SlideShare una empresa de Scribd logo

[CEFETMG][LP2] Interação com usuario - scanner

•
•
Universidade Federal de Minas Gerais
Universidade Federal de Minas Gerais

Aula sobre scanner e conversão de string para inteiro, char para inteiro

Educación
1 de 6
Descargar para leer sin conexión
Interação com o Usuário Herbert Rausch Fernandes Última atualização: 23/03/2015
Scanner e ParseInt http://docs.oracle.com/javase/7/docs/api/java/util/Scanner.html
Mais um Exemplo[1]
Mais um Exemplo[2]
Mais um Exemplo[3]
Exercício Prático

Recomendados

[CEFETMG][ESw] Aula 6 - Conceitos de projeto
[CEFETMG][ESw] Aula 6 - Conceitos de projeto[CEFETMG][ESw] Aula 6 - Conceitos de projeto
[CEFETMG][ESw] Aula 6 - Conceitos de projetoUniversidade Federal de Minas Gerais
 
[CEFETMG][BD] Aula 3 - SQL Create-Drop-Insert-Update-Delete-Alter
[CEFETMG][BD] Aula 3 - SQL Create-Drop-Insert-Update-Delete-Alter[CEFETMG][BD] Aula 3 - SQL Create-Drop-Insert-Update-Delete-Alter
[CEFETMG][BD] Aula 3 - SQL Create-Drop-Insert-Update-Delete-AlterUniversidade Federal de Minas Gerais
 
[CEFET][ESw] Aula 5 - Diagrama de Classe
[CEFET][ESw] Aula 5 - Diagrama de Classe[CEFET][ESw] Aula 5 - Diagrama de Classe
[CEFET][ESw] Aula 5 - Diagrama de ClasseUniversidade Federal de Minas Gerais
 
[CEFETMG][ESw]Aula 4 - Engenharia de Requisitos - Diagrama de Caso de Uso
[CEFETMG][ESw]Aula 4 - Engenharia de Requisitos - Diagrama de Caso de Uso[CEFETMG][ESw]Aula 4 - Engenharia de Requisitos - Diagrama de Caso de Uso
[CEFETMG][ESw]Aula 4 - Engenharia de Requisitos - Diagrama de Caso de UsoUniversidade Federal de Minas Gerais
 
[CEFETMG][LP2] Herança
[CEFETMG][LP2] Herança[CEFETMG][LP2] Herança
[CEFETMG][LP2] HerançaUniversidade Federal de Minas Gerais
 
[CEFETMG] [ESw] Aula 3 - Processos tradicionais x metodologia ágil
[CEFETMG] [ESw] Aula 3 - Processos tradicionais x metodologia ágil[CEFETMG] [ESw] Aula 3 - Processos tradicionais x metodologia ágil
[CEFETMG] [ESw] Aula 3 - Processos tradicionais x metodologia ágilUniversidade Federal de Minas Gerais
 
[CEFETMG][LP2] Construtor - Composição
[CEFETMG][LP2] Construtor - Composição[CEFETMG][LP2] Construtor - Composição
[CEFETMG][LP2] Construtor - ComposiçãoUniversidade Federal de Minas Gerais
 
[CEFETMG][BD] Aula 2 - Modelo Relacional
[CEFETMG][BD] Aula 2 - Modelo Relacional[CEFETMG][BD] Aula 2 - Modelo Relacional
[CEFETMG][BD] Aula 2 - Modelo RelacionalUniversidade Federal de Minas Gerais
 

Recomendados

[CEFETMG][ESw] Aula 6 - Conceitos de projeto
[CEFETMG][ESw] Aula 6 - Conceitos de projeto[CEFETMG][ESw] Aula 6 - Conceitos de projeto
[CEFETMG][ESw] Aula 6 - Conceitos de projetoUniversidade Federal de Minas Gerais
 
[CEFETMG][BD] Aula 3 - SQL Create-Drop-Insert-Update-Delete-Alter
[CEFETMG][BD] Aula 3 - SQL Create-Drop-Insert-Update-Delete-Alter[CEFETMG][BD] Aula 3 - SQL Create-Drop-Insert-Update-Delete-Alter
[CEFETMG][BD] Aula 3 - SQL Create-Drop-Insert-Update-Delete-AlterUniversidade Federal de Minas Gerais
 
[CEFET][ESw] Aula 5 - Diagrama de Classe
[CEFET][ESw] Aula 5 - Diagrama de Classe[CEFET][ESw] Aula 5 - Diagrama de Classe
[CEFET][ESw] Aula 5 - Diagrama de ClasseUniversidade Federal de Minas Gerais
 
[CEFETMG][ESw]Aula 4 - Engenharia de Requisitos - Diagrama de Caso de Uso
[CEFETMG][ESw]Aula 4 - Engenharia de Requisitos - Diagrama de Caso de Uso[CEFETMG][ESw]Aula 4 - Engenharia de Requisitos - Diagrama de Caso de Uso
[CEFETMG][ESw]Aula 4 - Engenharia de Requisitos - Diagrama de Caso de UsoUniversidade Federal de Minas Gerais
 
[CEFETMG][LP2] Herança
[CEFETMG][LP2] Herança[CEFETMG][LP2] Herança
[CEFETMG][LP2] HerançaUniversidade Federal de Minas Gerais
 
[CEFETMG] [ESw] Aula 3 - Processos tradicionais x metodologia ágil
[CEFETMG] [ESw] Aula 3 - Processos tradicionais x metodologia ágil[CEFETMG] [ESw] Aula 3 - Processos tradicionais x metodologia ágil
[CEFETMG] [ESw] Aula 3 - Processos tradicionais x metodologia ágilUniversidade Federal de Minas Gerais
 
[CEFETMG][LP2] Construtor - Composição
[CEFETMG][LP2] Construtor - Composição[CEFETMG][LP2] Construtor - Composição
[CEFETMG][LP2] Construtor - ComposiçãoUniversidade Federal de Minas Gerais
 
[CEFETMG][BD] Aula 2 - Modelo Relacional
[CEFETMG][BD] Aula 2 - Modelo Relacional[CEFETMG][BD] Aula 2 - Modelo Relacional
[CEFETMG][BD] Aula 2 - Modelo RelacionalUniversidade Federal de Minas Gerais
 
[CEFETMG][ESw] Aula 2 - Processos de software
[CEFETMG][ESw] Aula 2 - Processos de software[CEFETMG][ESw] Aula 2 - Processos de software
[CEFETMG][ESw] Aula 2 - Processos de softwareUniversidade Federal de Minas Gerais
 
[CEFETMG][LP2] - Orientação a Objetos
[CEFETMG][LP2] - Orientação a Objetos[CEFETMG][LP2] - Orientação a Objetos
[CEFETMG][LP2] - Orientação a ObjetosUniversidade Federal de Minas Gerais
 
[CEFEETMG][BD] Aula 1 - Introdução
[CEFEETMG][BD] Aula 1 - Introdução[CEFEETMG][BD] Aula 1 - Introdução
[CEFEETMG][BD] Aula 1 - IntroduçãoUniversidade Federal de Minas Gerais
 
[CEFETMG] - Introdução ao Github
[CEFETMG] - Introdução ao Github[CEFETMG] - Introdução ao Github
[CEFETMG] - Introdução ao GithubUniversidade Federal de Minas Gerais
 
[CEFETMG][LP2] Introdução ao Java
[CEFETMG][LP2] Introdução ao Java[CEFETMG][LP2] Introdução ao Java
[CEFETMG][LP2] Introdução ao JavaUniversidade Federal de Minas Gerais
 
[IFMG][ENGENHARIA DE SOFTWARE] - RUP
[IFMG][ENGENHARIA DE SOFTWARE] - RUP[IFMG][ENGENHARIA DE SOFTWARE] - RUP
[IFMG][ENGENHARIA DE SOFTWARE] - RUPUniversidade Federal de Minas Gerais
 
[IFMG][ENGENHARIA DE SOFTWARE] - SCRUM
[IFMG][ENGENHARIA DE SOFTWARE] - SCRUM[IFMG][ENGENHARIA DE SOFTWARE] - SCRUM
[IFMG][ENGENHARIA DE SOFTWARE] - SCRUMUniversidade Federal de Minas Gerais
 
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...azulassessoria9
 
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdfCurrículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdfTutor de matemática Ícaro
 
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"Ilda Bicacro
 
apostila projeto de vida 2 ano ensino médio
apostila projeto de vida 2 ano ensino médioapostila projeto de vida 2 ano ensino médio
apostila projeto de vida 2 ano ensino médiorosenilrucks
 
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdfENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdfLeloIurk1
 
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdf
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdfplanejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdf
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdfmaurocesarpaesalmeid
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...azulassessoria9
 
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdfA QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdfAna Lemos
 
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSOLeloIurk1
 
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcanteCOMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcanteVanessaCavalcante37
 
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdfApresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdfcomercial400681
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia Tecnologia
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia TecnologiaPROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia Tecnologia
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia TecnologiaHELENO FAVACHO
 
Slides sobre as Funções da Linguagem.pptx
Slides sobre as Funções da Linguagem.pptxSlides sobre as Funções da Linguagem.pptx
Slides sobre as Funções da Linguagem.pptxMauricioOliveira258223
 
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptxDiscurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptxferreirapriscilla84
 
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números Mary Alvarenga
 

Más contenido relacionado

Más de Universidade Federal de Minas Gerais

Más de Universidade Federal de Minas Gerais (7)

[CEFETMG][ESw] Aula 2 - Processos de software
[CEFETMG][ESw] Aula 2 - Processos de software[CEFETMG][ESw] Aula 2 - Processos de software
[CEFETMG][ESw] Aula 2 - Processos de software
 
[CEFETMG][LP2] - Orientação a Objetos
[CEFETMG][LP2] - Orientação a Objetos[CEFETMG][LP2] - Orientação a Objetos
[CEFETMG][LP2] - Orientação a Objetos
 
[CEFEETMG][BD] Aula 1 - Introdução
[CEFEETMG][BD] Aula 1 - Introdução[CEFEETMG][BD] Aula 1 - Introdução
[CEFEETMG][BD] Aula 1 - Introdução
 
[CEFETMG] - Introdução ao Github
[CEFETMG] - Introdução ao Github[CEFETMG] - Introdução ao Github
[CEFETMG] - Introdução ao Github
 
[CEFETMG][LP2] Introdução ao Java
[CEFETMG][LP2] Introdução ao Java[CEFETMG][LP2] Introdução ao Java
[CEFETMG][LP2] Introdução ao Java
 
[IFMG][ENGENHARIA DE SOFTWARE] - RUP
[IFMG][ENGENHARIA DE SOFTWARE] - RUP[IFMG][ENGENHARIA DE SOFTWARE] - RUP
[IFMG][ENGENHARIA DE SOFTWARE] - RUP
 
[IFMG][ENGENHARIA DE SOFTWARE] - SCRUM
[IFMG][ENGENHARIA DE SOFTWARE] - SCRUM[IFMG][ENGENHARIA DE SOFTWARE] - SCRUM
[IFMG][ENGENHARIA DE SOFTWARE] - SCRUM
 

Último

Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...azulassessoria9
 
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdfCurrículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdfTutor de matemática Ícaro
 
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"Ilda Bicacro
 
apostila projeto de vida 2 ano ensino médio
apostila projeto de vida 2 ano ensino médioapostila projeto de vida 2 ano ensino médio
apostila projeto de vida 2 ano ensino médiorosenilrucks
 
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdfENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdfLeloIurk1
 
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdf
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdfplanejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdf
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdfmaurocesarpaesalmeid
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...azulassessoria9
 
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdfA QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdfAna Lemos
 
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSOLeloIurk1
 
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcanteCOMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcanteVanessaCavalcante37
 
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdfApresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdfcomercial400681
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia Tecnologia
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia TecnologiaPROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia Tecnologia
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia TecnologiaHELENO FAVACHO
 
Slides sobre as Funções da Linguagem.pptx
Slides sobre as Funções da Linguagem.pptxSlides sobre as Funções da Linguagem.pptx
Slides sobre as Funções da Linguagem.pptxMauricioOliveira258223
 
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptxDiscurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptxferreirapriscilla84
 
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números Mary Alvarenga
 
Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?
Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?
Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?AnabelaGuerreiro7
 
matematica aula didatica prática e tecni
matematica aula didatica prática e tecnimatematica aula didatica prática e tecni
matematica aula didatica prática e tecniCleidianeCarvalhoPer
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdfPROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdfHELENO FAVACHO
 
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEMPRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEMHELENO FAVACHO
 
Bloco de português com artigo de opinião 8º A, B 3.docx
Bloco de português com artigo de opinião 8º A, B 3.docxBloco de português com artigo de opinião 8º A, B 3.docx
Bloco de português com artigo de opinião 8º A, B 3.docxkellyneamaral
 

Último (20)

Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
 
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdfCurrículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
 
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
 
apostila projeto de vida 2 ano ensino médio
apostila projeto de vida 2 ano ensino médioapostila projeto de vida 2 ano ensino médio
apostila projeto de vida 2 ano ensino médio
 
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdfENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
 
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdf
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdfplanejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdf
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdf
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
 
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdfA QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdf
 
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO
 
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcanteCOMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
 
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdfApresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia Tecnologia
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia TecnologiaPROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia Tecnologia
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia Tecnologia
 
Slides sobre as Funções da Linguagem.pptx
Slides sobre as Funções da Linguagem.pptxSlides sobre as Funções da Linguagem.pptx
Slides sobre as Funções da Linguagem.pptx
 
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptxDiscurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
 
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números
 
Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?
Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?
Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?
 
matematica aula didatica prática e tecni
matematica aula didatica prática e tecnimatematica aula didatica prática e tecni
matematica aula didatica prática e tecni
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdfPROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdf
 
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEMPRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
 
Bloco de português com artigo de opinião 8º A, B 3.docx
Bloco de português com artigo de opinião 8º A, B 3.docxBloco de português com artigo de opinião 8º A, B 3.docx
Bloco de português com artigo de opinião 8º A, B 3.docx
 

[CEFETMG][LP2] Interação com usuario - scanner