循環と 総合的アプローチ ビジネス・価値 との繋がり 目標や状況に対応可能な 体系と学びやすさ スマートエスイー による解決 フルスタック体系 共通例題&IoT/クラウド ビジネス・デザイン思考 PBL&修了制作 柔軟な組み合わせ& オンライン配信 スマート IoT システム・ ビジネス 入門 修了制作 企業におけ る実課題の 分析・解決 グローバル 開発実習 スマート IoT システム 開発実習 IoT イノベーション IoTとシステムズ アプローチ IoT版ビジネス モデル・仮説検証 プログラム 品質エンジ ニ ア リ ン グ ア ー キ テ ク チ ャ 組込み・ リ ア ル タ イ ム シ ス テ ム ク ラ ウ ド サ ー ビ ス ・ 分散システム セ キ ュ リ テ ィ ・ プ ラ イ バ シ ・ 法令 機械学習 深層学習 ビッグデータ マネジメント・ アナリティクス 推論・ 知識処理・ 自然言語処理 無線通信・ IoT通信・ センサネットワーク クラウド基盤 構築演習 センサ 組込み・IoTプロ フェッショナル システムオブ システムズ・ 品質アーキ テクト クラウド・ビジネス イノベーター
3.
演習の一コマ 修了制作の例 BS朝日 政府広報TV「宇賀なつみのそこ教えて!」 リカレント教育特集
2021年1月8日 https://www.gov-online.go.jp/pr/media/tv/soko_oshiete/movie/20210108.html
4.
学びやすさの工夫とスケジュール 修了要件 履修しやすさ 10科目120時間 ・利便性の高い立地 コレド日本橋 ・平日夜&土曜日開講 ・座学部分をオンライン提供 ・各科目を12時間、入門を含む多数科目 職業実践力育成プログラム(BP)認定 修了後のニーズに応じた動機づけ ・大規模大学ネットワークを活用修了制作 から 大学接続や共同研究へ ・iCD/ITSS+参照、演習中心 ・IoTシステム技術検定
上級合格を目指す 受講スケジュール 4月 5月 6月 7月 8月 9月 10月 11月 12月 1月 2月 3月 エントリ スタンダード アドバンスト コース 履修募集 入門 科目実施 実 習 修了制作 iコンピテンシディクショナリ・スキル分野 K1 K2 (戦略)市場機会の評価と選定 + + (戦略)マーケティング (戦略)製品・サービス戦略 + ++ 正規 履修募集 発表 入門 科目実施 正規履修 コース履修 ・正規履修:4月〜9月 ・コース履修:10月末〜3月
5.
コロナ禍におけるオンライン化 実機を伴わないグループ演習 実機を伴う演習 ・Zoomのブレイクアウトセッション 機能を活用 ・Google スプレッドシート等の共同 編集可能なアプリケーションを使った 議論のまとめ ・グループ演習を個人演習に変更 ・実機を受講生に配送、それぞれの場所 にて演習 ・演習用動画、講師手元リアルタイム配信 座学部分に加えて、演習も遠隔対応を実施 メディアでも紹介 人材育成「遠隔」が転機 日本経済新聞 (2020年7月6日)
6.
人材育成成果 JMOOC/gaccoオンライン ▶︎ 毎年2-3万名が履修登録 受 講
者 層 ▶︎ 20代〜50代 SI、組込み、発注側など幅広く 修 了 者 の 活 躍 ▶︎ 論文発表、大学院進学、新規事業展開 特許出願など ▶︎ IoTシステム技術検定 上級 合格多数 ▶︎ 1年後アンケート結果で多くが業務改善 新規業務構想に効果と回答 表 彰 ▶︎ 日本e-Learning大賞 2019 IT人財育成特別部門賞 ▶︎ IMS Japan賞 2019 特別賞 認定・認知 ▶︎ 文科省 職業実践力 育成プログラム(BP)認定 ▶︎ 厚労省 専門実践教育訓練給付金 指定 ▶︎ MCPC IoTシステム技術検定 上級 研修免除プログラム認定 ▶︎ 文科省 マナパス, BPパンフレット掲載 ▶︎ 内閣府 未来投資戦略2018 紹介 ▶︎ 日経、毎日新聞ほか報道多数
7.
コンソーシアム活動 目的 会員企業・連携大学との相互交流を通してスマートエスイー人材の育成と 活躍の場の拡大・産学や領域を超えた共創 会員特典 会費(無料)
特別メニュー(有料) 情報共有・交流 教育・教材の活用(有料) 共同調査研究(有料) オンラインセミナー シンポジウム 科目スポット履修 オンサイト教育 石川県 DX戦略WG マッチング産業フォーラム 石川県 谷本知事 早稲田大学 笠原副総長 小松製作所 大橋会長 例: 2021年3月30日 セミナー 機械学習デザインパターン
8.
これからのリカレント教育に向けた論点 不確実な中での実践性と多様性ニーズ 認定・認知 • DX人材の育成コンテンツや教えのDX(データ分析応用・デジタル化による革新) •
コンピテンシやタスク対応整理と実践の場の確保、入門から専門まで オンライン促進の弊害解消に向けて • オンライン+リアルのハイブリッドな課題解決・価値創造を通じた学び • 人材や成果の地域・講師側への循環、交流、産学地域共創 さらなる産学官ネットワークに向けて • 大学・教育事業者・企業・地域を超えた連携 • オープンデジタルバッジと学習歴、コンテンツ共有 Learn AnyLifetime, AnyPlaceに向けた社会変革 • 高等教育との接続や大学のDX • ジョブ型雇用、価値を重視した仕事のあり方 集合学習 就職 学習 キャリアアップ・ ジョブチェンジ ・・・
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