SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 5
COMO SE FAI...
Un clarinete
María Pérez Aragunde
O clarinete é un instrumento de vento madeira, debido
a que é de madeira, e o seu son está producido por
unha cana de madeira.
Este instrumento procede dun antigo instrumento
francés, o chalumeu. No século XVII Jhoann
Christoph descubriu unha forma de producir un son
máis agudo, 12 notas por enriba da orixinal.
Chalmueau
PROCESO DE FABRICACIÓN DAS CHAVES
Están feitas de latón niquelado ou
bronce. Para comezar inxéctase cera
quente nun molde de xeso. Despois,
usando varios moldes de cera, péganas
nun talo que será bañado en latón
niquelado ou bronce, pero antes
métese dentro dun cilindro con
buratos (parecido a un coador pero
cilíndrico) e despois todo esto metese
dentro dunha maqueta de moldeo onde
vai a estar o líquido. Despois do baño,
sácanse as pezas e recórtanse para
facer cada unha das distintas chaves
que contén o clarinete.
POCESO DE FABRICACIÓN DO CORPO
Como xa todos saberedes, os
clarinetes están feitos de madeira
(tamén os hai de plástico) e esa
madeira pode ser de dúas clases:
de ébano (usábase antigamente,
aínda que agora tamén se utiliza,
pero non tanto) e de granadillo.
Cortase a madeira en forma
cilíndrica e tornéase. Logo métese
nunha máquina na que se lle fan
todos os buratos para incorporarlle
as chaves e para facer saír o son.
Máis tarde, ao acabar de facer os
buratos incorpóranselle as chaves e
todos os adornos que leva.
Incorporación das chaves
Ao rematar de facer este proceso de construción, fáiselle
unha proba de son para comprobar se o son e o axeitado
e o instrumento está ben afinado.

Más contenido relacionado

Destacado

Suiza 2015 IES Asorey
Suiza 2015 IES AsoreySuiza 2015 IES Asorey
Suiza 2015 IES Asoreyiesasorey
 
Xeada orballo
Xeada orballoXeada orballo
Xeada orballoiesasorey
 
Monte Santa Helena
Monte Santa HelenaMonte Santa Helena
Monte Santa Helenaiesasorey
 
Rotura de ligamentos
Rotura de ligamentosRotura de ligamentos
Rotura de ligamentosiesasorey
 
Lata de aluminio
Lata de aluminioLata de aluminio
Lata de aluminioiesasorey
 
Khalid-housti-CV-FR-web
Khalid-housti-CV-FR-webKhalid-housti-CV-FR-web
Khalid-housti-CV-FR-webHousti Khalid
 
Dyablox - Interactive Table
Dyablox - Interactive TableDyablox - Interactive Table
Dyablox - Interactive Tablecarlo zapponi
 
Update on the activities of the Europeana Network
Update on the activities of the Europeana NetworkUpdate on the activities of the Europeana Network
Update on the activities of the Europeana NetworkNicholas Poole
 
Mapping the world with Twitter
Mapping the world with TwitterMapping the world with Twitter
Mapping the world with Twittercarlo zapponi
 
TEDx Eutropolis talk on 'Stories worth sharing'
TEDx Eutropolis talk on 'Stories worth sharing'TEDx Eutropolis talk on 'Stories worth sharing'
TEDx Eutropolis talk on 'Stories worth sharing'Nicholas Poole
 
Integrated collections care
Integrated collections careIntegrated collections care
Integrated collections careNicholas Poole
 
Digital Britain or Digital Landfill
Digital Britain or Digital LandfillDigital Britain or Digital Landfill
Digital Britain or Digital LandfillNicholas Poole
 

Destacado (20)

Suiza 2015 IES Asorey
Suiza 2015 IES AsoreySuiza 2015 IES Asorey
Suiza 2015 IES Asorey
 
Xeada orballo
Xeada orballoXeada orballo
Xeada orballo
 
Os corais
Os coraisOs corais
Os corais
 
Monte Santa Helena
Monte Santa HelenaMonte Santa Helena
Monte Santa Helena
 
Rotura de ligamentos
Rotura de ligamentosRotura de ligamentos
Rotura de ligamentos
 
Lata de aluminio
Lata de aluminioLata de aluminio
Lata de aluminio
 
Khalid-housti-CV-FR-web
Khalid-housti-CV-FR-webKhalid-housti-CV-FR-web
Khalid-housti-CV-FR-web
 
Bienvenue à l'inde du sud
Bienvenue à l'inde du sudBienvenue à l'inde du sud
Bienvenue à l'inde du sud
 
Dyablox - Interactive Table
Dyablox - Interactive TableDyablox - Interactive Table
Dyablox - Interactive Table
 
Update on the activities of the Europeana Network
Update on the activities of the Europeana NetworkUpdate on the activities of the Europeana Network
Update on the activities of the Europeana Network
 
The Relevant Museum
The Relevant MuseumThe Relevant Museum
The Relevant Museum
 
Engaging Students with Interactive Web-Based Mapping
Engaging Students with Interactive Web-Based MappingEngaging Students with Interactive Web-Based Mapping
Engaging Students with Interactive Web-Based Mapping
 
Mapping the world with Twitter
Mapping the world with TwitterMapping the world with Twitter
Mapping the world with Twitter
 
People Movin
People MovinPeople Movin
People Movin
 
TEDx Eutropolis talk on 'Stories worth sharing'
TEDx Eutropolis talk on 'Stories worth sharing'TEDx Eutropolis talk on 'Stories worth sharing'
TEDx Eutropolis talk on 'Stories worth sharing'
 
Integrated collections care
Integrated collections careIntegrated collections care
Integrated collections care
 
Digital Britain or Digital Landfill
Digital Britain or Digital LandfillDigital Britain or Digital Landfill
Digital Britain or Digital Landfill
 
Using Web Map Services for Historical Maps Mash-Ups
Using Web Map Services for Historical Maps Mash-UpsUsing Web Map Services for Historical Maps Mash-Ups
Using Web Map Services for Historical Maps Mash-Ups
 
Mapping for Academic Success
Mapping for Academic SuccessMapping for Academic Success
Mapping for Academic Success
 
The numbers are in... 2010 Census for Connecticut
The numbers are in... 2010 Census for ConnecticutThe numbers are in... 2010 Census for Connecticut
The numbers are in... 2010 Census for Connecticut
 

Más de iesasorey

Macroinvertebrados Elena.pptx
Macroinvertebrados Elena.pptxMacroinvertebrados Elena.pptx
Macroinvertebrados Elena.pptxiesasorey
 
Macro Invertebrados Saray.pptx
Macro Invertebrados Saray.pptxMacro Invertebrados Saray.pptx
Macro Invertebrados Saray.pptxiesasorey
 
RÍOS macroinv..pptx
RÍOS macroinv..pptxRÍOS macroinv..pptx
RÍOS macroinv..pptxiesasorey
 
Proxecto_23.ppt
Proxecto_23.pptProxecto_23.ppt
Proxecto_23.pptiesasorey
 
Proxecto_rIos_21-22_FeQ1.ppt
Proxecto_rIos_21-22_FeQ1.pptProxecto_rIos_21-22_FeQ1.ppt
Proxecto_rIos_21-22_FeQ1.pptiesasorey
 
Proxecto_rios_2122_FeQ.pdf
Proxecto_rios_2122_FeQ.pdfProxecto_rios_2122_FeQ.pdf
Proxecto_rios_2122_FeQ.pdfiesasorey
 
Río Limia María Aitana e Carlota.pdf
Río Limia María Aitana e Carlota.pdfRío Limia María Aitana e Carlota.pdf
Río Limia María Aitana e Carlota.pdfiesasorey
 
Traballo Laura Conde (1º Eso B) río Lérez.pdf
Traballo Laura Conde (1º Eso B) río Lérez.pdfTraballo Laura Conde (1º Eso B) río Lérez.pdf
Traballo Laura Conde (1º Eso B) río Lérez.pdfiesasorey
 
Carlos 1º C.pdf
Carlos 1º C.pdfCarlos 1º C.pdf
Carlos 1º C.pdfiesasorey
 
Alexander Von Humboldt 2019
Alexander Von Humboldt 2019Alexander Von Humboldt 2019
Alexander Von Humboldt 2019iesasorey
 
Humbolt IES F. Asorey
Humbolt IES F. AsoreyHumbolt IES F. Asorey
Humbolt IES F. Asoreyiesasorey
 
Manuel María o carballo
Manuel María o carballoManuel María o carballo
Manuel María o carballoiesasorey
 
Fotosenelánguloexacto
FotosenelánguloexactoFotosenelánguloexacto
Fotosenelánguloexactoiesasorey
 
As estradas mais incríveis do mundo
As estradas mais incríveis do mundoAs estradas mais incríveis do mundo
As estradas mais incríveis do mundoiesasorey
 
Conrad Gesner, 500 anos
Conrad Gesner, 500 anosConrad Gesner, 500 anos
Conrad Gesner, 500 anosiesasorey
 
Hawai adrián alonso vilar
Hawai   adrián alonso vilarHawai   adrián alonso vilar
Hawai adrián alonso vilariesasorey
 
Febreiro 2016
Febreiro 2016Febreiro 2016
Febreiro 2016iesasorey
 
Aparellos pesca e marisqueo, barcos
Aparellos pesca e marisqueo, barcos Aparellos pesca e marisqueo, barcos
Aparellos pesca e marisqueo, barcos iesasorey
 
IES Francisco Asorey: a contorna (O monte do Rei)
IES Francisco Asorey: a contorna (O monte do Rei) IES Francisco Asorey: a contorna (O monte do Rei)
IES Francisco Asorey: a contorna (O monte do Rei) iesasorey
 

Más de iesasorey (20)

Macroinvertebrados Elena.pptx
Macroinvertebrados Elena.pptxMacroinvertebrados Elena.pptx
Macroinvertebrados Elena.pptx
 
Macro Invertebrados Saray.pptx
Macro Invertebrados Saray.pptxMacro Invertebrados Saray.pptx
Macro Invertebrados Saray.pptx
 
RÍOS macroinv..pptx
RÍOS macroinv..pptxRÍOS macroinv..pptx
RÍOS macroinv..pptx
 
Proxecto_23.ppt
Proxecto_23.pptProxecto_23.ppt
Proxecto_23.ppt
 
Proxecto_rIos_21-22_FeQ1.ppt
Proxecto_rIos_21-22_FeQ1.pptProxecto_rIos_21-22_FeQ1.ppt
Proxecto_rIos_21-22_FeQ1.ppt
 
Proxecto_rios_2122_FeQ.pdf
Proxecto_rios_2122_FeQ.pdfProxecto_rios_2122_FeQ.pdf
Proxecto_rios_2122_FeQ.pdf
 
Río Limia María Aitana e Carlota.pdf
Río Limia María Aitana e Carlota.pdfRío Limia María Aitana e Carlota.pdf
Río Limia María Aitana e Carlota.pdf
 
Traballo Laura Conde (1º Eso B) río Lérez.pdf
Traballo Laura Conde (1º Eso B) río Lérez.pdfTraballo Laura Conde (1º Eso B) río Lérez.pdf
Traballo Laura Conde (1º Eso B) río Lérez.pdf
 
Carlos 1º C.pdf
Carlos 1º C.pdfCarlos 1º C.pdf
Carlos 1º C.pdf
 
Alexander Von Humboldt 2019
Alexander Von Humboldt 2019Alexander Von Humboldt 2019
Alexander Von Humboldt 2019
 
Humbolt IES F. Asorey
Humbolt IES F. AsoreyHumbolt IES F. Asorey
Humbolt IES F. Asorey
 
Marzo 2016
Marzo 2016Marzo 2016
Marzo 2016
 
Manuel María o carballo
Manuel María o carballoManuel María o carballo
Manuel María o carballo
 
Fotosenelánguloexacto
FotosenelánguloexactoFotosenelánguloexacto
Fotosenelánguloexacto
 
As estradas mais incríveis do mundo
As estradas mais incríveis do mundoAs estradas mais incríveis do mundo
As estradas mais incríveis do mundo
 
Conrad Gesner, 500 anos
Conrad Gesner, 500 anosConrad Gesner, 500 anos
Conrad Gesner, 500 anos
 
Hawai adrián alonso vilar
Hawai   adrián alonso vilarHawai   adrián alonso vilar
Hawai adrián alonso vilar
 
Febreiro 2016
Febreiro 2016Febreiro 2016
Febreiro 2016
 
Aparellos pesca e marisqueo, barcos
Aparellos pesca e marisqueo, barcos Aparellos pesca e marisqueo, barcos
Aparellos pesca e marisqueo, barcos
 
IES Francisco Asorey: a contorna (O monte do Rei)
IES Francisco Asorey: a contorna (O monte do Rei) IES Francisco Asorey: a contorna (O monte do Rei)
IES Francisco Asorey: a contorna (O monte do Rei)
 

Como se fai un clarinete

  • 1. COMO SE FAI... Un clarinete María Pérez Aragunde
  • 2. O clarinete é un instrumento de vento madeira, debido a que é de madeira, e o seu son está producido por unha cana de madeira. Este instrumento procede dun antigo instrumento francés, o chalumeu. No século XVII Jhoann Christoph descubriu unha forma de producir un son máis agudo, 12 notas por enriba da orixinal. Chalmueau
  • 3. PROCESO DE FABRICACIÓN DAS CHAVES Están feitas de latón niquelado ou bronce. Para comezar inxéctase cera quente nun molde de xeso. Despois, usando varios moldes de cera, péganas nun talo que será bañado en latón niquelado ou bronce, pero antes métese dentro dun cilindro con buratos (parecido a un coador pero cilíndrico) e despois todo esto metese dentro dunha maqueta de moldeo onde vai a estar o líquido. Despois do baño, sácanse as pezas e recórtanse para facer cada unha das distintas chaves que contén o clarinete.
  • 4. POCESO DE FABRICACIÓN DO CORPO Como xa todos saberedes, os clarinetes están feitos de madeira (tamén os hai de plástico) e esa madeira pode ser de dúas clases: de ébano (usábase antigamente, aínda que agora tamén se utiliza, pero non tanto) e de granadillo. Cortase a madeira en forma cilíndrica e tornéase. Logo métese nunha máquina na que se lle fan todos os buratos para incorporarlle as chaves e para facer saír o son. Máis tarde, ao acabar de facer os buratos incorpóranselle as chaves e todos os adornos que leva. Incorporación das chaves
  • 5. Ao rematar de facer este proceso de construción, fáiselle unha proba de son para comprobar se o son e o axeitado e o instrumento está ben afinado.