SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 10
 
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],“ Mensen kunnen niet niet leren. Leren gaat vanzelf, daar doe je niets aan. Waar wel wat aan gedaan kan worden is de effectiviteit en de efficiency van dat leren.”  (Weggeman)
- Starters - Junior Deskundigen Durf over je grens programma: Diaconaal Jaar in - NL  - Europa/VS  - Zuiden Factor TIEN
Programma’s Togetthere with a group   (Factor TIEN) -  Oriëntatie Togetthere as a volunteer  (Diaconaal Jaar) -  Vrijwilligerswerk Togetthere as a professional  (Starter / J.D.) -  Contractwerk Togetthere togethere (Inzetten nadien) -  Blijvende    betrokkenheid
Welk ‘leren’ ? Context is  ‘werken en leven in een andere cultuur’ ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Leren is ontwikkelen   !
to meet there   Medemens Sociale  ontwikkeling to be there   Ik Persoonlijke ontwikkeling totake care Samenleving Maatschappij ontwikkeling tobe aware ‘ God’ Spiritualiteits ontwikkeling ONTMOETING Uitgangspunt :  4 levensdimensies
Wat ontwikkelen? Maatschappij ontwikkeling: - cultuur - economie/politiek - ontwikkeling - rechtvaardigheid Sociale ontwikkeling: - samenwerken - conflicthantering - rollen - relaties Persoonlijke ontwikkeling : - kernkwaliteiten - zelfstandigheid - waardenontwikkeling - creativiteit Spiritualiteits ontwikkeling: - religie & ontwikkeling - spiritualiteit & werk - andere vormen van spiritualiteit - eigen spiritualiteit
Hoe ontwikkelen? Ontwikkelen via  competenties: “ Competentie is de potentiële capaciteit van een individu (of collectief) voor het succesvol handelen in situaties”  (Ellström) -  Competentieprofielen per programma -  Indicatoren op kennis, vaardigheden, houding en persoonskwaliteiten   Ontwikkelen van  portfolio : “ Portfolio is een dossier van ervaringen, kwaliteiten en vaardigheden wat de eigenaar opbouwt.”   (Civic) -  Bevat verslagen, foto’s, reflecties, symbolen, gespreknotities, etc.  -  Geeft gedetailleerde informatie over ervaringen en kwaliteiten die iemand    ontwikkelt
Nieuwe uitdagingen? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],In kader van ProCoDe: - Zuid-Noord initiatief - Zuid-Zuid ontmoetingen - Internationale Jongerennetwerken
Vragen?... zeker vragen: ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Más contenido relacionado

Similar a togetthere training

Impressie werksessie leerprofessionals gemeenten 17 4-2014
Impressie werksessie leerprofessionals gemeenten 17 4-2014Impressie werksessie leerprofessionals gemeenten 17 4-2014
Impressie werksessie leerprofessionals gemeenten 17 4-2014ECLO2014
 
Lezing ‘rhizo meets pov’ zonder filmpjes
Lezing ‘rhizo meets pov’   zonder filmpjesLezing ‘rhizo meets pov’   zonder filmpjes
Lezing ‘rhizo meets pov’ zonder filmpjesArtevelde - VUB
 
Rc Mensontwikkeling Digitale Menukaart
Rc Mensontwikkeling Digitale MenukaartRc Mensontwikkeling Digitale Menukaart
Rc Mensontwikkeling Digitale MenukaartPieter Rop
 
SIR_SocialMedia_Syntens
SIR_SocialMedia_SyntensSIR_SocialMedia_Syntens
SIR_SocialMedia_Syntenslauravanstrien
 
Workshop Groeien met sociale netwerken 280410
Workshop Groeien met sociale netwerken 280410Workshop Groeien met sociale netwerken 280410
Workshop Groeien met sociale netwerken 280410Bas Wolters
 
Ygentijdse organisaties
Ygentijdse organisatiesYgentijdse organisaties
Ygentijdse organisatiesYgenwijs
 
Talent in de school
Talent in de schoolTalent in de school
Talent in de schoolLPC
 
ICE Honours by Thomas More
ICE Honours by Thomas MoreICE Honours by Thomas More
ICE Honours by Thomas MoreTineHorsten
 
The Entrepreneur's Experience is back
The Entrepreneur's Experience is backThe Entrepreneur's Experience is back
The Entrepreneur's Experience is backJan Vermeiren
 
Presentatie openinnovatie_2
Presentatie openinnovatie_2Presentatie openinnovatie_2
Presentatie openinnovatie_2Kim Spinder
 
Vandamme ei 1 ontwikkelingsgerichte benadering 2016
Vandamme ei 1 ontwikkelingsgerichte benadering 2016Vandamme ei 1 ontwikkelingsgerichte benadering 2016
Vandamme ei 1 ontwikkelingsgerichte benadering 2016Deep Evolvement Institute
 
Ic cpp les1
Ic cpp les1Ic cpp les1
Ic cpp les1haasm
 
Lerende organisatie
Lerende organisatieLerende organisatie
Lerende organisatieGuido Crolla
 
The Future of Education
The Future of EducationThe Future of Education
The Future of Educationlrn21
 
Essential steps in community building and activation social mediaweek_24092014
Essential steps in community building and activation social mediaweek_24092014Essential steps in community building and activation social mediaweek_24092014
Essential steps in community building and activation social mediaweek_24092014Kirsten Wagenaar
 
Vacature projectleider Events4all B-Challenged 2017
Vacature projectleider Events4all   B-Challenged 2017Vacature projectleider Events4all   B-Challenged 2017
Vacature projectleider Events4all B-Challenged 2017Wim Haveman
 

Similar a togetthere training (20)

Impressie werksessie leerprofessionals gemeenten 17 4-2014
Impressie werksessie leerprofessionals gemeenten 17 4-2014Impressie werksessie leerprofessionals gemeenten 17 4-2014
Impressie werksessie leerprofessionals gemeenten 17 4-2014
 
Kennisdelen in het Steunpunt Expertisenetwerken
Kennisdelen in het Steunpunt ExpertisenetwerkenKennisdelen in het Steunpunt Expertisenetwerken
Kennisdelen in het Steunpunt Expertisenetwerken
 
Lezing ‘rhizo meets pov’ zonder filmpjes
Lezing ‘rhizo meets pov’   zonder filmpjesLezing ‘rhizo meets pov’   zonder filmpjes
Lezing ‘rhizo meets pov’ zonder filmpjes
 
Rc Mensontwikkeling Digitale Menukaart
Rc Mensontwikkeling Digitale MenukaartRc Mensontwikkeling Digitale Menukaart
Rc Mensontwikkeling Digitale Menukaart
 
SIR_SocialMedia_Syntens
SIR_SocialMedia_SyntensSIR_SocialMedia_Syntens
SIR_SocialMedia_Syntens
 
Workshop Groeien met sociale netwerken 280410
Workshop Groeien met sociale netwerken 280410Workshop Groeien met sociale netwerken 280410
Workshop Groeien met sociale netwerken 280410
 
Ygentijdse organisaties
Ygentijdse organisatiesYgentijdse organisaties
Ygentijdse organisaties
 
Talent met een knipoog
Talent met een knipoog Talent met een knipoog
Talent met een knipoog
 
Talent in de school
Talent in de schoolTalent in de school
Talent in de school
 
ICE Honours by Thomas More
ICE Honours by Thomas MoreICE Honours by Thomas More
ICE Honours by Thomas More
 
The Entrepreneur's Experience is back
The Entrepreneur's Experience is backThe Entrepreneur's Experience is back
The Entrepreneur's Experience is back
 
Presentatie openinnovatie_2
Presentatie openinnovatie_2Presentatie openinnovatie_2
Presentatie openinnovatie_2
 
Keynote: Kennismanagement en de drie kennisprocessen in organisaties
Keynote: Kennismanagement en de drie kennisprocessen in organisatiesKeynote: Kennismanagement en de drie kennisprocessen in organisaties
Keynote: Kennismanagement en de drie kennisprocessen in organisaties
 
Vision Knowledge Activator
Vision Knowledge ActivatorVision Knowledge Activator
Vision Knowledge Activator
 
Vandamme ei 1 ontwikkelingsgerichte benadering 2016
Vandamme ei 1 ontwikkelingsgerichte benadering 2016Vandamme ei 1 ontwikkelingsgerichte benadering 2016
Vandamme ei 1 ontwikkelingsgerichte benadering 2016
 
Ic cpp les1
Ic cpp les1Ic cpp les1
Ic cpp les1
 
Lerende organisatie
Lerende organisatieLerende organisatie
Lerende organisatie
 
The Future of Education
The Future of EducationThe Future of Education
The Future of Education
 
Essential steps in community building and activation social mediaweek_24092014
Essential steps in community building and activation social mediaweek_24092014Essential steps in community building and activation social mediaweek_24092014
Essential steps in community building and activation social mediaweek_24092014
 
Vacature projectleider Events4all B-Challenged 2017
Vacature projectleider Events4all   B-Challenged 2017Vacature projectleider Events4all   B-Challenged 2017
Vacature projectleider Events4all B-Challenged 2017
 

Más de icco.alliance

Mercadreo 18 maart 2008
Mercadreo 18 maart 2008Mercadreo 18 maart 2008
Mercadreo 18 maart 2008icco.alliance
 
Programme Overview [1]
Programme Overview [1]Programme Overview [1]
Programme Overview [1]icco.alliance
 
Strategy of Fair Economic Development
Strategy of Fair Economic DevelopmentStrategy of Fair Economic Development
Strategy of Fair Economic Developmenticco.alliance
 
Presentatie Onderwijsprogramma in Soedan
Presentatie Onderwijsprogramma in SoedanPresentatie Onderwijsprogramma in Soedan
Presentatie Onderwijsprogramma in Soedanicco.alliance
 
presentatie 4e rol programmatisch werken zending
presentatie 4e rol programmatisch werken zendingpresentatie 4e rol programmatisch werken zending
presentatie 4e rol programmatisch werken zendingicco.alliance
 
Programmatic Approach Ethiopia Nov2007
Programmatic Approach Ethiopia Nov2007Programmatic Approach Ethiopia Nov2007
Programmatic Approach Ethiopia Nov2007icco.alliance
 
Programmatic Approach Indonesia Nov2007
Programmatic Approach Indonesia Nov2007Programmatic Approach Indonesia Nov2007
Programmatic Approach Indonesia Nov2007icco.alliance
 
Programmatic approach Burkina Faso nov2007
Programmatic approach Burkina Faso nov2007Programmatic approach Burkina Faso nov2007
Programmatic approach Burkina Faso nov2007icco.alliance
 
Programmatic approach Sudan Nov 2007
Programmatic approach Sudan Nov 2007Programmatic approach Sudan Nov 2007
Programmatic approach Sudan Nov 2007icco.alliance
 
Programmatic approach Uganda Education
Programmatic approach Uganda Education Programmatic approach Uganda Education
Programmatic approach Uganda Education icco.alliance
 
Presentatie Anke van Dam Werkgroep Onderwijs en kwaliteit
Presentatie Anke van Dam Werkgroep Onderwijs en kwaliteitPresentatie Anke van Dam Werkgroep Onderwijs en kwaliteit
Presentatie Anke van Dam Werkgroep Onderwijs en kwaliteiticco.alliance
 
Enfoque Programa Multiactor
Enfoque Programa MultiactorEnfoque Programa Multiactor
Enfoque Programa Multiactoricco.alliance
 
Presentacion Programa Educativo Alianza ICCO
Presentacion Programa Educativo Alianza ICCOPresentacion Programa Educativo Alianza ICCO
Presentacion Programa Educativo Alianza ICCOicco.alliance
 

Más de icco.alliance (14)

Togetthere Training
Togetthere TrainingTogetthere Training
Togetthere Training
 
Mercadreo 18 maart 2008
Mercadreo 18 maart 2008Mercadreo 18 maart 2008
Mercadreo 18 maart 2008
 
Programme Overview [1]
Programme Overview [1]Programme Overview [1]
Programme Overview [1]
 
Strategy of Fair Economic Development
Strategy of Fair Economic DevelopmentStrategy of Fair Economic Development
Strategy of Fair Economic Development
 
Presentatie Onderwijsprogramma in Soedan
Presentatie Onderwijsprogramma in SoedanPresentatie Onderwijsprogramma in Soedan
Presentatie Onderwijsprogramma in Soedan
 
presentatie 4e rol programmatisch werken zending
presentatie 4e rol programmatisch werken zendingpresentatie 4e rol programmatisch werken zending
presentatie 4e rol programmatisch werken zending
 
Programmatic Approach Ethiopia Nov2007
Programmatic Approach Ethiopia Nov2007Programmatic Approach Ethiopia Nov2007
Programmatic Approach Ethiopia Nov2007
 
Programmatic Approach Indonesia Nov2007
Programmatic Approach Indonesia Nov2007Programmatic Approach Indonesia Nov2007
Programmatic Approach Indonesia Nov2007
 
Programmatic approach Burkina Faso nov2007
Programmatic approach Burkina Faso nov2007Programmatic approach Burkina Faso nov2007
Programmatic approach Burkina Faso nov2007
 
Programmatic approach Sudan Nov 2007
Programmatic approach Sudan Nov 2007Programmatic approach Sudan Nov 2007
Programmatic approach Sudan Nov 2007
 
Programmatic approach Uganda Education
Programmatic approach Uganda Education Programmatic approach Uganda Education
Programmatic approach Uganda Education
 
Presentatie Anke van Dam Werkgroep Onderwijs en kwaliteit
Presentatie Anke van Dam Werkgroep Onderwijs en kwaliteitPresentatie Anke van Dam Werkgroep Onderwijs en kwaliteit
Presentatie Anke van Dam Werkgroep Onderwijs en kwaliteit
 
Enfoque Programa Multiactor
Enfoque Programa MultiactorEnfoque Programa Multiactor
Enfoque Programa Multiactor
 
Presentacion Programa Educativo Alianza ICCO
Presentacion Programa Educativo Alianza ICCOPresentacion Programa Educativo Alianza ICCO
Presentacion Programa Educativo Alianza ICCO
 

togetthere training

  • 1.  
  • 2.
  • 3. - Starters - Junior Deskundigen Durf over je grens programma: Diaconaal Jaar in - NL - Europa/VS - Zuiden Factor TIEN
  • 4. Programma’s Togetthere with a group (Factor TIEN) - Oriëntatie Togetthere as a volunteer (Diaconaal Jaar) - Vrijwilligerswerk Togetthere as a professional (Starter / J.D.) - Contractwerk Togetthere togethere (Inzetten nadien) - Blijvende betrokkenheid
  • 5.
  • 6. to meet there Medemens Sociale ontwikkeling to be there Ik Persoonlijke ontwikkeling totake care Samenleving Maatschappij ontwikkeling tobe aware ‘ God’ Spiritualiteits ontwikkeling ONTMOETING Uitgangspunt : 4 levensdimensies
  • 7. Wat ontwikkelen? Maatschappij ontwikkeling: - cultuur - economie/politiek - ontwikkeling - rechtvaardigheid Sociale ontwikkeling: - samenwerken - conflicthantering - rollen - relaties Persoonlijke ontwikkeling : - kernkwaliteiten - zelfstandigheid - waardenontwikkeling - creativiteit Spiritualiteits ontwikkeling: - religie & ontwikkeling - spiritualiteit & werk - andere vormen van spiritualiteit - eigen spiritualiteit
  • 8. Hoe ontwikkelen? Ontwikkelen via competenties: “ Competentie is de potentiële capaciteit van een individu (of collectief) voor het succesvol handelen in situaties” (Ellström) - Competentieprofielen per programma - Indicatoren op kennis, vaardigheden, houding en persoonskwaliteiten Ontwikkelen van portfolio : “ Portfolio is een dossier van ervaringen, kwaliteiten en vaardigheden wat de eigenaar opbouwt.” (Civic) - Bevat verslagen, foto’s, reflecties, symbolen, gespreknotities, etc. - Geeft gedetailleerde informatie over ervaringen en kwaliteiten die iemand ontwikkelt
  • 9.
  • 10.