Arbeitswelt 4.0 - Auswirkungen auf die Personalarbeit
Ist NewWork der Tod der Personalentwicklung? #ZpAustria18
1. Das Neue Lernen.
oder:
Wer braucht noch
Personalentwicklung?
Herwig Kummer, personaleum.at
Zukunft Personal Austria #ZPAustria18
2.
3. Organisationen
auf dem Weg nach
New Work …
Aufgaben- & Rollentrennung
Hierarchie
Planung
Ziele & Vorgaben
Verträge & Kontrolle
Partizipation & Interdisziplinarität
Netzwerk
Agilität
Visionen & Ergebnisse
Purpose & Vertrauen
Volatilität
Unsicherheit
Komplexität
Ambiguität
4. Braucht NewWork ein Neues Lernen?
Business-
Anforderung
(SOLL)
Wissens- &
Kompetenz-
Analyse
Entwicklungs-
plan
Schulung &
Training,
eLearning
Transfer-
management
Make or Buy
Entscheidung
max.
45%
Retentio
n
max.
33%
Retentio
n
70 20
10
Frame
-work
valide
Kompet
enz-
Messun
g?
Strategie
Business-Plan
Kompetenz-
Management
Entwicklungs-
PläneCurriculum Lehrgang
Lernziel-
Vereinbarungen
Lernziel-
Kontrolle
Business-
Vorgaben
Roll-Outs
Trainer-Schüler-
Hierarchie
Lehrgangs-
leiter
Return on
Investment
Business-
Ressource (IST)
5. Das Neue Lernen?
Training
Schulung
eLearning
Fehlende Kompetenzen bis 2023
Laut McKinsey müssen Unternehmen bis 2023 rund 2,4 Millionen Erwerbstätige weiterqualifizieren.
Foto: McKinsey&Company/Stifterverband für die Deutsche Wissenschaft e.V.
Quelle: https://www.future-skills.net/
6. Ist NewWork der Tod der Personalentwicklung?
Bild: Tanja Föhr, pic.twitter.com/aqFOyeoVQu
These 1
Mit klassischen PE-Instrumenten werden wir
in Zukunft keinen Mehrwert schaffen.
These 2
Mit klassischen Schulungsprogrammen sind wir
nicht (mehr) „am Punkt“ bzw. „on time“.
These 3
Lernen findet überwiegend während oder nahe
der Arbeit statt und muss den Lernenden Spaß
machen.
Frage
Wenn das alles so oder so ähnliche wäre,
was wäre dann die Alternative?