SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 12
El deporte es un conjunto
de actividades físicas que
el ser humano realiza con
intención lúdica o
competitiva.
 Hasta los pueblos más antiguos han dejado
vestigios de la practica de actividades
deportivas. Los primeros Juegos Olímpicos
de la Antigüedad,así llamados por disputarse
en Olimpia,se celebraron hacia el año 776
A.C.
 Las competiciones renacieron en Gran
Bretaña y en los países de Europa
septentrional al amparo de la Revolución
Industrial .Se profesionalizó en el siglo XXI
Deporte
Formativo
Deporte
Competitivo
Deporte Recreativo
Deporte de
Alto Rendimiento
Es aquel que tiene como finalidad
contribuir al desarrollo integral del
individuo. Comprende los procesos de
iniciación, fundamentación y
perfeccionamiento deportivos. Tiene
lugar tanto en los programas del sector
educativo formal y no formal, como en
los programas desescolarizados de las
escuelas de formación deportiva y
semejantes
Es el conjunto de certámenes, eventos
y torneos, cuyo objetivo primordial es
lograr un nivel técnico calificado. Su
manejo corresponde a los organismos
que conforman la estructura del
deporte asociado
 se considera de interés para el Estado, en
tanto que constituye un factor esencial en
el desarrollo deportivo, por el estímulo que
supone para el fomento del deporte base,
en virtud de las exigencias técnicas y
científicas de su preparación
las actividades físicas efectuadas en el
tiempo libre, con exigencias al alcance de
toda persona, de acuerdo a su estado
físico y a su edad, y practicadas según
reglas de las especialidades deportivas o
establecidas de común acuerdo por los
participantes, con el fin de propender a
mejorar la calidad de vida y la salud de la
población, así como fomentar la
convivencia familiar y social.
• Aunque resulta difícil clasificar todas
las disciplina deportivas (que a su vez
puede tener varias modalidades,
generalmente se enumeran 5 tipos de
deporte:
• atléticos,
• de combate (judo,boxeo,el tae kwon do
y otras artes marciales ),
• de pelota,
• de motor,
• náuticos o de navegación (vela,esquí
acuático,surf,windsurf)
 lo largo del siglo xx el auge del deporte
también implico la practica de la
educación física en las escuelas (incluso
como asignatura).
 La realización de actividades de ocio
durante mucho tiempo reservada a cierta
elite social y económica, se hizo accesible
a todos los individuos, lo que redundó en
una mejora de la salud y condición física
de los seres humanos.
 Sin necesidad de estudiar los beneficios del
deporte sobre cada uno de los tejidos y
órganos del cuerpo humano, podríamos
hacer una evaluación macroscópica de estos
beneficios, por ejemplo, una persona
físicamente activa no se cansa tan fácilmente
como lo hace una persona sedentaria, su
estado anímico es mucho mas positivo
porque durante la actividad física se liberan
endorfinas, hormonas que otorgan sensación
de bienestar a los individuos.
GRASIAS A TODOS
USTEDES, AMANTES DEL
DEPORTE QUE SIGUEN
NUESTRO BLOG.
HERNAN CUARAN
CAMILO PANTOJA

Más contenido relacionado

La actualidad más candente (20)

2 c axel llerena historia del deporte.docx
2 c axel llerena historia del deporte.docx2 c axel llerena historia del deporte.docx
2 c axel llerena historia del deporte.docx
 
Deportes
DeportesDeportes
Deportes
 
Adasd
AdasdAdasd
Adasd
 
Deportes
DeportesDeportes
Deportes
 
Deportes
DeportesDeportes
Deportes
 
Historia del deporte
Historia del deporteHistoria del deporte
Historia del deporte
 
deportes segundo periodo
deportes segundo periododeportes segundo periodo
deportes segundo periodo
 
Volleyball for kids
Volleyball for kidsVolleyball for kids
Volleyball for kids
 
Deporte
DeporteDeporte
Deporte
 
La Ciencia Del Deporte
La Ciencia Del DeporteLa Ciencia Del Deporte
La Ciencia Del Deporte
 
Cestoball
CestoballCestoball
Cestoball
 
Deportes
DeportesDeportes
Deportes
 
Deportes
DeportesDeportes
Deportes
 
Luisa
LuisaLuisa
Luisa
 
Linea del tiempo
Linea del tiempoLinea del tiempo
Linea del tiempo
 
Deportes
DeportesDeportes
Deportes
 
Deportes
DeportesDeportes
Deportes
 
Deportes
DeportesDeportes
Deportes
 
Deportes
DeportesDeportes
Deportes
 
Deportes
DeportesDeportes
Deportes
 

Similar a Deporte

Similar a Deporte (20)

El deporte
El deporteEl deporte
El deporte
 
El deporte
El deporteEl deporte
El deporte
 
deportes y salud
deportes y saluddeportes y salud
deportes y salud
 
El deporte
El deporteEl deporte
El deporte
 
El deporte
El deporteEl deporte
El deporte
 
El Deporte y la Actividad Física
El Deporte y la Actividad FísicaEl Deporte y la Actividad Física
El Deporte y la Actividad Física
 
Deporte y Actividad Física Antonella
Deporte y Actividad Física AntonellaDeporte y Actividad Física Antonella
Deporte y Actividad Física Antonella
 
Trabajo De Ed
Trabajo De EdTrabajo De Ed
Trabajo De Ed
 
DEPORTES
DEPORTES  DEPORTES
DEPORTES
 
El deporte
El deporteEl deporte
El deporte
 
El deporte
El deporteEl deporte
El deporte
 
El Deporte 123
El Deporte 123El Deporte 123
El Deporte 123
 
El deporte características
El deporte características El deporte características
El deporte características
 
El deporte (1)
El deporte (1)El deporte (1)
El deporte (1)
 
Transgresiones en el Deporte - Paula Bajura
Transgresiones en el Deporte - Paula BajuraTransgresiones en el Deporte - Paula Bajura
Transgresiones en el Deporte - Paula Bajura
 
yadir alexander alvarez
yadir alexander alvarezyadir alexander alvarez
yadir alexander alvarez
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
Qué es el deporte
Qué es el deporteQué es el deporte
Qué es el deporte
 
Los deportes
Los deportesLos deportes
Los deportes
 
R
RR
R
 

Deporte

  • 1.
  • 2. El deporte es un conjunto de actividades físicas que el ser humano realiza con intención lúdica o competitiva.
  • 3.  Hasta los pueblos más antiguos han dejado vestigios de la practica de actividades deportivas. Los primeros Juegos Olímpicos de la Antigüedad,así llamados por disputarse en Olimpia,se celebraron hacia el año 776 A.C.  Las competiciones renacieron en Gran Bretaña y en los países de Europa septentrional al amparo de la Revolución Industrial .Se profesionalizó en el siglo XXI
  • 5. Es aquel que tiene como finalidad contribuir al desarrollo integral del individuo. Comprende los procesos de iniciación, fundamentación y perfeccionamiento deportivos. Tiene lugar tanto en los programas del sector educativo formal y no formal, como en los programas desescolarizados de las escuelas de formación deportiva y semejantes
  • 6. Es el conjunto de certámenes, eventos y torneos, cuyo objetivo primordial es lograr un nivel técnico calificado. Su manejo corresponde a los organismos que conforman la estructura del deporte asociado
  • 7.  se considera de interés para el Estado, en tanto que constituye un factor esencial en el desarrollo deportivo, por el estímulo que supone para el fomento del deporte base, en virtud de las exigencias técnicas y científicas de su preparación
  • 8. las actividades físicas efectuadas en el tiempo libre, con exigencias al alcance de toda persona, de acuerdo a su estado físico y a su edad, y practicadas según reglas de las especialidades deportivas o establecidas de común acuerdo por los participantes, con el fin de propender a mejorar la calidad de vida y la salud de la población, así como fomentar la convivencia familiar y social.
  • 9. • Aunque resulta difícil clasificar todas las disciplina deportivas (que a su vez puede tener varias modalidades, generalmente se enumeran 5 tipos de deporte: • atléticos, • de combate (judo,boxeo,el tae kwon do y otras artes marciales ), • de pelota, • de motor, • náuticos o de navegación (vela,esquí acuático,surf,windsurf)
  • 10.  lo largo del siglo xx el auge del deporte también implico la practica de la educación física en las escuelas (incluso como asignatura).  La realización de actividades de ocio durante mucho tiempo reservada a cierta elite social y económica, se hizo accesible a todos los individuos, lo que redundó en una mejora de la salud y condición física de los seres humanos.
  • 11.  Sin necesidad de estudiar los beneficios del deporte sobre cada uno de los tejidos y órganos del cuerpo humano, podríamos hacer una evaluación macroscópica de estos beneficios, por ejemplo, una persona físicamente activa no se cansa tan fácilmente como lo hace una persona sedentaria, su estado anímico es mucho mas positivo porque durante la actividad física se liberan endorfinas, hormonas que otorgan sensación de bienestar a los individuos.
  • 12. GRASIAS A TODOS USTEDES, AMANTES DEL DEPORTE QUE SIGUEN NUESTRO BLOG. HERNAN CUARAN CAMILO PANTOJA