Reunió mares i pares 2n ESO

1. Reunió de mares i pares
2n ESO. Curs 2019-20
Institut Quercus. Sant Joan de Vilatorrada

2. 1.Fulls repartits
1. Signatures d’assistència
2. Document responsabilitat Chromebook
3. BIQ (Butlletí Informatiu Quercus)

3. 2.Informacions del curs
Grups Tutores
2n A: 24 alumnes 2n A: Laura Bacardit (experimentals)
2n B: 23 alumnes 2n B: Cristina Segura (tecnologia)
2n C: 23 alumnes 2n C: Montse Arranz (castellà)
2n D: 23 alumnes 2n D: Anna Candel (socials)
2n E: 23 alumnes 2n E : Montse Farràs (VIP)
Coordinació de nivell: Loida Méndez (orientació)
Resta de l’Equip Docent
Anna Vila (direcció i educació Física) Josep Martínez (anglès)
Gildo Ribas (matemàtiques) David Sabata (català)

4. 12/9 al 29/11: 1r trimestre
1/11 : festiu
11/11: festa local
20/12: lliurament de notes
9/3 al 8/6: 3r trimestre
6/4 al 13/4: vacances de
Pasqua
1/5: festiu
4/5: festa lliure disposició
9/6 al 17/6: treball de
síntesi
18/6 i 19/6: proves
extraordinàries
26/6: lliurament de notes
3. Calendari
2/12 al 6/3: 2n trimestre
5/12: festa lliure disposició
6/12: festiu
23/12 al 7/01: vacances Nadal
20/2: festa lliure disposició
21/2: festa local
27/3: lliurament de notes

5. 4. Currículum general
Català 3 hores Grup classe
Castellà 3 hores Grup classe
Anglès 4 hores Grup classe / 1 h desdoblament
Matèmàtiques 4 hores Grup classe
Ciències Experimentals 3 hores 1 h laboratori
Ciències Socials 3 hores Grup classe
Tecnologia 2 hores 1 h taller
Educació Física 2 hores Gimnàs
VIP 2 hores Aula VIP
Valors Ètics / Religió 1 hora A elecció
Tutoria 1 hora Grup classe

6. 4. Currículum: matèries optatives
- Matèries semestrals (del 12 de setembre al 24 de gener / del 27 de
gener al 8 de juny)
- 2 hores setmanals
L’univers
Fem matemàtiques
Introducció a l’alemany
Introducció al francès
Activitats a la natura
Música: trobada de corals

7. 4. Currículum: treball de síntesi
- El treball de síntesi és un conjunt d'activitats d'ensenyament i
aprenentatge, fetes en equip, per aconseguir que l'alumnat sigui
capaç d'aplicar les competències bàsiques treballades en les diferents
matèries.
- Es fa de 1r a 3r de l’ESO.
- Aprenentatge competencial.
- Del 9 al 15 de juny.
- Tema: “Cardona i la mineria de la sal”
- Pernoctació 1 nit (“Vilar Rural”)

8. 4. Currículum: impuls a la lectura

9. 5. Mesures d’atenció a la diversitat
- Ràtios més baixes per grups-classe. S’ha passat de 4 grups a 5 grups.
- Desdoblaments en algunes matèries (anglès, experimentals i
tecnologia)
- Plans Individuals (PI) adaptació curricular i/o metodològica i criteris
d’avaluació.
- ATI’s: Atencions Individuals d’orientació personal, lingüístiques,
d’organització i de treball.

10. 6. Avaluació
-Nova ordre del procés d’avaluació a l’ESO: 4 de juliol 2018.
- Qualificacions qualitatives:
- NA (no assoliment)
- AS (assoliment satisfactori)
- AN (assoliment notable)
- AE (assoliment excel·lent)

11. 6. Avaluació
- Importància de la regulació de l’aprenentatge i comprovar
l’assoliment de les competències.
- Al llarg del curs hi ha una preavaluació (novembre), tres avaluacions
parcials i l’avaluació final. La preavaluació serveix per aplicar mesures
correctores, segons com s’hagi iniciat el curs.
- Recuperacions trimestrals.
- L’avaluació final determina les notes finals del curs, així com si
l’alumne/a ha d’anar a les proves extraordinàries.
- Proves extraordinàries al juny: els alumnes podran recuperar les
matèries suspeses a l’avaluació final.
- “Nota de tall” cicles formatius (1r a 3r ESO)
- Nota final d’ESO: mitjana dels 4 cursos

12. 7. AMPA
(Contacte: pàgina web del Quercus)
- Qui som?
- Quan ens reunim?
- Gestionem el programa de reutilització de llibres de lectura “Cuida’m”
- Conveni signat amb IDDINK
- Col·laboració amb l’organització d’actes
- Quota AMPA:
- Carpeta arxivadora
- Portaentrepans
- Agenda
- TIS (Tècnic en integració social)
- Bibliotecària
- Extraescolars: repàs de matemàtiques i anglès

13. 2n A

14. 2n B

15. 2n C

16. 2n D

17. 2n E

18. 8. Tutoria
Tutoria de grup Tutoria Individual
Hi ha 1h setmanal de tutoria de grup El/la tutor/a individual fa un seguiment més
personalitzat dels alumnes
- Visió i dinàmica del grup.
- Seguiment de les faltes d’assistència.
És qui fa d’enllaç amb la família
El divendres es fan les activitats del Pla
d’Acció Tutorial:
- hàbits d’estudi
- millorem la convivència
- treballem la diferència
- orientació i autoconeixement
- prevenció d’addicions
- educació viària
- preparació de Jornades de Centre...
Horaris entrevistes:
- Anna Vila: dimarts de les 9h25’ a les 10h20’
- Laura Bacardit: dimecres de les 11h35’ a les 12h30’
- Cristina Segura: dilluns de les 11h35’ a les 12h30’
- Montse Arranz: dimarts de les 11h35’ a les 12h30’
- Anna Candel: dilluns de les 11h35’ a les 12h30’
- Montse Farràs: dimecres de les 11h35’ a les 12h30’
- David Sabata: dimecres de les 12h50’ a les 13h45’
- Josep Martínez: dijous de les 10h40’ a les 11h35’
- Gildo Ribas: dilluns de les 10h40’ a les 11h35’
- Loida Méndez: dimecres de les 12h50’ a les 13h45’

19. 9. Metodologia
- Continua com a 1r ESO.
- Més autonomia
- Diversitat d’assignatures → diversitat de maneres de treballar
- Llibres, chromebooks, apunts, deures…
- Exàmens, treballs cooperatius, activitats online, jocs...
- Hàbits: d’estudi, organització, de comportament, d’higiene...

20. 10. Gestió de l’assistència i comunicacions
- L’assistència és obligatòria.
- A les 8 del matí es fa un control d’assistència i, en cas d’absència, es truca a
casa per informar a la família.
- En cas d’absència (o retard) cal que els pares o tutors justifiquin la falta a
l’agenda i que l’alumne l’ensenyi a la tutora de grup el divendres.
- Si s’acumulen 3 retards no justificats d’una assignatura es comptarà com una
incidència.
- En cas d’acumulació de faltes no justificades es podran aplicar sancions.
- Els alumnes de 1r i 2n d’ESO no estan autoritzats a fer vaga.

21. 11. Sortides
- Al llarg del curs s’organitzaran diverses sortides.
- Cada sortida s’haurà de pagar individualment.
- Des del moment en què l’alumne sigui informat d’una sortida hi haurà un termini
per pagar-la i lliurar el resguard de pagament juntament amb l’autorització de la
sortida al professor/a responsable de la sortida.
- No s’accepten pagaments fora de termini, ja que si no hi ha prou alumnat
assistent a la sortida, aquesta s’anul·la i es retornen els diners.

22. 11. Sortides
En cas de NO ASSISTÈNCIA:
- Avís per part de la família (trucada) abans de les 8:00 h.
- Justificació a l’agenda en un termini màxim d’una setmana després de la realització
de la sortida. La justificació cal ensenyar-la al professor/a responsable de la sortida.
- Reclamació a Secretaria del retorn dels diners durant el període d’un mes després de
la realització de la sortida.

23. 12. Disciplina
- En cas d’actitud negativa (no treballar, no portar el material, molestar
els companys, interrompre, faltar al respecte...) el professorat pot fer un
full d’incidència o d’expulsió.
- El tutor individual comunicarà les incidències i expulsions a la família.
- Si el fet es considera greu o hi ha una reiteració d’incidències s’aplicaran
sancions.

24. 13. Ús del mòbil
- No està permès el seu ús a l’aula.
- No es poden fer fotografies ni vídeos a cap lloc del centre.
- Sanció a aquells alumnes que el facin servir, facin fotografies, ...
- Reflexionar amb ells si és necessari que el duguin i si veiem que no és
realment imprescindible, que no el portin.
- Poden trucar des de consergeria quan hi ha qualsevol urgència.
- El centre no es pot responsabilitzar de la pèrdua o robatori del mòbil ni
de cap altra pertinença.

25. 14. Chromebooks
- Tots els alumnes disposen d’un chromebook a l’aula.
- Full de responsabilitat ús Chromebook (retornar signat)

26. 15. Armariets
- Hi ha armariets dins les aules de 2n d’ESO.
- Qui les vulgui fer servir ho ha de demanar a la tutora, que n’hi assignarà
un.
- S’ha de dur un cadenat.

27. 16. Ajudes
- Ajuda econòmica per llibres de text i per material didàctic. S’haurà de presentar
documentació. Les famílies hauran de presentar una instància a secretaria.

28. 17. Quercus sostenible
- Neteja de l’aula: a l’hora de tutoria
- Neteja del pati:
- Cada divendres un grup classe
a tutoria
- Cada dia 3 alumnes després
del segon pati.

29. 18. Convalidacions d’esport i música
- Passar per secretaria com més aviat millor (fins el 30 de setembre)

30. 19. Serveis de l’Institut
- Biblioteca
- Cantina
- Transport escolar
- TIS (Tècnic Inserció Social)
- Programa Salut i escola

31. 20. Bústia de queixes i suggeriments
- A l’entrada de l’institut i a la pàgina web del Quercus.

32. 21. RELACIÓ FAMÍLIA - CENTRE
- És molt important l’actuació i la col·laboració dels pares
- Col·laboració en la visió positiva del centre
- Justificació de les faltes d’assistència (en un termini d’una setmana)
- Traspàs d’informació i presa d’acords.
- Estem oberts a qualsevol tipus de col·laboració.

33. GRÀCIES PER LA VOSTRA ASSISTÈNCIA I
ATENCIÓ