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第五单元   dì wǔ dānyuán

   Unit Five
Phonetics
• Initials: l g x
• Finals: ang ong iang iong
第一课 dì yī kè

   Lesson one
The numerals 0-90
0-10
    líng yī èr sān sì wǔ liù qī bā jiǔ shí
  零     一 二 三 四          五 六 七 八             九
                       十

11-19
    shíyī shíèr shísān shísì …… shíjiǔ
 十一      十二     十三      十四     ……      十九

20. 30. 40 .50 ……90
     èrshí sānshí sìshí wǔshí …… jiǔshí
  二十      三十      四十       五十   ……      九十
100 , 1000 , 10000
• 100 一百      yìbǎi   • 400 四百      sìbǎi

• 1000 一千    yìqiān   • 6000 六千    liùqiān

• 10000 一万   yíwàn    • 50000 五万   wǔwàn
Read the following numbers in Chinese

       1    7 3 4 2 8 6
       2   16 12 14 15 17
     3    90 80      20 40     60
   4     53    48    69   71    84
    5     154     160   189    190
     6      5800    6300     8600
Asking and telling a child’s age

                  A:nǐ jīnnián jǐ suì(le) ?
                         你今年几岁(了)
              ?
                  B:wǒ sān suì ( le) .
                         我三岁(了)。
几 (jǐ): how many ; several
• 几 (jǐ) is generally used for asking the
  numbers under 10.
e.g nǐyǒu jǐ běn hànyǔ shū?
    nǐ yǒu jǐ gè dìdi?



  subject+ verb + 几 + measure word+noun
Identifying someone
nǐ rènshi zhè gè rén ma?
    你认识这个人吗?
                           wǒ rènshi
                            我认识
第二课
dì èr kè

    Lesson two
想( xiang ) :to want to; to miss


wǒ xiǎng qù túshūguǎ .      我想去图书馆

wǒ xiǎng chī shuǎibǐn .   我想吃甩饼

wǒ xiǎng wǒ māma.          我想我妈妈
Asking and telling an adult’s age
               A:nǐ duō dà le ?

 你多大了?
               B:wǒ èr shí qī (suì).

 我二十七 ( 岁 ).
                        27
Making suggestions or requiring
     about someone’opinion

wǒ yòng yíxià nǐ de chē ,kěyi ma?
 我用一下你的车,可以吗 ?

wǒmen qù chī kěndéjī(KFC) ,hǎo ma?
我们去吃肯德基,好吗?
第三课        dì sān
      kè




Lesson Three
Asking and telling a senior’s age
                A:nín duō dà niánjì le ?

 您多大年纪了?
                B:wǒ liù shí èr (suì) le

 我六十二 ( 岁 ) 了
                              62
Reduplication of the verb
• Some monosyllabic verbs can be
  reduplicated to show either the briefness
  or the informality of an action.the second
  syllable is always in the neutral tone.
• 一( yī ) may be inserted between the
  first and the repeated one without
  changing the meaning or function of the
  verb.
Reduplication of the verb
• wǒ kànkan nǐ de shū,kěyi ma?
    我看看你的书 , 可以吗?
• nǐ kàn yí kàn nǐ de hùzhào.
    你看一看你的护照。
• wǒ kàn yíxià nǐ de yīfu
    我看一下你的衣服

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Mandarin Level 1 Unit 5

  • 1. 第五单元 dì wǔ dānyuán Unit Five
  • 2. Phonetics • Initials: l g x • Finals: ang ong iang iong
  • 3. 第一课 dì yī kè Lesson one
  • 4. The numerals 0-90 0-10 líng yī èr sān sì wǔ liù qī bā jiǔ shí 零 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 11-19 shíyī shíèr shísān shísì …… shíjiǔ 十一 十二 十三 十四 …… 十九 20. 30. 40 .50 ……90 èrshí sānshí sìshí wǔshí …… jiǔshí 二十 三十 四十 五十 …… 九十
  • 5. 100 , 1000 , 10000 • 100 一百 yìbǎi • 400 四百 sìbǎi • 1000 一千 yìqiān • 6000 六千 liùqiān • 10000 一万 yíwàn • 50000 五万 wǔwàn
  • 6. Read the following numbers in Chinese 1 7 3 4 2 8 6 2 16 12 14 15 17 3 90 80 20 40 60 4 53 48 69 71 84 5 154 160 189 190 6 5800 6300 8600
  • 7. Asking and telling a child’s age A:nǐ jīnnián jǐ suì(le) ? 你今年几岁(了) ? B:wǒ sān suì ( le) . 我三岁(了)。
  • 8. 几 (jǐ): how many ; several • 几 (jǐ) is generally used for asking the numbers under 10. e.g nǐyǒu jǐ běn hànyǔ shū? nǐ yǒu jǐ gè dìdi? subject+ verb + 几 + measure word+noun
  • 9. Identifying someone nǐ rènshi zhè gè rén ma? 你认识这个人吗? wǒ rènshi 我认识
  • 10. 第二课 dì èr kè Lesson two
  • 11. 想( xiang ) :to want to; to miss wǒ xiǎng qù túshūguǎ . 我想去图书馆 wǒ xiǎng chī shuǎibǐn . 我想吃甩饼 wǒ xiǎng wǒ māma. 我想我妈妈
  • 12. Asking and telling an adult’s age A:nǐ duō dà le ? 你多大了? B:wǒ èr shí qī (suì). 我二十七 ( 岁 ). 27
  • 13. Making suggestions or requiring about someone’opinion wǒ yòng yíxià nǐ de chē ,kěyi ma? 我用一下你的车,可以吗 ? wǒmen qù chī kěndéjī(KFC) ,hǎo ma? 我们去吃肯德基,好吗?
  • 14. 第三课 dì sān kè Lesson Three
  • 15. Asking and telling a senior’s age A:nín duō dà niánjì le ? 您多大年纪了? B:wǒ liù shí èr (suì) le 我六十二 ( 岁 ) 了 62
  • 16. Reduplication of the verb • Some monosyllabic verbs can be reduplicated to show either the briefness or the informality of an action.the second syllable is always in the neutral tone. • 一( yī ) may be inserted between the first and the repeated one without changing the meaning or function of the verb.
  • 17. Reduplication of the verb • wǒ kànkan nǐ de shū,kěyi ma? 我看看你的书 , 可以吗? • nǐ kàn yí kàn nǐ de hùzhào. 你看一看你的护照。 • wǒ kàn yíxià nǐ de yīfu 我看一下你的衣服