SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 39
Descargar para leer sin conexión
www.iktsenteret.nowww.iktsenteret.no
Monica Hartviksdatter Jenssen
Rådgiver
monica.jenssen@iktsenteret.no
www.iktsenteret.no
Norske barnehager i et
digitalt perspektiv
www.iktsenteret.no
www.iktsenteret.no
FNs barnekonvensjon
•  Barn har rett til å bli hørt
•  Barn har rett til å si sin mening i alt som
angår det.
•  Barnets meninger skal telle. 
•  Barn har rett til informasjon og media
•  Barn skal ikke utsettes for ulovlig
innblanding i sitt privatliv og skal
beskyttes mot ulovlig inngrep i ære og
omdømme.
www.iktsenteret.no
Barnehagens innhold:
Utdrag fra barnehageloven § 2:
-Barnehagen skal støtte barns
nysgjerrighet, kreativitet og vitebegjær og
gi utfordringer med utgangspunkt i barnets
interesser, kunnskaper og ferdigheter
www.iktsenteret.no
Rammeplan for barnehagen
www.iktsenteret.no
​ «Barn	bør	få	oppleve	at	
digitale	verktøy	kan	være	
en	kilde	6l	lek,	
kommunikasjon	og	
innhen6ng	av	kunnskap.»
www.iktsenteret.no
www.iktsenteret.no
Kompetanse for
fremtidens barnehage
1.  Pedagogisk ledelse – barnehagen
som lærende organisasjon
2.  Danning og kulturelt mangfold
3. Et godt språkmiljø for alle barn
4. Barn med særskilte behov
www.iktsenteret.no
Være forberedt på det som
kommer:
§  Kvalitetsmelding 2016
§  Ny og redigert lov 2017
§  Ny rammeplan 2017
www.iktsenteret.no
Hvorfor jobbe med digitale
verktøy i barnehagen?
•  En del av barnekulturen
•  En bro til skolehverdagen
•  Motvirke sosiale skiller
•  Støtte arbeidet med fagområdene
•  FORDI DET KAN VÆRE OG GJERNE ER LYSTBETONT OG GØY!
www.iktsenteret.no
God pedagogisk bruk:
•  Arbeidet med IKT og de digitale
verktøyene skal ikke erstatte alt det
andre pedagogiske arbeidet som skal
gjøres i barnehagen. Det skal være et
supplement. Bruk av digitale verktøy
må integreres i det pedagogiske
arbeidet, slik at det blir en naturlig del
av barnehagehverdagen.
(Del Gleder! S. 8 Marianne Undheim)
www.iktsenteret.no
www.iktsenteret.no
Pedagogiske muligheter
”Utfordringen for barnehagesektoren er
å gå fra å se på datamaskinen som et
teknisk verktøy, til å se de pedagogiske
mulighetene som datamaskinen og
andre digitale verktøy gir”.
Nina Bølgan
”Temahefte IKT i barnehagen”
www.iktsenteret.no
Hva er digital kompetanse?
For en leder i barnehagen?
For en barnehagelærer i barnehagen?
For en assistent i barnehagen?
For barna i barnehagen?
www.iktsenteret.no
En definisjon av digital
kompetanse:
”Digital kompetanse er ferdigheter,
kunnskaper, kreativitet og
holdninger som alle trenger for å
kunne bruke digitale medier for
læring og mestring i
kunnskapssamfunnet”.
ITU 2005
www.iktsenteret.no
www.iktsenteret.no
Ulike holdninger og meninger:
”Uanse'	om	voksne	synes	medienes	påvirkning	
er	en	god	eller	dårlig	5ng,	er	det	
barnehagepersonalets	oppgave	å	forstå	
barndommen	slik	den	leves	i	dag	og	den	
innflytelse	digitale	verktøy,	og	medier	generelt,	
har	på	barna	våre.	I	barndommen	har	digitale	
verktøy	en	naturlig	plass.	Det	skal	verktøyene	
også	ha	i	barnehagen”.	(Nina	Bølgan)
www.iktsenteret.no
Flere utfordringer:
•  Manglende kompetanse
•  Tekniske utfordringer
•  Holdninger
•  Bevissthet
•  Lyst
•  Vilje
•  Begrepsbruk
•  Manglende utstyr
•  Tid
•  Kritisk vurdering i forhold til mål
www.iktsenteret.no
Kritisk og kreativ bruk av digitale
verktøy i barnehagen
•  Ikke mest mulig bruk men best mulig
bruk
•  Barn som produsenter ikke
konsumenter
•  Ha et klart mål
•  Vurdering av pedagogisk innhold
•  Vurdering av når vi skal bruke digitale
verktøy og når vi ikke skal gjøre det
www.iktsenteret.no
Hvilke digitale verktøy
har dere?
Pcèr/datamaskin
Mobiltelefon
Ipad-nettbrett
Web-kamera
Skanner
Lamineringsmaskin
Cd spiller
Video
Tv
Radio
Prosjektor
Digitalt kamera
Mikronfon
Lyd-opptaksutstyr
GPS
Interaktiv tavle-bord
Digitalt microskop
www.iktsenteret.no
Nettbrettet i barnehagene
www.iktsenteret.no
Spesielt viktig!!!
1.  Etikk.
2.  Lover.
3.  Personvern.
4.  Opphavsrettigheter.
5.  Informasjon til foreldre.
6.  Digitale medier en del av dagens
barnekultur.
7.  Lære barn nettvett allerede i barnehagen.
www.iktsenteret.no
Oppstartspakke i digital kompetanse
Superetterforskerne
iktsenteret.no/supereCerforskerne
www.iktsenteret.no
iktsenteret.no/ikt-brille		
	
Lek- og læringsopplegg
IKT-Brille
www.iktsenteret.no
www.iktsenteret.no
www.iktsenteret.no
www.iktsenteret.no
www.iktsenteret.no
Informasjonssikkerhet i barnehagen
www.iktsenteret.no
Hva er eTwinning?
-	En	gratis	portal	for	samarbeid			
	
-	En	mulighet	for	kompetanseheving	gjennom		
	-	online-kurs	
				 	-	seminar	og	konferanser	rundt	i	Europa	
								 	-	digital	lek	og	moro	med	barna	
	
-	Ressurser,	ideer	og	aktiviteter	
	
-	Nytt	nettverk	for	
			barnehagelærere	og	studenter		
http://etwinning.net	og	http://etwinning.no
www.iktsenteret.no
IKT i praksis iktipraksis.no
Hensikt
•  Spre god digital praksis
•  Inspirere
•  Tipse om verktøy og programvare
Status
•  Fokus på å få mer innhold til siden
•  Piloter på bruk i lærerutdanninga
www.iktsenteret.no
Hva
•  Nettside for deling av
pedagogisk praksis
•  For lærere i barnehage og skole
www.iktsenteret.no
IKT i praksis
iktipraksis.no
www.iktsenteret.no
www.iktsenteret.no
Barnehagemonitor
2013
En kartlegging av digitale verktøy,
og bruk og holdninger til disse
i norske barnehager
www.iktsenteret.no
Hovedfunn:
Drivkraft fra barna og de ansatte
De ansatte vil lære mer
Mest underholdning og informasjon
Rammeplanen er viktig for å legitimere
bruk
www.iktsenteret.no
•  I barnehagen bruker vi digitale verktøy fordi … (N=1029).
Hensynet	til	barna	er	aller	viktigst	
49	
19	
9	
38	
18	
34	
29	
21	
35	
45	
3	
13	
11	
3	
11	
2	
12	
16	
3	
4	
11	
24	
34	
15	
20	
1	
3	
9	
6	
2	
0	%	 10	%	 20	%	 30	%	 40	%	 50	%	 60	%	 70	%	 80	%	 90	%	 100	%	
Vi	opplever	at	barna	er	interesserte	og	nysgjerrige	på	digitale	
verktøy	
Ledelsen	har	valgt	å	ha	fokus	på	digitale	verktøy	
ForesaCe	har	uCrykket	ønske	om	at	vi	arbeider	med	digitale	
verktøy		
Det	står	om	digitale	verktøy	i	rammeplanen	for	barnehagen	
Det	er	interesse	og	nysgjerrighet	for	deCe	blant	personalet	
Helt	enig	 Delvis	enig	 Delvis	uenig	 Helt	uenig	 Verken	enig	eller	uenig	 Vet	ikke
www.iktsenteret.no
Del gode ideer og nyttige
nettsider
•  11 nasjonalesenter
•  Munch i barnehagen
•  helsekompetanse.no
•  Bokhylla.no
www.iktsenteret.no
Takk	for	meg!

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Digital kompetanse i barnehager
Digital kompetanse i barnehagerDigital kompetanse i barnehager
Digital kompetanse i barnehagerarnekeids
 
Digital Kompetanse I KunnskapsløFtet Eide
Digital Kompetanse I KunnskapsløFtet   EideDigital Kompetanse I KunnskapsløFtet   Eide
Digital Kompetanse I KunnskapsløFtet Eidesmartped
 
2015 digital skole nesøyN
2015 digital skole nesøyN2015 digital skole nesøyN
2015 digital skole nesøyNAsker kommune
 
IKT og Læringsutbytte
IKT og LæringsutbytteIKT og Læringsutbytte
IKT og LæringsutbytteTerje Mølster
 
IKT i skolen
IKT i skolenIKT i skolen
IKT i skolenjaoverla
 
IKT i skole og barnehage - perspektiver for mastergradsstudenter
IKT i skole og barnehage - perspektiver for mastergradsstudenterIKT i skole og barnehage - perspektiver for mastergradsstudenter
IKT i skole og barnehage - perspektiver for mastergradsstudenterGeir Ottestad
 
Klasseledelse og IKT Utdanningskonferansen 2012
Klasseledelse og IKT Utdanningskonferansen 2012Klasseledelse og IKT Utdanningskonferansen 2012
Klasseledelse og IKT Utdanningskonferansen 2012Jørund Høie Skaug
 
Eleven som Kunnskapsprodusent
Eleven som KunnskapsprodusentEleven som Kunnskapsprodusent
Eleven som KunnskapsprodusentTerje Mølster
 
SL2014
SL2014SL2014
SL2014UiA
 
LMS Gardermoen 13.11.2006
LMS Gardermoen 13.11.2006LMS Gardermoen 13.11.2006
LMS Gardermoen 13.11.2006marskog
 
Presentasjon Fagdidaktisk Ikt Kompetanse Ln 180908
Presentasjon Fagdidaktisk Ikt Kompetanse Ln 180908Presentasjon Fagdidaktisk Ikt Kompetanse Ln 180908
Presentasjon Fagdidaktisk Ikt Kompetanse Ln 180908Kirsti Engelien
 
IKT-konferansen i Troms 23112006
IKT-konferansen i Troms 23112006IKT-konferansen i Troms 23112006
IKT-konferansen i Troms 23112006Oystein Johannessen
 
Ledersamling vurdering og IKT 21.9.2011
Ledersamling vurdering og IKT 21.9.2011Ledersamling vurdering og IKT 21.9.2011
Ledersamling vurdering og IKT 21.9.2011kirsle
 

La actualidad más candente (20)

IT-forum OU2015 Superetterforskerne -Monica H. Jenssen
IT-forum OU2015 Superetterforskerne -Monica H. JenssenIT-forum OU2015 Superetterforskerne -Monica H. Jenssen
IT-forum OU2015 Superetterforskerne -Monica H. Jenssen
 
Ikt konferanse 19.01.15
Ikt konferanse 19.01.15Ikt konferanse 19.01.15
Ikt konferanse 19.01.15
 
Ikt For Laerere
Ikt For LaerereIkt For Laerere
Ikt For Laerere
 
Digital kompetanse i barnehager
Digital kompetanse i barnehagerDigital kompetanse i barnehager
Digital kompetanse i barnehager
 
Digital Kompetanse I KunnskapsløFtet Eide
Digital Kompetanse I KunnskapsløFtet   EideDigital Kompetanse I KunnskapsløFtet   Eide
Digital Kompetanse I KunnskapsløFtet Eide
 
2015 digital skole nesøyN
2015 digital skole nesøyN2015 digital skole nesøyN
2015 digital skole nesøyN
 
IKT og Læringsutbytte
IKT og LæringsutbytteIKT og Læringsutbytte
IKT og Læringsutbytte
 
Sesjon6 Bjarte Ramstad Ikt Dugleik
Sesjon6 Bjarte Ramstad Ikt DugleikSesjon6 Bjarte Ramstad Ikt Dugleik
Sesjon6 Bjarte Ramstad Ikt Dugleik
 
IKT i skolen
IKT i skolenIKT i skolen
IKT i skolen
 
IKT i skole og barnehage - perspektiver for mastergradsstudenter
IKT i skole og barnehage - perspektiver for mastergradsstudenterIKT i skole og barnehage - perspektiver for mastergradsstudenter
IKT i skole og barnehage - perspektiver for mastergradsstudenter
 
Klasseledelse og IKT Utdanningskonferansen 2012
Klasseledelse og IKT Utdanningskonferansen 2012Klasseledelse og IKT Utdanningskonferansen 2012
Klasseledelse og IKT Utdanningskonferansen 2012
 
Rkul trysil 10062010
Rkul trysil 10062010Rkul trysil 10062010
Rkul trysil 10062010
 
Eleven som Kunnskapsprodusent
Eleven som KunnskapsprodusentEleven som Kunnskapsprodusent
Eleven som Kunnskapsprodusent
 
SL2014
SL2014SL2014
SL2014
 
LMS Gardermoen 13.11.2006
LMS Gardermoen 13.11.2006LMS Gardermoen 13.11.2006
LMS Gardermoen 13.11.2006
 
Presentasjon Fagdidaktisk Ikt Kompetanse Ln 180908
Presentasjon Fagdidaktisk Ikt Kompetanse Ln 180908Presentasjon Fagdidaktisk Ikt Kompetanse Ln 180908
Presentasjon Fagdidaktisk Ikt Kompetanse Ln 180908
 
Digitale barnehager
Digitale barnehagerDigitale barnehager
Digitale barnehager
 
IKT-konferansen i Troms 23112006
IKT-konferansen i Troms 23112006IKT-konferansen i Troms 23112006
IKT-konferansen i Troms 23112006
 
Nkul 07052008 Slideshared
Nkul 07052008 SlidesharedNkul 07052008 Slideshared
Nkul 07052008 Slideshared
 
Ledersamling vurdering og IKT 21.9.2011
Ledersamling vurdering og IKT 21.9.2011Ledersamling vurdering og IKT 21.9.2011
Ledersamling vurdering og IKT 21.9.2011
 

Similar a Norske barnehager i et digitalt perspektiv. monica hartviksdatter jensen, senter for ikt i utdanningen

Foreldremøte om digitale verktøy i Barnhagen
Foreldremøte om digitale verktøy i BarnhagenForeldremøte om digitale verktøy i Barnhagen
Foreldremøte om digitale verktøy i BarnhagenHarald Torbjørnsen
 
Lkk for skolelederkonferansen 2013
Lkk for skolelederkonferansen 2013Lkk for skolelederkonferansen 2013
Lkk for skolelederkonferansen 2013Simen Sommerfeldt
 
Undrende samtaler
Undrende samtalerUndrende samtaler
Undrende samtaleriktplan
 
Foreldremøte nettvett2016
Foreldremøte nettvett2016Foreldremøte nettvett2016
Foreldremøte nettvett2016christofferaas
 
Den digitalt kompetente barnehagen - konferanse kreativ og kritisk 19012015
Den digitalt kompetente barnehagen - konferanse kreativ og kritisk 19012015Den digitalt kompetente barnehagen - konferanse kreativ og kritisk 19012015
Den digitalt kompetente barnehagen - konferanse kreativ og kritisk 19012015Senter for IKT i utdanningen, redaksjon
 
Barn og Unges Digitale Hverdag
Barn og Unges Digitale HverdagBarn og Unges Digitale Hverdag
Barn og Unges Digitale HverdagPer Arne Godejord
 
Presentasjon av LKK for Fagdag vestfold bibliotek
Presentasjon av LKK for Fagdag vestfold bibliotekPresentasjon av LKK for Fagdag vestfold bibliotek
Presentasjon av LKK for Fagdag vestfold bibliotekSimen Sommerfeldt
 
Digitalt innfødte: mytetesting
Digitalt innfødte: mytetestingDigitalt innfødte: mytetesting
Digitalt innfødte: mytetestingguest41315c
 
Digital fortelling
Digital fortellingDigital fortelling
Digital fortellingiktplan
 
Til Vektorprogrammet v/NTNU om LKK organisering, motivasjon og finanisering
Til Vektorprogrammet v/NTNU om LKK organisering, motivasjon og finaniseringTil Vektorprogrammet v/NTNU om LKK organisering, motivasjon og finanisering
Til Vektorprogrammet v/NTNU om LKK organisering, motivasjon og finaniseringSimen Sommerfeldt
 
Om Lær Kidsa Koding på Digitalkonferansen 2014 03-27
Om Lær Kidsa Koding på Digitalkonferansen 2014 03-27Om Lær Kidsa Koding på Digitalkonferansen 2014 03-27
Om Lær Kidsa Koding på Digitalkonferansen 2014 03-27Simen Sommerfeldt
 
Fang detaljene
Fang detaljeneFang detaljene
Fang detaljeneiktplan
 
#ChicksaKoder med Oda-nettverket, Lær Kidsa Koding, Kodeklubben
#ChicksaKoder med Oda-nettverket, Lær Kidsa Koding, Kodeklubben#ChicksaKoder med Oda-nettverket, Lær Kidsa Koding, Kodeklubben
#ChicksaKoder med Oda-nettverket, Lær Kidsa Koding, KodeklubbenBeathe Due
 
Digital mobbing
Digital mobbingDigital mobbing
Digital mobbingiktplan
 
Nettvettforedag for foresatte i grunnskolen
Nettvettforedag for foresatte i grunnskolenNettvettforedag for foresatte i grunnskolen
Nettvettforedag for foresatte i grunnskolenHarald Torbjørnsen
 

Similar a Norske barnehager i et digitalt perspektiv. monica hartviksdatter jensen, senter for ikt i utdanningen (20)

Foreldremøte om digitale verktøy i Barnhagen
Foreldremøte om digitale verktøy i BarnhagenForeldremøte om digitale verktøy i Barnhagen
Foreldremøte om digitale verktøy i Barnhagen
 
IKT i barnehagen
IKT i barnehagen IKT i barnehagen
IKT i barnehagen
 
Du bestemmer
Du bestemmerDu bestemmer
Du bestemmer
 
Lkk for skolelederkonferansen 2013
Lkk for skolelederkonferansen 2013Lkk for skolelederkonferansen 2013
Lkk for skolelederkonferansen 2013
 
Undrende samtaler
Undrende samtalerUndrende samtaler
Undrende samtaler
 
Foreldremøte nettvett2016
Foreldremøte nettvett2016Foreldremøte nettvett2016
Foreldremøte nettvett2016
 
Den digitalt kompetente barnehagen - konferanse kreativ og kritisk 19012015
Den digitalt kompetente barnehagen - konferanse kreativ og kritisk 19012015Den digitalt kompetente barnehagen - konferanse kreativ og kritisk 19012015
Den digitalt kompetente barnehagen - konferanse kreativ og kritisk 19012015
 
Barn og Unges Digitale Hverdag
Barn og Unges Digitale HverdagBarn og Unges Digitale Hverdag
Barn og Unges Digitale Hverdag
 
Presentasjon av LKK for Fagdag vestfold bibliotek
Presentasjon av LKK for Fagdag vestfold bibliotekPresentasjon av LKK for Fagdag vestfold bibliotek
Presentasjon av LKK for Fagdag vestfold bibliotek
 
Digitalt innfødte: mytetesting
Digitalt innfødte: mytetestingDigitalt innfødte: mytetesting
Digitalt innfødte: mytetesting
 
Drømmeskolen 2010
Drømmeskolen 2010Drømmeskolen 2010
Drømmeskolen 2010
 
Digital fortelling
Digital fortellingDigital fortelling
Digital fortelling
 
IKT og pedagogikk
IKT og pedagogikkIKT og pedagogikk
IKT og pedagogikk
 
Til Vektorprogrammet v/NTNU om LKK organisering, motivasjon og finanisering
Til Vektorprogrammet v/NTNU om LKK organisering, motivasjon og finaniseringTil Vektorprogrammet v/NTNU om LKK organisering, motivasjon og finanisering
Til Vektorprogrammet v/NTNU om LKK organisering, motivasjon og finanisering
 
Om Lær Kidsa Koding på Digitalkonferansen 2014 03-27
Om Lær Kidsa Koding på Digitalkonferansen 2014 03-27Om Lær Kidsa Koding på Digitalkonferansen 2014 03-27
Om Lær Kidsa Koding på Digitalkonferansen 2014 03-27
 
Fang detaljene
Fang detaljeneFang detaljene
Fang detaljene
 
#ChicksaKoder med Oda-nettverket, Lær Kidsa Koding, Kodeklubben
#ChicksaKoder med Oda-nettverket, Lær Kidsa Koding, Kodeklubben#ChicksaKoder med Oda-nettverket, Lær Kidsa Koding, Kodeklubben
#ChicksaKoder med Oda-nettverket, Lær Kidsa Koding, Kodeklubben
 
Digital mobbing
Digital mobbingDigital mobbing
Digital mobbing
 
Nettvettforedag for foresatte i grunnskolen
Nettvettforedag for foresatte i grunnskolenNettvettforedag for foresatte i grunnskolen
Nettvettforedag for foresatte i grunnskolen
 
Nkul 2015 Trine Kofoed
Nkul  2015 Trine KofoedNkul  2015 Trine Kofoed
Nkul 2015 Trine Kofoed
 

Más de Senter for IKT i utdanningen, redaksjon

Avdekking, håndtering og oppfølging av digital mobbing: Fandrem og Larsen #di...
Avdekking, håndtering og oppfølging av digital mobbing: Fandrem og Larsen #di...Avdekking, håndtering og oppfølging av digital mobbing: Fandrem og Larsen #di...
Avdekking, håndtering og oppfølging av digital mobbing: Fandrem og Larsen #di...Senter for IKT i utdanningen, redaksjon
 
Kunnskapsoversikt over forskning på effekt av tiltak, Øverland 06042016
Kunnskapsoversikt over forskning på effekt av tiltak, Øverland 06042016Kunnskapsoversikt over forskning på effekt av tiltak, Øverland 06042016
Kunnskapsoversikt over forskning på effekt av tiltak, Øverland 06042016Senter for IKT i utdanningen, redaksjon
 

Más de Senter for IKT i utdanningen, redaksjon (20)

Databehandleravtaler
DatabehandleravtalerDatabehandleravtaler
Databehandleravtaler
 
Feide i bruk, muligheter og gevinster
Feide i bruk, muligheter og gevinsterFeide i bruk, muligheter og gevinster
Feide i bruk, muligheter og gevinster
 
Erfaringsdeling fra kristiansand
Erfaringsdeling fra kristiansandErfaringsdeling fra kristiansand
Erfaringsdeling fra kristiansand
 
Hvordan bidrar feide til økt sikkerhet
Hvordan bidrar feide til økt sikkerhetHvordan bidrar feide til økt sikkerhet
Hvordan bidrar feide til økt sikkerhet
 
Eksempler på god tilrettelegging og bruk
Eksempler på god tilrettelegging og brukEksempler på god tilrettelegging og bruk
Eksempler på god tilrettelegging og bruk
 
Nye satsninger i feide-arbeidet, dataporten - google
Nye satsninger i feide-arbeidet,   dataporten - googleNye satsninger i feide-arbeidet,   dataporten - google
Nye satsninger i feide-arbeidet, dataporten - google
 
Hvordan bidrar Feide til økt sikkerhet?
Hvordan bidrar Feide til økt sikkerhet?Hvordan bidrar Feide til økt sikkerhet?
Hvordan bidrar Feide til økt sikkerhet?
 
10 råd for å møte sikkerhetskrav i skolen
10 råd for å møte sikkerhetskrav i skolen10 råd for å møte sikkerhetskrav i skolen
10 råd for å møte sikkerhetskrav i skolen
 
Bodil Houg: Digitale krenkelser og mobbing 6 april 2016
Bodil Houg: Digitale krenkelser og mobbing 6 april 2016 Bodil Houg: Digitale krenkelser og mobbing 6 april 2016
Bodil Houg: Digitale krenkelser og mobbing 6 april 2016
 
Elisabeth Staksrud #digitalmobbing 06042016
Elisabeth Staksrud #digitalmobbing 06042016Elisabeth Staksrud #digitalmobbing 06042016
Elisabeth Staksrud #digitalmobbing 06042016
 
Avdekking, håndtering og oppfølging av digital mobbing: Fandrem og Larsen #di...
Avdekking, håndtering og oppfølging av digital mobbing: Fandrem og Larsen #di...Avdekking, håndtering og oppfølging av digital mobbing: Fandrem og Larsen #di...
Avdekking, håndtering og oppfølging av digital mobbing: Fandrem og Larsen #di...
 
Cyberbullying, #digitalmobbing 06042016 - Mona O´Moore
Cyberbullying, #digitalmobbing 06042016 - Mona O´MooreCyberbullying, #digitalmobbing 06042016 - Mona O´Moore
Cyberbullying, #digitalmobbing 06042016 - Mona O´Moore
 
Kunnskapsoversikt over forskning på effekt av tiltak, Øverland 06042016
Kunnskapsoversikt over forskning på effekt av tiltak, Øverland 06042016Kunnskapsoversikt over forskning på effekt av tiltak, Øverland 06042016
Kunnskapsoversikt over forskning på effekt av tiltak, Øverland 06042016
 
Kors på halsen. #digitalmobbing 06042016
Kors på halsen. #digitalmobbing 06042016Kors på halsen. #digitalmobbing 06042016
Kors på halsen. #digitalmobbing 06042016
 
Vurderingsskjema
VurderingsskjemaVurderingsskjema
Vurderingsskjema
 
Risikovurdering mal
Risikovurdering malRisikovurdering mal
Risikovurdering mal
 
Kurs i risikovurdering
Kurs i risikovurderingKurs i risikovurdering
Kurs i risikovurdering
 
Erfaringsdeling ikt-setesdal
Erfaringsdeling   ikt-setesdalErfaringsdeling   ikt-setesdal
Erfaringsdeling ikt-setesdal
 
Gjennomføringsfasen 08032016
Gjennomføringsfasen 08032016Gjennomføringsfasen 08032016
Gjennomføringsfasen 08032016
 
Feidesøknad og godkjenningsproses 08032016
Feidesøknad og godkjenningsproses 08032016Feidesøknad og godkjenningsproses 08032016
Feidesøknad og godkjenningsproses 08032016
 

Norske barnehager i et digitalt perspektiv. monica hartviksdatter jensen, senter for ikt i utdanningen