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Sunami Hokuto

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プール監視員な私と学習環境のデザイン
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教室の外の学習環境のデザインに対して教師ができること
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持続可能な教材開発プロジェクトのために教師がWebですべきこと
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板書スライドの問題を解決する授業設計とは（2015PCカンファレンス）
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授業外・教室外の学習を見据えた教材設計
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教師が主体的に扱える教材を目指して（デジタル教科書学会2013年度年次大会）
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3分ではじめる、お仕着せのe-Learningからの卒業
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地図を描けば未来は見える
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目的と実践の符号を 〜ホームページ作成を例に〜
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プレゼンテーションを学ぶ（講義イントロ部分）
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スマートフォンが変えた学習者の学習観
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体験をデザインするとは何か
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私の本棚（リクリチャット2008）
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ひとつ下のプレゼン。（PCカンファレンス2007）
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利用者の日本語を意識した「日本語でケアナビ」の検索機能
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