SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 4
Zaman Klasik
Bagi kebanyakan orang, Ludwig Van Beethoven dianggap genius dalam bidang muzik.
Keunikan beliau memartabatkan seni muzik setanding dengan Shakepeare dalam bidang
kesusateraan ataupun Michelangelo dalam bidang seni lukis dan ukiran. Beliau telah membuka
satu lembaran baru dalam ekspresi muzik dan menjadi inspirasi kepada komposer-komposer
selepasnya.
Komposer pilihan
LUDWIG VAN BEETHOVEN
Beethoven dilahirkan di Bonn, Jerman pada 16 Disember 1770. Seperti kebanyakan ahli muzik
terkenal yang lain, beliau juga lahir daripada keluarga pemuzik. Datuk beliau, Ludwig adalah
seorang pengarah muzik diraja di Bonn. Bapa beliau yang bernama Johann merupakan
penyanyi tenor di istana pembesar. Johann seterusnya dapat mengesan bakat besar yang dimiliki
oleh anaknya dalam bidang muzik dan berpendapat jika dididik akan memberikan pulangan yang
menguntungkan seperti yang dilakukan kepada Mozart. Johann dan seorang rakannya yang juga
seorang pemuzik telah melatih Beethoven sejak dari kecil lagi. Terdapat juga cerita mengatakan
Johann dan rakannya itu telah melatih Beethoven dengan cara yang keras. Kadang kala mereka
berdua yang pulang lewat malam dari sebuah kelab telah mengejutkan Beethoven daripada tidur
dan memaksa beliau berlatih bermain piano sehingga ke pagi. Semasa berumur 11 tahun, beliau
telah berkhidmat sebagai pembantu pemain organ istana dan ketika berumur 12 tahun, beberapa
ciptaan muzik pianonya telah dijual.
Beethoven telah pergi ke Vienna ketika umur beliau 16 tahun. Di sana beliau telah bertemu
dengan Mozart yang pada masa itu telah pun terkenal. Mereka bersahabat baik dan bermain
muzik bersama-sama. Mozart begitu tertarik dengan bakat yang dimiliki oleh Beethoven dan
meramalakan Beethoven bakal menjadi seorang ahli muzik ternama pada suatu hari nanti.
Bagaimanapun, persahabatan Mozart dan Beethoven tidak kekal lama disebabkan Beethoven
terpaksa pulang ke Bonn kerana ibunya sakit tenat. Ibu beliau meninggal dunia tidak lama
selepas itu. Bapa beliau, Johann telah menjadi kaki botol dan pemabuk menyebabkan beliau
telah dipecat daripada menjadi penyanyi istana. Pada umur semuda 18 tahun, Beethoven terpaksa
mengambil alih peranan sebagai ketua keluarga dengan menjaga dua orang adiknya yang masih
kecil. Ketika itu, beliau bekerja sebagai pemain organ dan viola istana. Beliau bertanggungjawab
untuk mencipta dan membuat persembahan kepada pembesar untuk menyara keluarganya.
Beethoven merupakan orang yang mementingkan kesempurnaan dalam setiap perkara yang
dilakukan. Beliau sanggup belajar dengan sesiapa sahaja dan berlatih dengan gigih untuk
mencapai tahap kesempurnaan dalam bidang yang diceburi. Disebabkan sifat yang dimilikinya
ini, beliau telah meningglkankota Bonn ke Vienna sekali lagi pada tahun 1792 untuk berguru
dengan Joseph Haydn. Beethoven yang ketika itu berumur 22 tahun telah mengabadikan diri
menuntut ilmu muzik daripada Haydn yang telah terkenal sebagai seorang komposer. Demi
meluaskan ilmu muzik, Beethoven telah belajar dengan seorang lagi guru muzik tanpa
pengethuan Haydn. Beliau terus belajar walaupun telah berjaya menghasilkan beberapa karya
yang bermutu.
Sepanjang tujuh tahun pertama di Vienna, Beethoven telah bekerja keras untuk memartabatkan
dirinya serta muzik yang dihasilkan. Hasilnya, beliau telah berjaya menjadi seorang yang
berkeyakinan, beridentiti serta mendapat pujian ramai. Kerja-kerja yang dihasilkan oleh beliau
berjaya memukau masyarakat kota Vienna yang sememangnya menggemari seni muzik.
Kebanyakan peminat beliau adalah daripada golongan atasan dan aristokrat. Mereka terpegun
dengan permainan piano dan ekspresi muzik Beethoven yang luar biasa. Ini mengeratkan
persahabatan antara Beethoven dan para pembesar Vienna.
Selain berbakat dalam bidang muzik, Beethoven juga seorang pejuang keadialan. Belai
berpendapat seniman juga patut dilayan sama seperti orang kenamaan. Pernah suatu ketika
semasa beliau mengadakan persembahan piano, beliau telah terganggu oleh percakapan kuat
anak seorang pembesar. Beliau terus bangun dan berhenti bermain piano. Beliau dengan tegas
berkata bahawa beliau tidak akan meneruskan persembahan sekiranya hadirin tidak menghormati
persembahannya. Selepas itu, beliau terus dihormati sehinggakan seorang putera raja telah
mengarahkan orang gajinya supaya melayan Beethoven terlebih dahulu sebelum melayan
baginda pada satu majlis kebesaran diraja. Seterusnya, para aristokrat telah menghadiahkan
Beethoven dengan hadiah-hadiah berharga. Beliau juga mendapat upah yang lumayan sebagai
guru pianoserta mengadakan konsert untuk keluarga golongan atasan. Para penerbit juga berebut-
rebut membeli hasil ciptaan beliau dan ini menjadikan Beethoven seorang ternama dan kaya-
raya.
Ketika berumur 29 tahun, sesuatu yang aneh telah menimpa Beethoven. Dunia dirasakan
semakin sunyi. Jika sebelum ini beliau dapat menikmati segala bunyi-bunyian, kini kenikmatan
tersebut semakin hilang. Doktor yang merawat beliau telah mengesahkan bahawa deria
pendengaran beliau telah rosak hingga akhirnya menjadi pekak. Ini menyebabkan emosinya
tertekan.
Perjuangan melawan kekecewaan telah merubah gaya ciptaan muzik Beethoven. Kerja-kerja
yang dihasilkan lebih bertenaga dan bersifat heroisma. Dari tahun 1803 sehingga tahun 1804,
beliau telah mencipta simfoni ketiga bertajuk ‘Eroica’, satu mercu tanda dalam sejarah muzik.
Kebanyakan teman rapat yang mengenali Beethoven memuji beliau kerana memiliki konsentrasi,
bertenaga dan berkuasa dalaman. Beliau tidak pernah mendapat pendidikan formal dan hanya
belajar sendiri. Selain itu, beliau berpengetahuan luas kerana banyak membaca, terutamanya
karya Shakespeare dan klasik purba tetapi lemah dalam Matematik. Beliau menggalakkan prinsip
moral yang tinggi dalam diri seseorang tetapi kerap bersikap kasar apabila berurusan dengan
pihak penerbit muzik. Walaupun kemas dan tersusun apabila berpakaian serta tinggal di
apartment yang kotor dan berselerak. Sepanjang tempoh 35 tahun tinggal di Vienna, beliau telah
berpindah-randah sebanyak 40 kali.
Sepanjang hayatnya, beliau tidak pernah berkahwin walaupun pernah mempunyai hubungan
cinta dengan beberapa orang wanita yang kebanyakannya daripada keluarga kenamaan.
Kegagalan dalam percintaan dan kekecewaan peribadi menjadikan beliau lebih rapat dengan
alam semula jadi. Idea-idea untuk mencipta muzik muncul apabila beliau berjalan-jalan di sekitar
perkampungan Vienna sambil menikmati keindahan alam semula jadi.
Walaupun diminati oleh golongan atasan dan aristokrat, Beethoven tidak pernah berkhidmat
sepenuh masa dengan mereka. Minat masyarakat setempat terhadap muzik yang semakin
berkembang pada waktu itu menjadikan beliau mampu hidup mewah dengan hanya menjual
ciptaan muzik kepada para penerbit sahaja. Apabila beliau menyatakan hasrat untuk
meninggalkan Vienna pada tahun 1809, tiga orang kenamaan Vienna termasuk seorang murid
beliau telah menawarkan pendapatan tetap serta beberapa keistimewaan lain, asalkan beliau
sanggup menetap di ibu negara Austria itu. Keistimewaan ini tidak pernah dirasai oleh mana-
mana tokoh sejarah muzik.
Setelah pendengaran Beethoven semakin lemah, permainan piano dan pengarahan beliau juga
menjadi lemah. Ketika berumur 44 tahun, beliau terpaksa berhenti membuat persembahan piano
di khalayak ramai. Bagaimanapun, beliau tetap ingin mengendalikan orkestra. Namun pemain-
pemain orkestra sering kali terkeliru dengan gerak badan Beethoven. Mereka tidak faham dengan
arahan-arahan yang diberikan oleh beliau menyebabkan persembahan kerap menjadi kucar-
kacir. Akibatnya semakin lama Beethoven merasakan dirinya semakin terasing disebabkan oleh
kecatatannya itu. Rakan-rakan beliau terpaksa menggunakan alat pendengaran yang dipanggil
‘trompet telinga’ untuk berkomunikasi dengan beliau. Sepanjang tempoh lapan tahun terakhir
hayatnya, Beethoven terpaksa membawa sebuah buku nota bagi membolehkan orang lain
menulis sesuatu yang hendak disampaikan kepada beliau.
Selepas tahun 1818, walaupun dihimpit pelbagai masalah dalaman Beethoven tetap memerah
kreativiti dan telah menghasilkan beberapa ciptaan muzik yang hebat seperti ‘The Ninth
Symphony’ yang dihasilkan dalam keadaan beliau telah pekak sepenuhnya. Simponi ini menjadi
satu keajaiban dalam penerokaan bunyi yang baru. Akhirnya beliau meninggal dunia pada tahun
1827.

Más contenido relacionado

Más de Ilut Johnny

Hbms3403 teknologi dan alat muzik mei2014
Hbms3403 teknologi dan alat muzik mei2014Hbms3403 teknologi dan alat muzik mei2014
Hbms3403 teknologi dan alat muzik mei2014Ilut Johnny
 
Bahan bahan muzikal
Bahan bahan muzikalBahan bahan muzikal
Bahan bahan muzikalIlut Johnny
 
Hbms4303 perancangan pengajaran muzik
Hbms4303 perancangan pengajaran muzikHbms4303 perancangan pengajaran muzik
Hbms4303 perancangan pengajaran muzikIlut Johnny
 
Peraturan dalam bilik darjah
Peraturan dalam bilik darjahPeraturan dalam bilik darjah
Peraturan dalam bilik darjahIlut Johnny
 
Fail+meja+ketua+
Fail+meja+ketua+Fail+meja+ketua+
Fail+meja+ketua+Ilut Johnny
 
Bahan pendidikan muzik thn3
Bahan pendidikan muzik thn3Bahan pendidikan muzik thn3
Bahan pendidikan muzik thn3Ilut Johnny
 

Más de Ilut Johnny (9)

Hbms3403 teknologi dan alat muzik mei2014
Hbms3403 teknologi dan alat muzik mei2014Hbms3403 teknologi dan alat muzik mei2014
Hbms3403 teknologi dan alat muzik mei2014
 
koir
koirkoir
koir
 
Bahan bahan muzikal
Bahan bahan muzikalBahan bahan muzikal
Bahan bahan muzikal
 
Hbms4303 perancangan pengajaran muzik
Hbms4303 perancangan pengajaran muzikHbms4303 perancangan pengajaran muzik
Hbms4303 perancangan pengajaran muzik
 
Peraturan dalam bilik darjah
Peraturan dalam bilik darjahPeraturan dalam bilik darjah
Peraturan dalam bilik darjah
 
Fail+meja+ketua+
Fail+meja+ketua+Fail+meja+ketua+
Fail+meja+ketua+
 
Bahan pendidikan muzik thn3
Bahan pendidikan muzik thn3Bahan pendidikan muzik thn3
Bahan pendidikan muzik thn3
 
Instrumen bm
Instrumen bmInstrumen bm
Instrumen bm
 
BBM Bacaan
BBM BacaanBBM Bacaan
BBM Bacaan
 

Último

ASSIGNMENT 1_10 BARANG SELALU DIPEGANG KANAK-KANAK KECIL (A186111).pptx
ASSIGNMENT 1_10 BARANG SELALU DIPEGANG KANAK-KANAK KECIL (A186111).pptxASSIGNMENT 1_10 BARANG SELALU DIPEGANG KANAK-KANAK KECIL (A186111).pptx
ASSIGNMENT 1_10 BARANG SELALU DIPEGANG KANAK-KANAK KECIL (A186111).pptxNORADILAHBINTIMOHAMA
 
BUKU PROGRAM MERENTAS DESA 2024.pptx sekolah
BUKU PROGRAM MERENTAS DESA 2024.pptx sekolahBUKU PROGRAM MERENTAS DESA 2024.pptx sekolah
BUKU PROGRAM MERENTAS DESA 2024.pptx sekolahzatonain1
 
BAHASA MELAYU TAHUN 2 -Unit 3SAUDARA MARA SAYApptx
BAHASA MELAYU TAHUN 2 -Unit  3SAUDARA MARA SAYApptxBAHASA MELAYU TAHUN 2 -Unit  3SAUDARA MARA SAYApptx
BAHASA MELAYU TAHUN 2 -Unit 3SAUDARA MARA SAYApptxChungHuey
 
2024 T5 RPT SEJ..............................................
2024 T5 RPT SEJ..............................................2024 T5 RPT SEJ..............................................
2024 T5 RPT SEJ..............................................MOHDFAIRUZBINALIPEB1
 
A190303 KOAY KE YING - Bahan Mengajar Membaca.pdf
A190303 KOAY KE YING - Bahan Mengajar Membaca.pdfA190303 KOAY KE YING - Bahan Mengajar Membaca.pdf
A190303 KOAY KE YING - Bahan Mengajar Membaca.pdfa190303
 
TEKS PENGACARA MAJLIS, MAJLIS GRADUASI DAN APRESIASI TAHUN 2023
TEKS PENGACARA MAJLIS, MAJLIS GRADUASI DAN APRESIASI TAHUN 2023TEKS PENGACARA MAJLIS, MAJLIS GRADUASI DAN APRESIASI TAHUN 2023
TEKS PENGACARA MAJLIS, MAJLIS GRADUASI DAN APRESIASI TAHUN 2023supianzainuddin1
 
PENJAMINAN KUALITI PAPR PENTAKSIRAN ALTER
PENJAMINAN KUALITI PAPR PENTAKSIRAN ALTERPENJAMINAN KUALITI PAPR PENTAKSIRAN ALTER
PENJAMINAN KUALITI PAPR PENTAKSIRAN ALTERgerald585856
 
MESYUARAT KOKURIKULUM BIL 4 & 1 2023 PPT.pptx
MESYUARAT KOKURIKULUM BIL 4 & 1 2023 PPT.pptxMESYUARAT KOKURIKULUM BIL 4 & 1 2023 PPT.pptx
MESYUARAT KOKURIKULUM BIL 4 & 1 2023 PPT.pptxTaniaNaggelas2
 
Malaysia sebagai hub halal antarabangsa.
Malaysia sebagai hub halal antarabangsa.Malaysia sebagai hub halal antarabangsa.
Malaysia sebagai hub halal antarabangsa.AfifahSalim2
 
Taklimat Peruntukan Balkis sekolah r.pptx
Taklimat Peruntukan Balkis sekolah r.pptxTaklimat Peruntukan Balkis sekolah r.pptx
Taklimat Peruntukan Balkis sekolah r.pptxRyno Hardie
 
peranan guru panitia dalam sesebuah sekolah.pptx
peranan guru panitia dalam sesebuah sekolah.pptxperanan guru panitia dalam sesebuah sekolah.pptx
peranan guru panitia dalam sesebuah sekolah.pptxFadhillahRahim
 
Rekod Pengajaran Harian Kokurikulum sukan olahraga.
Rekod Pengajaran Harian Kokurikulum sukan olahraga.Rekod Pengajaran Harian Kokurikulum sukan olahraga.
Rekod Pengajaran Harian Kokurikulum sukan olahraga.gp19065393
 
TEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdf
TEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdfTEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdf
TEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdfcrvwr4zf9r
 
AKTIVITI KELAB PENCEGAHAN JENAYAH DAN RUKUN NEGARAcx
AKTIVITI KELAB PENCEGAHAN JENAYAH DAN RUKUN NEGARAcxAKTIVITI KELAB PENCEGAHAN JENAYAH DAN RUKUN NEGARAcx
AKTIVITI KELAB PENCEGAHAN JENAYAH DAN RUKUN NEGARAcxdaud5530
 

Último (14)

ASSIGNMENT 1_10 BARANG SELALU DIPEGANG KANAK-KANAK KECIL (A186111).pptx
ASSIGNMENT 1_10 BARANG SELALU DIPEGANG KANAK-KANAK KECIL (A186111).pptxASSIGNMENT 1_10 BARANG SELALU DIPEGANG KANAK-KANAK KECIL (A186111).pptx
ASSIGNMENT 1_10 BARANG SELALU DIPEGANG KANAK-KANAK KECIL (A186111).pptx
 
BUKU PROGRAM MERENTAS DESA 2024.pptx sekolah
BUKU PROGRAM MERENTAS DESA 2024.pptx sekolahBUKU PROGRAM MERENTAS DESA 2024.pptx sekolah
BUKU PROGRAM MERENTAS DESA 2024.pptx sekolah
 
BAHASA MELAYU TAHUN 2 -Unit 3SAUDARA MARA SAYApptx
BAHASA MELAYU TAHUN 2 -Unit  3SAUDARA MARA SAYApptxBAHASA MELAYU TAHUN 2 -Unit  3SAUDARA MARA SAYApptx
BAHASA MELAYU TAHUN 2 -Unit 3SAUDARA MARA SAYApptx
 
2024 T5 RPT SEJ..............................................
2024 T5 RPT SEJ..............................................2024 T5 RPT SEJ..............................................
2024 T5 RPT SEJ..............................................
 
A190303 KOAY KE YING - Bahan Mengajar Membaca.pdf
A190303 KOAY KE YING - Bahan Mengajar Membaca.pdfA190303 KOAY KE YING - Bahan Mengajar Membaca.pdf
A190303 KOAY KE YING - Bahan Mengajar Membaca.pdf
 
TEKS PENGACARA MAJLIS, MAJLIS GRADUASI DAN APRESIASI TAHUN 2023
TEKS PENGACARA MAJLIS, MAJLIS GRADUASI DAN APRESIASI TAHUN 2023TEKS PENGACARA MAJLIS, MAJLIS GRADUASI DAN APRESIASI TAHUN 2023
TEKS PENGACARA MAJLIS, MAJLIS GRADUASI DAN APRESIASI TAHUN 2023
 
PENJAMINAN KUALITI PAPR PENTAKSIRAN ALTER
PENJAMINAN KUALITI PAPR PENTAKSIRAN ALTERPENJAMINAN KUALITI PAPR PENTAKSIRAN ALTER
PENJAMINAN KUALITI PAPR PENTAKSIRAN ALTER
 
MESYUARAT KOKURIKULUM BIL 4 & 1 2023 PPT.pptx
MESYUARAT KOKURIKULUM BIL 4 & 1 2023 PPT.pptxMESYUARAT KOKURIKULUM BIL 4 & 1 2023 PPT.pptx
MESYUARAT KOKURIKULUM BIL 4 & 1 2023 PPT.pptx
 
Malaysia sebagai hub halal antarabangsa.
Malaysia sebagai hub halal antarabangsa.Malaysia sebagai hub halal antarabangsa.
Malaysia sebagai hub halal antarabangsa.
 
Taklimat Peruntukan Balkis sekolah r.pptx
Taklimat Peruntukan Balkis sekolah r.pptxTaklimat Peruntukan Balkis sekolah r.pptx
Taklimat Peruntukan Balkis sekolah r.pptx
 
peranan guru panitia dalam sesebuah sekolah.pptx
peranan guru panitia dalam sesebuah sekolah.pptxperanan guru panitia dalam sesebuah sekolah.pptx
peranan guru panitia dalam sesebuah sekolah.pptx
 
Rekod Pengajaran Harian Kokurikulum sukan olahraga.
Rekod Pengajaran Harian Kokurikulum sukan olahraga.Rekod Pengajaran Harian Kokurikulum sukan olahraga.
Rekod Pengajaran Harian Kokurikulum sukan olahraga.
 
TEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdf
TEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdfTEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdf
TEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdf
 
AKTIVITI KELAB PENCEGAHAN JENAYAH DAN RUKUN NEGARAcx
AKTIVITI KELAB PENCEGAHAN JENAYAH DAN RUKUN NEGARAcxAKTIVITI KELAB PENCEGAHAN JENAYAH DAN RUKUN NEGARAcx
AKTIVITI KELAB PENCEGAHAN JENAYAH DAN RUKUN NEGARAcx
 

Zaman klasik

  • 1. Zaman Klasik Bagi kebanyakan orang, Ludwig Van Beethoven dianggap genius dalam bidang muzik. Keunikan beliau memartabatkan seni muzik setanding dengan Shakepeare dalam bidang kesusateraan ataupun Michelangelo dalam bidang seni lukis dan ukiran. Beliau telah membuka satu lembaran baru dalam ekspresi muzik dan menjadi inspirasi kepada komposer-komposer selepasnya. Komposer pilihan LUDWIG VAN BEETHOVEN Beethoven dilahirkan di Bonn, Jerman pada 16 Disember 1770. Seperti kebanyakan ahli muzik terkenal yang lain, beliau juga lahir daripada keluarga pemuzik. Datuk beliau, Ludwig adalah seorang pengarah muzik diraja di Bonn. Bapa beliau yang bernama Johann merupakan penyanyi tenor di istana pembesar. Johann seterusnya dapat mengesan bakat besar yang dimiliki oleh anaknya dalam bidang muzik dan berpendapat jika dididik akan memberikan pulangan yang menguntungkan seperti yang dilakukan kepada Mozart. Johann dan seorang rakannya yang juga seorang pemuzik telah melatih Beethoven sejak dari kecil lagi. Terdapat juga cerita mengatakan Johann dan rakannya itu telah melatih Beethoven dengan cara yang keras. Kadang kala mereka berdua yang pulang lewat malam dari sebuah kelab telah mengejutkan Beethoven daripada tidur dan memaksa beliau berlatih bermain piano sehingga ke pagi. Semasa berumur 11 tahun, beliau telah berkhidmat sebagai pembantu pemain organ istana dan ketika berumur 12 tahun, beberapa ciptaan muzik pianonya telah dijual. Beethoven telah pergi ke Vienna ketika umur beliau 16 tahun. Di sana beliau telah bertemu dengan Mozart yang pada masa itu telah pun terkenal. Mereka bersahabat baik dan bermain muzik bersama-sama. Mozart begitu tertarik dengan bakat yang dimiliki oleh Beethoven dan meramalakan Beethoven bakal menjadi seorang ahli muzik ternama pada suatu hari nanti.
  • 2. Bagaimanapun, persahabatan Mozart dan Beethoven tidak kekal lama disebabkan Beethoven terpaksa pulang ke Bonn kerana ibunya sakit tenat. Ibu beliau meninggal dunia tidak lama selepas itu. Bapa beliau, Johann telah menjadi kaki botol dan pemabuk menyebabkan beliau telah dipecat daripada menjadi penyanyi istana. Pada umur semuda 18 tahun, Beethoven terpaksa mengambil alih peranan sebagai ketua keluarga dengan menjaga dua orang adiknya yang masih kecil. Ketika itu, beliau bekerja sebagai pemain organ dan viola istana. Beliau bertanggungjawab untuk mencipta dan membuat persembahan kepada pembesar untuk menyara keluarganya. Beethoven merupakan orang yang mementingkan kesempurnaan dalam setiap perkara yang dilakukan. Beliau sanggup belajar dengan sesiapa sahaja dan berlatih dengan gigih untuk mencapai tahap kesempurnaan dalam bidang yang diceburi. Disebabkan sifat yang dimilikinya ini, beliau telah meningglkankota Bonn ke Vienna sekali lagi pada tahun 1792 untuk berguru dengan Joseph Haydn. Beethoven yang ketika itu berumur 22 tahun telah mengabadikan diri menuntut ilmu muzik daripada Haydn yang telah terkenal sebagai seorang komposer. Demi meluaskan ilmu muzik, Beethoven telah belajar dengan seorang lagi guru muzik tanpa pengethuan Haydn. Beliau terus belajar walaupun telah berjaya menghasilkan beberapa karya yang bermutu. Sepanjang tujuh tahun pertama di Vienna, Beethoven telah bekerja keras untuk memartabatkan dirinya serta muzik yang dihasilkan. Hasilnya, beliau telah berjaya menjadi seorang yang berkeyakinan, beridentiti serta mendapat pujian ramai. Kerja-kerja yang dihasilkan oleh beliau berjaya memukau masyarakat kota Vienna yang sememangnya menggemari seni muzik. Kebanyakan peminat beliau adalah daripada golongan atasan dan aristokrat. Mereka terpegun dengan permainan piano dan ekspresi muzik Beethoven yang luar biasa. Ini mengeratkan persahabatan antara Beethoven dan para pembesar Vienna. Selain berbakat dalam bidang muzik, Beethoven juga seorang pejuang keadialan. Belai berpendapat seniman juga patut dilayan sama seperti orang kenamaan. Pernah suatu ketika semasa beliau mengadakan persembahan piano, beliau telah terganggu oleh percakapan kuat anak seorang pembesar. Beliau terus bangun dan berhenti bermain piano. Beliau dengan tegas berkata bahawa beliau tidak akan meneruskan persembahan sekiranya hadirin tidak menghormati
  • 3. persembahannya. Selepas itu, beliau terus dihormati sehinggakan seorang putera raja telah mengarahkan orang gajinya supaya melayan Beethoven terlebih dahulu sebelum melayan baginda pada satu majlis kebesaran diraja. Seterusnya, para aristokrat telah menghadiahkan Beethoven dengan hadiah-hadiah berharga. Beliau juga mendapat upah yang lumayan sebagai guru pianoserta mengadakan konsert untuk keluarga golongan atasan. Para penerbit juga berebut- rebut membeli hasil ciptaan beliau dan ini menjadikan Beethoven seorang ternama dan kaya- raya. Ketika berumur 29 tahun, sesuatu yang aneh telah menimpa Beethoven. Dunia dirasakan semakin sunyi. Jika sebelum ini beliau dapat menikmati segala bunyi-bunyian, kini kenikmatan tersebut semakin hilang. Doktor yang merawat beliau telah mengesahkan bahawa deria pendengaran beliau telah rosak hingga akhirnya menjadi pekak. Ini menyebabkan emosinya tertekan. Perjuangan melawan kekecewaan telah merubah gaya ciptaan muzik Beethoven. Kerja-kerja yang dihasilkan lebih bertenaga dan bersifat heroisma. Dari tahun 1803 sehingga tahun 1804, beliau telah mencipta simfoni ketiga bertajuk ‘Eroica’, satu mercu tanda dalam sejarah muzik. Kebanyakan teman rapat yang mengenali Beethoven memuji beliau kerana memiliki konsentrasi, bertenaga dan berkuasa dalaman. Beliau tidak pernah mendapat pendidikan formal dan hanya belajar sendiri. Selain itu, beliau berpengetahuan luas kerana banyak membaca, terutamanya karya Shakespeare dan klasik purba tetapi lemah dalam Matematik. Beliau menggalakkan prinsip moral yang tinggi dalam diri seseorang tetapi kerap bersikap kasar apabila berurusan dengan pihak penerbit muzik. Walaupun kemas dan tersusun apabila berpakaian serta tinggal di apartment yang kotor dan berselerak. Sepanjang tempoh 35 tahun tinggal di Vienna, beliau telah berpindah-randah sebanyak 40 kali. Sepanjang hayatnya, beliau tidak pernah berkahwin walaupun pernah mempunyai hubungan cinta dengan beberapa orang wanita yang kebanyakannya daripada keluarga kenamaan. Kegagalan dalam percintaan dan kekecewaan peribadi menjadikan beliau lebih rapat dengan alam semula jadi. Idea-idea untuk mencipta muzik muncul apabila beliau berjalan-jalan di sekitar perkampungan Vienna sambil menikmati keindahan alam semula jadi.
  • 4. Walaupun diminati oleh golongan atasan dan aristokrat, Beethoven tidak pernah berkhidmat sepenuh masa dengan mereka. Minat masyarakat setempat terhadap muzik yang semakin berkembang pada waktu itu menjadikan beliau mampu hidup mewah dengan hanya menjual ciptaan muzik kepada para penerbit sahaja. Apabila beliau menyatakan hasrat untuk meninggalkan Vienna pada tahun 1809, tiga orang kenamaan Vienna termasuk seorang murid beliau telah menawarkan pendapatan tetap serta beberapa keistimewaan lain, asalkan beliau sanggup menetap di ibu negara Austria itu. Keistimewaan ini tidak pernah dirasai oleh mana- mana tokoh sejarah muzik. Setelah pendengaran Beethoven semakin lemah, permainan piano dan pengarahan beliau juga menjadi lemah. Ketika berumur 44 tahun, beliau terpaksa berhenti membuat persembahan piano di khalayak ramai. Bagaimanapun, beliau tetap ingin mengendalikan orkestra. Namun pemain- pemain orkestra sering kali terkeliru dengan gerak badan Beethoven. Mereka tidak faham dengan arahan-arahan yang diberikan oleh beliau menyebabkan persembahan kerap menjadi kucar- kacir. Akibatnya semakin lama Beethoven merasakan dirinya semakin terasing disebabkan oleh kecatatannya itu. Rakan-rakan beliau terpaksa menggunakan alat pendengaran yang dipanggil ‘trompet telinga’ untuk berkomunikasi dengan beliau. Sepanjang tempoh lapan tahun terakhir hayatnya, Beethoven terpaksa membawa sebuah buku nota bagi membolehkan orang lain menulis sesuatu yang hendak disampaikan kepada beliau. Selepas tahun 1818, walaupun dihimpit pelbagai masalah dalaman Beethoven tetap memerah kreativiti dan telah menghasilkan beberapa ciptaan muzik yang hebat seperti ‘The Ninth Symphony’ yang dihasilkan dalam keadaan beliau telah pekak sepenuhnya. Simponi ini menjadi satu keajaiban dalam penerokaan bunyi yang baru. Akhirnya beliau meninggal dunia pada tahun 1827.