SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 6
Subtítulo opcional
Segmentação de Mercado
Projeto de vendas
• Contexto histórico do meu
CL
• Conhecimento sobre
supply global
• Entendimento sobre a
realidade local e do Brasil
• Seleção de segmentos em
potencial para receber um
GCDP
• Principais organizações no
ramo
• Referências de contatos
dos setores
Definir Subprodutos
Gestão
Cultural
Educacional
Universitário
Comunitário
Análise do histórico
• Entender os segmentos que já foram foco na sua cidade e o
porquê disso;
• Definir como está supply de EPs global no sistema
passado/atualmente;
• Analisar datas de realização passadas;
• Analisar os good/bad cases das organizações parceiras e o porquê
disso;
• Ressaltar good cases da rede;
• Analisar os parceiros atuais;
• Estudar foco atual e possíveis alterações.
Pesquisa de mercado
• Entender as necessidades da sua cidade e país;
• Entender a realidade das organizações foco;
• Analisar datas de realização propicia (férias de EP +
organização + off/fruit pick);
• Analise do portfólio nacional de projetos;
• Buscar por notícias sobre a cidade & Estado(Economia,
educação, empreendedorismo social, eventos, etc.)
Busca por grupos e associações
• Marcar reuniões diretamente com os diretores em
busca de informação sobre os setores, e principais
nomes que são referência no ramo;
• Participar de eventos com o intuito de ter mais
conhecimento sobre o segmento;
• Pedir para enviarem as newsletters da organizações;
Obrigado!

Más contenido relacionado

Similar a [iGCDP Open] - Segmentação de mercado

Cemec captação de recursos fev 14 - gui afif
Cemec   captação de recursos fev 14 - gui afifCemec   captação de recursos fev 14 - gui afif
Cemec captação de recursos fev 14 - gui afif
Cultura e Mercado
 
Jornada captação de recursos 2
Jornada captação de recursos 2Jornada captação de recursos 2
Jornada captação de recursos 2
Cultura e Mercado
 
Análise de Mercado, Comportamento e Concorrência - Caso Dafra Motos
Análise de Mercado, Comportamento e Concorrência - Caso Dafra MotosAnálise de Mercado, Comportamento e Concorrência - Caso Dafra Motos
Análise de Mercado, Comportamento e Concorrência - Caso Dafra Motos
Jean Michel Gallo Soldatelli
 
Slides do Módulo III
Slides do Módulo IIISlides do Módulo III
Slides do Módulo III
Fdtensino
 
Como elaborar um plano de negócios
Como elaborar um plano de negóciosComo elaborar um plano de negócios
Como elaborar um plano de negócios
Maurício Andrade
 

Similar a [iGCDP Open] - Segmentação de mercado (8)

Aula 3 missão visão e valores
Aula 3   missão visão e valoresAula 3   missão visão e valores
Aula 3 missão visão e valores
 
Cemec captação de recursos fev 14 - gui afif
Cemec   captação de recursos fev 14 - gui afifCemec   captação de recursos fev 14 - gui afif
Cemec captação de recursos fev 14 - gui afif
 
Business Intelligence como aliado do marketing jurídico e do desenvolvimento ...
Business Intelligence como aliado do marketing jurídico e do desenvolvimento ...Business Intelligence como aliado do marketing jurídico e do desenvolvimento ...
Business Intelligence como aliado do marketing jurídico e do desenvolvimento ...
 
Jornada captação de recursos 2
Jornada captação de recursos 2Jornada captação de recursos 2
Jornada captação de recursos 2
 
4 serviços de geomarketing e modelos cases segmentação de pd vs
4  serviços de geomarketing e modelos  cases segmentação de pd vs4  serviços de geomarketing e modelos  cases segmentação de pd vs
4 serviços de geomarketing e modelos cases segmentação de pd vs
 
Análise de Mercado, Comportamento e Concorrência - Caso Dafra Motos
Análise de Mercado, Comportamento e Concorrência - Caso Dafra MotosAnálise de Mercado, Comportamento e Concorrência - Caso Dafra Motos
Análise de Mercado, Comportamento e Concorrência - Caso Dafra Motos
 
Slides do Módulo III
Slides do Módulo IIISlides do Módulo III
Slides do Módulo III
 
Como elaborar um plano de negócios
Como elaborar um plano de negóciosComo elaborar um plano de negócios
Como elaborar um plano de negócios
 

Último

PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
azulassessoria9
 
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividadesRevolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
FabianeMartins35
 
matematica aula didatica prática e tecni
matematica aula didatica prática e tecnimatematica aula didatica prática e tecni
matematica aula didatica prática e tecni
CleidianeCarvalhoPer
 
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
LeloIurk1
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
azulassessoria9
 
GEOGRAFIA - COMÉRCIO INTERNACIONAL E BLOCOS ECONÔMICOS - PROF. LUCAS QUEIROZ.pdf
GEOGRAFIA - COMÉRCIO INTERNACIONAL E BLOCOS ECONÔMICOS - PROF. LUCAS QUEIROZ.pdfGEOGRAFIA - COMÉRCIO INTERNACIONAL E BLOCOS ECONÔMICOS - PROF. LUCAS QUEIROZ.pdf
GEOGRAFIA - COMÉRCIO INTERNACIONAL E BLOCOS ECONÔMICOS - PROF. LUCAS QUEIROZ.pdf
RavenaSales1
 
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptxOs editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
TailsonSantos1
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
HELENO FAVACHO
 
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
LeloIurk1
 
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
azulassessoria9
 

Último (20)

Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
 
PROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdf
PROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdfPROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdf
PROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdf
 
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividadesRevolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
 
Aula sobre o Imperialismo Europeu no século XIX
Aula sobre o Imperialismo Europeu no século XIXAula sobre o Imperialismo Europeu no século XIX
Aula sobre o Imperialismo Europeu no século XIX
 
matematica aula didatica prática e tecni
matematica aula didatica prática e tecnimatematica aula didatica prática e tecni
matematica aula didatica prática e tecni
 
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
 
GEOGRAFIA - COMÉRCIO INTERNACIONAL E BLOCOS ECONÔMICOS - PROF. LUCAS QUEIROZ.pdf
GEOGRAFIA - COMÉRCIO INTERNACIONAL E BLOCOS ECONÔMICOS - PROF. LUCAS QUEIROZ.pdfGEOGRAFIA - COMÉRCIO INTERNACIONAL E BLOCOS ECONÔMICOS - PROF. LUCAS QUEIROZ.pdf
GEOGRAFIA - COMÉRCIO INTERNACIONAL E BLOCOS ECONÔMICOS - PROF. LUCAS QUEIROZ.pdf
 
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
 
Slides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptx
Slides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptxSlides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptx
Slides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptx
 
Jogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para crianças
Jogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para criançasJogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para crianças
Jogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para crianças
 
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptxSlides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
 
Atividade - Letra da música Esperando na Janela.
Atividade -  Letra da música Esperando na Janela.Atividade -  Letra da música Esperando na Janela.
Atividade - Letra da música Esperando na Janela.
 
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptxOs editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
 
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdfCurrículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
 
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
 
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
 
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de..."É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
 

[iGCDP Open] - Segmentação de mercado

  • 2. Projeto de vendas • Contexto histórico do meu CL • Conhecimento sobre supply global • Entendimento sobre a realidade local e do Brasil • Seleção de segmentos em potencial para receber um GCDP • Principais organizações no ramo • Referências de contatos dos setores Definir Subprodutos Gestão Cultural Educacional Universitário Comunitário
  • 3. Análise do histórico • Entender os segmentos que já foram foco na sua cidade e o porquê disso; • Definir como está supply de EPs global no sistema passado/atualmente; • Analisar datas de realização passadas; • Analisar os good/bad cases das organizações parceiras e o porquê disso; • Ressaltar good cases da rede; • Analisar os parceiros atuais; • Estudar foco atual e possíveis alterações.
  • 4. Pesquisa de mercado • Entender as necessidades da sua cidade e país; • Entender a realidade das organizações foco; • Analisar datas de realização propicia (férias de EP + organização + off/fruit pick); • Analise do portfólio nacional de projetos; • Buscar por notícias sobre a cidade & Estado(Economia, educação, empreendedorismo social, eventos, etc.)
  • 5. Busca por grupos e associações • Marcar reuniões diretamente com os diretores em busca de informação sobre os setores, e principais nomes que são referência no ramo; • Participar de eventos com o intuito de ter mais conhecimento sobre o segmento; • Pedir para enviarem as newsletters da organizações;