SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 41
Avaliação Diagnóstica 8ª série PCOPs responsáveis: INÊS  -  AIRTON
"Não é possível refazer este país, democratizá-lo, humanizá-lo,torná-lo sério, com adolescentes brincando de matar gente, ofendendo a vida, destruindo o sonho, inviabilizando o amor. Sea educação sozinha não transformar a sociedade, sem elatampouco a sociedade muda." Paulo Freire
..esktopcreditar na Vida.pps
Produtos Notáveis
O que é geometricamente x(a+4)? x(a +7+y)? (x+5)2?
x(a+4)= x x.a x.4 a 4 a + 4 x(a+4)= x.a + x.4
(x+5)(x+2)= x 5 x x2 5x 2 2x 10
(x + 5)2= x 5 x x2 5x 5 x2 5x
(x-a)(x-b)= x a x-a x-b x.a x b a.b x.b x2 -x.a -x.b +a.b -
(a+b)(a-b)=  a a a-b a a2-b2 b2 b b a-b
b a a a-b a-b a a b a+b a-b a2 - b2 (a+b)(a-b)=
Fatoração x2 + 6x + 9 3x +3x x 3 x2 x 3x 3 3 3x 3
Semelhança Na matemática semelhante é mais que parecido
Essas estrelas são semelhantes?
Os polígonos possuem ângulos iguais, são semelhantes?
Para haver semelhança entre polígonos  duas condições são necessárias: ,[object Object]
Ângulos respectivamente iguais,[object Object]
Espelho Serve para medir?Pra que serve a Matemática ?  Semelhança  Imenes; Jakubo; Lelis - Atual Editora
Medir a altura de um prédio usando um espelhinho. Precisamos saber que todo raio de luz é refletido pelo espelho com um ângulo igual ao que chega no espelho.
Vamos medir?
Dominó de Racionais Retirado de Cadernos do Mathema Jogos de Matemática – Kátia StoccoSmole/Maria Ignez Diniz/Estela Milani
Objetivo: Fazer com que o aluno relacione diversas representações de números racionais: figuras, frações, representação decimal e percentagens. Recursos necessário: para cada grupo de alunos, um dominó de 50 peças.
Dificuldades que geralmente aparece nesse jogo : Figura  x  nº racional Fração que necessita de aproximação para conversão em  nºs decimais
Que fração representa  a parte pintada? Transformar 1/3  em: Numero decimal  Porcentagem
DESENVOLVIMENTO: Distribui-se 5 cartas para cada aluno, e as demais ficam viradas sobre a mesa. Após decidir quem vai começar, esse coloca uma carta, onde o seguinte deve dar a sequencia, se não tiver deverá “comprar” das cartas da mesa até encontrar uma que de a sequencia. Ganha o que acabar primeiro com os dominós da sua mão.
Contador Imediato Retirado de Cadernos do Mathema Jogos de Matemática – Kátia StoccoSmole/Maria Ignez Diniz/Estela Milani
Objetivo: Explorar:  o cálculo mental. habilidade de fazer estimativas com relação à divisão de números decimais por 10, 100 ou 1000. A noção de intervalo numérico.
Recursos necessários:  Para cada grupo, uma ficha com o tabuleiro e as regras Número de participantes: de 2 a 4
Regras: ,[object Object]
Os jogadores alternam-se nas jogadas
Cada jogador escolhe um número do quadro que não poderá mais ser escolhido, e faz a opção por dividi-lo por 10, 100 ou 1000.,[object Object]
Durante uma partida (cinco jogadas), cada jogador deve realizar pelo menos uma divisão por 10, 100 e 1000
Ganha o jogo quem tiver o maior número de pontos.,[object Object]
Caixa de pontos para o resultado R 1 ponto 10 pontos 5 pontos 1 ponto 5 pontos R< 0,001 0,1< R<1 R>1 0,001<R<0,01 0,01<R<0,1
Planificações

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

1,2,3 TORTADA ...
1,2,3 TORTADA ...1,2,3 TORTADA ...
1,2,3 TORTADA ...
Daniela Mendes
 

La actualidad más candente (9)

Jogo dos palitos
Jogo dos palitosJogo dos palitos
Jogo dos palitos
 
Jogo para a tabuada
Jogo para a tabuadaJogo para a tabuada
Jogo para a tabuada
 
Presentación3
Presentación3Presentación3
Presentación3
 
Semana da Mulher na Tecnologia_Jogos cooperativos
Semana da Mulher na Tecnologia_Jogos cooperativosSemana da Mulher na Tecnologia_Jogos cooperativos
Semana da Mulher na Tecnologia_Jogos cooperativos
 
Sudoku (análise)
Sudoku (análise)Sudoku (análise)
Sudoku (análise)
 
Loteria Federal
Loteria FederalLoteria Federal
Loteria Federal
 
Jogos para matemática
Jogos para matemáticaJogos para matemática
Jogos para matemática
 
1,2,3 TORTADA ...
1,2,3 TORTADA ...1,2,3 TORTADA ...
1,2,3 TORTADA ...
 
O Decimal
O DecimalO Decimal
O Decimal
 

Destacado

La exposición
La exposiciónLa exposición
La exposición
Marlene159
 
Presentación gobierno en linea informatica esap (1)
Presentación gobierno en linea informatica esap (1)Presentación gobierno en linea informatica esap (1)
Presentación gobierno en linea informatica esap (1)
helgayohanaarenas
 
Kelly Cauthen Resume May. 2015
Kelly Cauthen Resume May. 2015Kelly Cauthen Resume May. 2015
Kelly Cauthen Resume May. 2015
Kelly Cauthen
 
O pôster de dircelina
O pôster de dircelinaO pôster de dircelina
O pôster de dircelina
dircesoeiro
 
BQA Printable Certificate
BQA Printable CertificateBQA Printable Certificate
BQA Printable Certificate
shannon parsons
 
KevinJonesCV(08.24.16)
KevinJonesCV(08.24.16)KevinJonesCV(08.24.16)
KevinJonesCV(08.24.16)
Kevin Jones
 

Destacado (19)

Medio ambiente
Medio ambienteMedio ambiente
Medio ambiente
 
La exposición
La exposiciónLa exposición
La exposición
 
Empresa2
Empresa2Empresa2
Empresa2
 
Cartilla planeacion
Cartilla planeacionCartilla planeacion
Cartilla planeacion
 
Presentación gobierno en linea informatica esap (1)
Presentación gobierno en linea informatica esap (1)Presentación gobierno en linea informatica esap (1)
Presentación gobierno en linea informatica esap (1)
 
Sudarsan_ Prince2 e-Cert
Sudarsan_ Prince2 e-CertSudarsan_ Prince2 e-Cert
Sudarsan_ Prince2 e-Cert
 
Kelly Cauthen Resume May. 2015
Kelly Cauthen Resume May. 2015Kelly Cauthen Resume May. 2015
Kelly Cauthen Resume May. 2015
 
Aprendizagem orquideas
Aprendizagem orquideasAprendizagem orquideas
Aprendizagem orquideas
 
Eu curto a universidade
Eu curto a universidadeEu curto a universidade
Eu curto a universidade
 
Hipi i
Hipi iHipi i
Hipi i
 
Misión y visión
Misión y visiónMisión y visión
Misión y visión
 
O pôster de dircelina
O pôster de dircelinaO pôster de dircelina
O pôster de dircelina
 
BQA Printable Certificate
BQA Printable CertificateBQA Printable Certificate
BQA Printable Certificate
 
KevinJonesCV(08.24.16)
KevinJonesCV(08.24.16)KevinJonesCV(08.24.16)
KevinJonesCV(08.24.16)
 
Biblioteca Digital Brasileira de Teses e Dissertações: ações para melhoria na...
Biblioteca Digital Brasileira de Teses e Dissertações: ações para melhoria na...Biblioteca Digital Brasileira de Teses e Dissertações: ações para melhoria na...
Biblioteca Digital Brasileira de Teses e Dissertações: ações para melhoria na...
 
Dossier comercio Vila Real
Dossier comercio Vila RealDossier comercio Vila Real
Dossier comercio Vila Real
 
Caramujo miguel 2
Caramujo miguel 2Caramujo miguel 2
Caramujo miguel 2
 
Angélica Miranda - Universidade Federal do Rio Grande - FURG
Angélica Miranda - Universidade Federal do Rio Grande - FURGAngélica Miranda - Universidade Federal do Rio Grande - FURG
Angélica Miranda - Universidade Federal do Rio Grande - FURG
 
Graças Paisagismo
Graças PaisagismoGraças Paisagismo
Graças Paisagismo
 

Similar a O.t.8série (17)

7ºano mat equações estatistica
7ºano mat equações estatistica7ºano mat equações estatistica
7ºano mat equações estatistica
 
PNAIC - Jogo cubra a diferença
PNAIC - Jogo cubra a diferençaPNAIC - Jogo cubra a diferença
PNAIC - Jogo cubra a diferença
 
Formação matemática junho
Formação matemática junhoFormação matemática junho
Formação matemática junho
 
Ot.5série
Ot.5sérieOt.5série
Ot.5série
 
1ªot.rec paralela2011 cicloii
1ªot.rec paralela2011 cicloii1ªot.rec paralela2011 cicloii
1ªot.rec paralela2011 cicloii
 
Apresentação oficial pnaic completo parte 3
Apresentação oficial pnaic  completo   parte 3Apresentação oficial pnaic  completo   parte 3
Apresentação oficial pnaic completo parte 3
 
Jogos matemáticos
Jogos matemáticosJogos matemáticos
Jogos matemáticos
 
Ft 12-probabilidades-revisao
Ft 12-probabilidades-revisaoFt 12-probabilidades-revisao
Ft 12-probabilidades-revisao
 
1226083691 sentido de_número_-_apresentação
1226083691 sentido de_número_-_apresentação1226083691 sentido de_número_-_apresentação
1226083691 sentido de_número_-_apresentação
 
002 avaliação matemática 01
002 avaliação matemática 01002 avaliação matemática 01
002 avaliação matemática 01
 
Pasta 2
Pasta 2Pasta 2
Pasta 2
 
Pasta 2
Pasta 2Pasta 2
Pasta 2
 
Jogos matemáticos
Jogos matemáticosJogos matemáticos
Jogos matemáticos
 
1 ano a-grande-aventura-fichas-de-trabalho
1 ano  a-grande-aventura-fichas-de-trabalho1 ano  a-grande-aventura-fichas-de-trabalho
1 ano a-grande-aventura-fichas-de-trabalho
 
2021-9f8-estatistica e probab.pdf
2021-9f8-estatistica e probab.pdf2021-9f8-estatistica e probab.pdf
2021-9f8-estatistica e probab.pdf
 
2 exercicio complementar_matematica
2 exercicio complementar_matematica2 exercicio complementar_matematica
2 exercicio complementar_matematica
 
Apostila de jogos 2º ao 5º ano
Apostila de jogos 2º ao 5º ano Apostila de jogos 2º ao 5º ano
Apostila de jogos 2º ao 5º ano
 

Más de inechidias

Equações: História , Contextualização e Aplicação
Equações: História , Contextualização e AplicaçãoEquações: História , Contextualização e Aplicação
Equações: História , Contextualização e Aplicação
inechidias
 
Avaliação diagnóstica 7º ano
Avaliação diagnóstica 7º anoAvaliação diagnóstica 7º ano
Avaliação diagnóstica 7º ano
inechidias
 
Avaliação diagnóstica 7º ano
Avaliação diagnóstica 7º anoAvaliação diagnóstica 7º ano
Avaliação diagnóstica 7º ano
inechidias
 
Implementação módulo4
Implementação   módulo4 Implementação   módulo4
Implementação módulo4
inechidias
 
Implementação mód4 - encontro 1-
Implementação   mód4 - encontro 1-Implementação   mód4 - encontro 1-
Implementação mód4 - encontro 1-
inechidias
 
Recuperação E.M. prova diagnóstica
Recuperação E.M. prova diagnósticaRecuperação E.M. prova diagnóstica
Recuperação E.M. prova diagnóstica
inechidias
 
Recuperação E.M. prova diagnóstica
Recuperação E.M.  prova diagnósticaRecuperação E.M.  prova diagnóstica
Recuperação E.M. prova diagnóstica
inechidias
 
Implementação Currículo - módulo4 - Matrizes/Nºs Complexos
Implementação Currículo - módulo4 - Matrizes/Nºs ComplexosImplementação Currículo - módulo4 - Matrizes/Nºs Complexos
Implementação Currículo - módulo4 - Matrizes/Nºs Complexos
inechidias
 
Implementação currículo- Módulo IV-Matrizes/Determinantes/Nºs Complexos
Implementação currículo- Módulo IV-Matrizes/Determinantes/Nºs ComplexosImplementação currículo- Módulo IV-Matrizes/Determinantes/Nºs Complexos
Implementação currículo- Módulo IV-Matrizes/Determinantes/Nºs Complexos
inechidias
 
Recuperação Paralele 4encontro
Recuperação Paralele 4encontroRecuperação Paralele 4encontro
Recuperação Paralele 4encontro
inechidias
 
Implementação mód4 -
Implementação   mód4 - Implementação   mód4 -
Implementação mód4 -
inechidias
 
Implementação mód4
Implementação   mód4 Implementação   mód4
Implementação mód4
inechidias
 
Implementação mód4
Implementação   mód4 Implementação   mód4
Implementação mód4
inechidias
 
Implementação do Currículo- Módulo 4 - Encontro 1
Implementação do Currículo- Módulo 4 - Encontro 1Implementação do Currículo- Módulo 4 - Encontro 1
Implementação do Currículo- Módulo 4 - Encontro 1
inechidias
 

Más de inechidias (20)

Equações: História , Contextualização e Aplicação
Equações: História , Contextualização e AplicaçãoEquações: História , Contextualização e Aplicação
Equações: História , Contextualização e Aplicação
 
Avaliação diagnóstica 7º ano
Avaliação diagnóstica 7º anoAvaliação diagnóstica 7º ano
Avaliação diagnóstica 7º ano
 
Avaliação diagnóstica 7º ano
Avaliação diagnóstica 7º anoAvaliação diagnóstica 7º ano
Avaliação diagnóstica 7º ano
 
Curso: Equações
Curso: EquaçõesCurso: Equações
Curso: Equações
 
OT Avaliação Diagnóstica 6ºano/5ª série
OT Avaliação Diagnóstica 6ºano/5ª sérieOT Avaliação Diagnóstica 6ºano/5ª série
OT Avaliação Diagnóstica 6ºano/5ª série
 
Implementação módulo4
Implementação   módulo4 Implementação   módulo4
Implementação módulo4
 
Implementação mód4 - encontro 1-
Implementação   mód4 - encontro 1-Implementação   mód4 - encontro 1-
Implementação mód4 - encontro 1-
 
Recuperação E.M. prova diagnóstica
Recuperação E.M. prova diagnósticaRecuperação E.M. prova diagnóstica
Recuperação E.M. prova diagnóstica
 
Recuperação E.M. prova diagnóstica
Recuperação E.M.  prova diagnósticaRecuperação E.M.  prova diagnóstica
Recuperação E.M. prova diagnóstica
 
Implementação Currículo - módulo4 - Matrizes/Nºs Complexos
Implementação Currículo - módulo4 - Matrizes/Nºs ComplexosImplementação Currículo - módulo4 - Matrizes/Nºs Complexos
Implementação Currículo - módulo4 - Matrizes/Nºs Complexos
 
Implementação currículo- Módulo IV-Matrizes/Determinantes/Nºs Complexos
Implementação currículo- Módulo IV-Matrizes/Determinantes/Nºs ComplexosImplementação currículo- Módulo IV-Matrizes/Determinantes/Nºs Complexos
Implementação currículo- Módulo IV-Matrizes/Determinantes/Nºs Complexos
 
Recuperação Paralele 4encontro
Recuperação Paralele 4encontroRecuperação Paralele 4encontro
Recuperação Paralele 4encontro
 
Implementação mód4 -
Implementação   mód4 - Implementação   mód4 -
Implementação mód4 -
 
Implementação mód4
Implementação   mód4 Implementação   mód4
Implementação mód4
 
Implementação mód4
Implementação   mód4 Implementação   mód4
Implementação mód4
 
O.t.8série
O.t.8sérieO.t.8série
O.t.8série
 
OT,8série
OT,8sérieOT,8série
OT,8série
 
O.T.8série
O.T.8sérieO.T.8série
O.T.8série
 
Implementação do Currículo- Módulo 4 - Encontro 1
Implementação do Currículo- Módulo 4 - Encontro 1Implementação do Currículo- Módulo 4 - Encontro 1
Implementação do Currículo- Módulo 4 - Encontro 1
 
Implementação modulo3
Implementação modulo3Implementação modulo3
Implementação modulo3
 

O.t.8série