SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 12
Майстер-клас
Технологія плетіння
з паперової лози
О.Б.Берндт,
учитель трудового навчання
гімназії № 117
імені Лесі Українки
1 Відродження народних ремесел
на уроках трудового навчання
Народна художня творчість у безлічі її проявів завжди була і є ґрунтом
для спілкування поколінь,
невичерпним джерелом пізнання історії.
Деякі народні ремесла мають багатовікову історію і давні традиції.
Інші - виникли на наших очах, буквально в останні десятиріччя.
 Вони дуже різноманітні, але всі є частинкою історії нашого народу,
його культури, його духовності.
 Такої унікальної кількості видів народного мистецтва, які є в
Україні, немає в жодній країні світу.
2 Відродження народних ремесел
на уроках трудового навчання
Кожна техніка вчить дитину бачити красу, виховує гордість за свій
працьовитий народ, маленькою частинкою якого є сам учень.
Сьогодні, коли в державі взято курс на відродження й розвиток
національної культури, на вчителя трудового навчання покладається
завдання виховувати в дітей глибокий стійкий інтерес, любов до
природи, до всього красивого, що можуть створити людські руки.
3
Технологія плетіння з лози (7-9 клас)
 Оволодіння цією технологією дає можливість відновлювати
народні традиції, вивчити основи художнього плетення з лози, дає
можливість учням проявити свої творчі здібності.
Використовується ця технологія для виготовлення різноманітних
предметів побуту та іграшок.
Створюючи проекти (вироби) за власним задумом, діти вчаться
активно ділитися знаннями, що сприяє пошуку нових ідей,
відповідає потребам шкільного колективу, формуючи навички
роботи в групах.
Технологія плетіння з лози доступна учням. Але складно
забезпечити їх природною лозою.
Природну лозу можна замінити паперовою
“лозою”.
Вироби з паперової “лози”
виготовляють із використанням
способів і прийомів лозоплетіння.
4
Технологія плетіння з паперової “лози”
основи виробу ( плетіння по колу)
5
Технологія плетіння виробу
( плетіння по колу)
6
Технологія плетіння виробу
7 Банк ідей. Вироби з паперової “лози”
8 Банк ідей. Вироби з паперової “лози”
9
Банк ідей. Вироби з паперової “лози”
10 Банк ідей. Вироби з паперової “лози”
11
Презентацію створила
Берндт Ольга Борисівна,
вчитель трудового
навчання
гімназії № 117
імені Лесі Українки
Авторські роботи

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

творчий звіт колтунова С.А.
творчий звіт колтунова  С.А.творчий звіт колтунова  С.А.
творчий звіт колтунова С.А.Svitlana_Koltunova
 
Зразок оформлення звіту по проекту
Зразок оформлення звіту по проектуЗразок оформлення звіту по проекту
Зразок оформлення звіту по проектуAndy Levkovich
 
портфоліо воробик і.р.
портфоліо воробик і.р.портфоліо воробик і.р.
портфоліо воробик і.р.prime-1
 
Методичне об’єднання вчителів естетичного циклу
Методичне об’єднання вчителів естетичного циклуМетодичне об’єднання вчителів естетичного циклу
Методичне об’єднання вчителів естетичного циклуOleg_Gerasymenko
 
портфоліо ушакової
портфоліо ушаковоїпортфоліо ушакової
портфоліо ушаковоїbelochka3102
 
Технологія виготовлення виробів інтер’єрного призначення 8 клас(урок 13)
Технологія виготовлення виробів інтер’єрного призначення 8 клас(урок 13)Технологія виготовлення виробів інтер’єрного призначення 8 клас(урок 13)
Технологія виготовлення виробів інтер’єрного призначення 8 клас(урок 13)PRESLAVA1972
 
Схема плану Старша група
                                    Схема плану   Старша   група                                    Схема плану   Старша   група
Схема плану Старша групаAnhelina Mytsura
 
Презентация з мовленнєвого розвитку
Презентация з мовленнєвого розвиткуПрезентация з мовленнєвого розвитку
Презентация з мовленнєвого розвиткуLiliya Dmutrenko
 
мовленнєве обстеження дітей дошкільного віку
мовленнєве обстеження дітей дошкільного вікумовленнєве обстеження дітей дошкільного віку
мовленнєве обстеження дітей дошкільного вікуmetodist_selid
 
№ 205 Призначення відповідальної особи за ведення сайту.docx
№ 205 Призначення відповідальної особи за ведення сайту.docx№ 205 Призначення відповідальної особи за ведення сайту.docx
№ 205 Призначення відповідальної особи за ведення сайту.docxНина Ибрагимова
 
презентацIя до атестацii патрiотичне виховання дошкільників через народознавство
презентацIя до атестацii патрiотичне виховання дошкільників через народознавствопрезентацIя до атестацii патрiотичне виховання дошкільників через народознавство
презентацIя до атестацii патрiотичне виховання дошкільників через народознавствоssuser214789
 
використання ікт в дошкільному закладі
використання ікт в дошкільному закладівикористання ікт в дошкільному закладі
використання ікт в дошкільному закладіKatrin255
 
презентація робота з батьками
презентація робота з батькамипрезентація робота з батьками
презентація робота з батькамиЯрослав Быканов
 
днз 94 патріотичне виховання
днз 94 патріотичне вихованняднз 94 патріотичне виховання
днз 94 патріотичне виховання6016674z
 
використання ейдетики днз №26
використання ейдетики  днз №26використання ейдетики  днз №26
використання ейдетики днз №26Irina Shkavero
 

La actualidad más candente (20)

творчий звіт колтунова С.А.
творчий звіт колтунова  С.А.творчий звіт колтунова  С.А.
творчий звіт колтунова С.А.
 
Берегине моя, українська хустко!
Берегине моя, українська хустко!Берегине моя, українська хустко!
Берегине моя, українська хустко!
 
Зразок оформлення звіту по проекту
Зразок оформлення звіту по проектуЗразок оформлення звіту по проекту
Зразок оформлення звіту по проекту
 
портфоліо воробик і.р.
портфоліо воробик і.р.портфоліо воробик і.р.
портфоліо воробик і.р.
 
Дивосвіт казки
Дивосвіт казкиДивосвіт казки
Дивосвіт казки
 
Методичне об’єднання вчителів естетичного циклу
Методичне об’єднання вчителів естетичного циклуМетодичне об’єднання вчителів естетичного циклу
Методичне об’єднання вчителів естетичного циклу
 
портфоліо ушакової
портфоліо ушаковоїпортфоліо ушакової
портфоліо ушакової
 
Технологія виготовлення виробів інтер’єрного призначення 8 клас(урок 13)
Технологія виготовлення виробів інтер’єрного призначення 8 клас(урок 13)Технологія виготовлення виробів інтер’єрного призначення 8 клас(урок 13)
Технологія виготовлення виробів інтер’єрного призначення 8 клас(урок 13)
 
правила роботи в групі
правила роботи в групіправила роботи в групі
правила роботи в групі
 
Схема плану Старша група
                                    Схема плану   Старша   група                                    Схема плану   Старша   група
Схема плану Старша група
 
Презентация з мовленнєвого розвитку
Презентация з мовленнєвого розвиткуПрезентация з мовленнєвого розвитку
Презентация з мовленнєвого розвитку
 
мовленнєве обстеження дітей дошкільного віку
мовленнєве обстеження дітей дошкільного вікумовленнєве обстеження дітей дошкільного віку
мовленнєве обстеження дітей дошкільного віку
 
№ 205 Призначення відповідальної особи за ведення сайту.docx
№ 205 Призначення відповідальної особи за ведення сайту.docx№ 205 Призначення відповідальної особи за ведення сайту.docx
№ 205 Призначення відповідальної особи за ведення сайту.docx
 
презентацIя до атестацii патрiотичне виховання дошкільників через народознавство
презентацIя до атестацii патрiотичне виховання дошкільників через народознавствопрезентацIя до атестацii патрiотичне виховання дошкільників через народознавство
презентацIя до атестацii патрiотичне виховання дошкільників через народознавство
 
Презентація-огляд «За землю, за волю, за козацьку долю» (до Дня українського ...
Презентація-огляд «За землю, за волю, за козацьку долю» (до Дня українського ...Презентація-огляд «За землю, за волю, за козацьку долю» (до Дня українського ...
Презентація-огляд «За землю, за волю, за козацьку долю» (до Дня українського ...
 
використання ікт в дошкільному закладі
використання ікт в дошкільному закладівикористання ікт в дошкільному закладі
використання ікт в дошкільному закладі
 
презентація робота з батьками
презентація робота з батькамипрезентація робота з батьками
презентація робота з батьками
 
техніки вишивання
техніки вишиваннятехніки вишивання
техніки вишивання
 
днз 94 патріотичне виховання
днз 94 патріотичне вихованняднз 94 патріотичне виховання
днз 94 патріотичне виховання
 
використання ейдетики днз №26
використання ейдетики  днз №26використання ейдетики  днз №26
використання ейдетики днз №26
 

Similar a О.Б.Берндт. Технологія плетіння з паперової лози

презентація художня культура
презентація художня культурапрезентація художня культура
презентація художня культураmrsvetlana
 
Презентація гуртка "Килимарство"
Презентація гуртка "Килимарство"Презентація гуртка "Килимарство"
Презентація гуртка "Килимарство"Nataliya Persikova
 
Презентація досвіду бібліотекаря Липчак О.В.
Презентація досвіду бібліотекаря Липчак О.В.Презентація досвіду бібліотекаря Липчак О.В.
Презентація досвіду бібліотекаря Липчак О.В.Ilya Lipchak
 
ВИХОВАННЯ НАЦІОНАЛЬНО-ПАТРІОТИЧНИХ ПОЧУТТІВ У ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ НА ЗАСА...
ВИХОВАННЯ НАЦІОНАЛЬНО-ПАТРІОТИЧНИХ ПОЧУТТІВ У  ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ НА ЗАСА...ВИХОВАННЯ НАЦІОНАЛЬНО-ПАТРІОТИЧНИХ ПОЧУТТІВ У  ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ НА ЗАСА...
ВИХОВАННЯ НАЦІОНАЛЬНО-ПАТРІОТИЧНИХ ПОЧУТТІВ У ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ НА ЗАСА...gurtova
 
Патріотичне виховання дошкільників днз №65
Патріотичне виховання дошкільників днз №65Патріотичне виховання дошкільників днз №65
Патріотичне виховання дошкільників днз №65ShapovalNM
 
посібник вічканова
посібник вічкановапосібник вічканова
посібник вічкановаlubovv895
 
хсш №75 конкурс куточків
хсш №75 конкурс куточківхсш №75 конкурс куточків
хсш №75 конкурс куточківVera Konchich
 
савельева.проблемне
савельева.проблемнесавельева.проблемне
савельева.проблемнеtanya1952
 
вплив українського фольклору на розвиток особистості учнів початкових класів
вплив українського фольклору на розвиток особистості учнів початкових класіввплив українського фольклору на розвиток особистості учнів початкових класів
вплив українського фольклору на розвиток особистості учнів початкових класівВиктор Чёмов
 
факультатив. народознавство
факультатив. народознавствофакультатив. народознавство
факультатив. народознавствоivasenkooleksandra
 
портфоліо блоха наталя анатоліївна
портфоліо блоха наталя анатоліївнапортфоліо блоха наталя анатоліївна
портфоліо блоха наталя анатоліївнаAka44432
 
кафедра філології
кафедра філологіїкафедра філології
кафедра філологіїcytqlth1988
 
ппд Невойт О.І.днз №3
ппд Невойт О.І.днз №3ппд Невойт О.І.днз №3
ппд Невойт О.І.днз №3ShapovalNM
 
освітній проект рухло
освітній проект рухлоосвітній проект рухло
освітній проект рухлоVova Loboda
 
освітній проект рухло
освітній проект рухлоосвітній проект рухло
освітній проект рухлоVova Loboda
 
книга на конкурс кл. кер.
книга на конкурс кл. кер.книга на конкурс кл. кер.
книга на конкурс кл. кер.nataliyu roschina
 

Similar a О.Б.Берндт. Технологія плетіння з паперової лози (20)

презентація художня культура
презентація художня культурапрезентація художня культура
презентація художня культура
 
Презентація гуртка "Килимарство"
Презентація гуртка "Килимарство"Презентація гуртка "Килимарство"
Презентація гуртка "Килимарство"
 
Презентація досвіду бібліотекаря Липчак О.В.
Презентація досвіду бібліотекаря Липчак О.В.Презентація досвіду бібліотекаря Липчак О.В.
Презентація досвіду бібліотекаря Липчак О.В.
 
01 (1) 1 157
01 (1) 1 15701 (1) 1 157
01 (1) 1 157
 
ВИХОВАННЯ НАЦІОНАЛЬНО-ПАТРІОТИЧНИХ ПОЧУТТІВ У ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ НА ЗАСА...
ВИХОВАННЯ НАЦІОНАЛЬНО-ПАТРІОТИЧНИХ ПОЧУТТІВ У  ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ НА ЗАСА...ВИХОВАННЯ НАЦІОНАЛЬНО-ПАТРІОТИЧНИХ ПОЧУТТІВ У  ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ НА ЗАСА...
ВИХОВАННЯ НАЦІОНАЛЬНО-ПАТРІОТИЧНИХ ПОЧУТТІВ У ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ НА ЗАСА...
 
Патріотичне виховання дошкільників днз №65
Патріотичне виховання дошкільників днз №65Патріотичне виховання дошкільників днз №65
Патріотичне виховання дошкільників днз №65
 
посібник вічканова
посібник вічкановапосібник вічканова
посібник вічканова
 
портфоліо вчителя
портфоліо вчителяпортфоліо вчителя
портфоліо вчителя
 
хсш №75 конкурс куточків
хсш №75 конкурс куточківхсш №75 конкурс куточків
хсш №75 конкурс куточків
 
савельева.проблемне
савельева.проблемнесавельева.проблемне
савельева.проблемне
 
вплив українського фольклору на розвиток особистості учнів початкових класів
вплив українського фольклору на розвиток особистості учнів початкових класіввплив українського фольклору на розвиток особистості учнів початкових класів
вплив українського фольклору на розвиток особистості учнів початкових класів
 
факультатив. народознавство
факультатив. народознавствофакультатив. народознавство
факультатив. народознавство
 
портфоліо блоха наталя анатоліївна
портфоліо блоха наталя анатоліївнапортфоліо блоха наталя анатоліївна
портфоліо блоха наталя анатоліївна
 
кафедра філології
кафедра філологіїкафедра філології
кафедра філології
 
презентация Microsoft power point
презентация Microsoft power pointпрезентация Microsoft power point
презентация Microsoft power point
 
ппд Невойт О.І.днз №3
ппд Невойт О.І.днз №3ппд Невойт О.І.днз №3
ппд Невойт О.І.днз №3
 
освітній проект рухло
освітній проект рухлоосвітній проект рухло
освітній проект рухло
 
освітній проект рухло
освітній проект рухлоосвітній проект рухло
освітній проект рухло
 
ПОШУКИ І ЗНАХІДКИ
ПОШУКИ   І   ЗНАХІДКИПОШУКИ   І   ЗНАХІДКИ
ПОШУКИ І ЗНАХІДКИ
 
книга на конкурс кл. кер.
книга на конкурс кл. кер.книга на конкурс кл. кер.
книга на конкурс кл. кер.
 

Más de Інститут післядипломної педагогічної освіти КУБГ

Más de Інститут післядипломної педагогічної освіти КУБГ (20)

Нова українська школа навчаємось по-новому
Нова українська школа навчаємось по-новомуНова українська школа навчаємось по-новому
Нова українська школа навчаємось по-новому
 
Моделюванні уроків української мови на засадах компетентнісного підходу
Моделюванні уроків української мови на засадах компетентнісного підходуМоделюванні уроків української мови на засадах компетентнісного підходу
Моделюванні уроків української мови на засадах компетентнісного підходу
 
Компетентнісно орієнтовані завдання на уроках української мови
Компетентнісно орієнтовані завдання на уроках української мовиКомпетентнісно орієнтовані завдання на уроках української мови
Компетентнісно орієнтовані завдання на уроках української мови
 
СШ № 275 імені Володимира Кравчука.
СШ № 275 імені Володимира Кравчука.СШ № 275 імені Володимира Кравчука.
СШ № 275 імені Володимира Кравчука.
 
СЗШ № 12. Експериментальний курс «Християнська етика в українській культурі»
СЗШ № 12. Експериментальний курс «Християнська етика в українській культурі»СЗШ № 12. Експериментальний курс «Християнська етика в українській культурі»
СЗШ № 12. Експериментальний курс «Християнська етика в українській культурі»
 
СШ № 263 імені Євгена Коновальця. Впровадження дослідно-експериментальної роб...
СШ № 263 імені Євгена Коновальця. Впровадження дослідно-експериментальної роб...СШ № 263 імені Євгена Коновальця. Впровадження дослідно-експериментальної роб...
СШ № 263 імені Євгена Коновальця. Впровадження дослідно-експериментальної роб...
 
НВК №240 «Соціум». «Впровадження допрофільного диференційованого навчання в у...
НВК №240 «Соціум». «Впровадження допрофільного диференційованого навчання в у...НВК №240 «Соціум». «Впровадження допрофільного диференційованого навчання в у...
НВК №240 «Соціум». «Впровадження допрофільного диференційованого навчання в у...
 
Гімназія №191 ім.П.Г.Тичини. «Впровадження мультипрофільного навчання в серед...
Гімназія №191 ім.П.Г.Тичини. «Впровадження мультипрофільного навчання в серед...Гімназія №191 ім.П.Г.Тичини. «Впровадження мультипрофільного навчання в серед...
Гімназія №191 ім.П.Г.Тичини. «Впровадження мультипрофільного навчання в серед...
 
Дослідно–експериментальна робота за темою: «Вдосконалення змісту та методики ...
Дослідно–експериментальна робота за темою: «Вдосконалення змісту та методики ...Дослідно–експериментальна робота за темою: «Вдосконалення змісту та методики ...
Дослідно–експериментальна робота за темою: «Вдосконалення змісту та методики ...
 
Розвиток соціокультурної компетентності у процесі ознайомлення з художньою к...
Розвиток соціокультурної компетентності  у процесі ознайомлення з художньою к...Розвиток соціокультурної компетентності  у процесі ознайомлення з художньою к...
Розвиток соціокультурної компетентності у процесі ознайомлення з художньою к...
 
Організація особистісно орієнтованого навчання
Організація особистісно орієнтованого навчанняОрганізація особистісно орієнтованого навчання
Організація особистісно орієнтованого навчання
 
Засоби театральної педагогіки у процесі формування педагогічної майстерності ...
Засоби театральної педагогіки у процесі формування педагогічної майстерності ...Засоби театральної педагогіки у процесі формування педагогічної майстерності ...
Засоби театральної педагогіки у процесі формування педагогічної майстерності ...
 
Початкова школа: освіта для життя
Початкова школа: освіта для життяПочаткова школа: освіта для життя
Початкова школа: освіта для життя
 
Розвиток соціально-емоційної компетентності учнів закладів загальної середньо...
Розвиток соціально-емоційної компетентності учнів закладів загальної середньо...Розвиток соціально-емоційної компетентності учнів закладів загальної середньо...
Розвиток соціально-емоційної компетентності учнів закладів загальної середньо...
 
Перспективи співпраці України з НАТО
Перспективи співпраці України з НАТОПерспективи співпраці України з НАТО
Перспективи співпраці України з НАТО
 
Т.Зінкевич-Євстігнєєва. Казкотерапія
Т.Зінкевич-Євстігнєєва. КазкотерапіяТ.Зінкевич-Євстігнєєва. Казкотерапія
Т.Зінкевич-Євстігнєєва. Казкотерапія
 
Самоменеджмент. Планування робочого часу
Самоменеджмент. Планування робочого часуСамоменеджмент. Планування робочого часу
Самоменеджмент. Планування робочого часу
 
Маршалл Розенберг «Язык жизни. Ненасильственное общение»
Маршалл Розенберг «Язык жизни. Ненасильственное общение»Маршалл Розенберг «Язык жизни. Ненасильственное общение»
Маршалл Розенберг «Язык жизни. Ненасильственное общение»
 
Ю. Б. Гиппенрейтер «Продолжаем общаться с ребенком. Так?»
Ю. Б. Гиппенрейтер «Продолжаем общаться с ребенком. Так?»Ю. Б. Гиппенрейтер «Продолжаем общаться с ребенком. Так?»
Ю. Б. Гиппенрейтер «Продолжаем общаться с ребенком. Так?»
 
Ю. Б. Гиппенрейтер «Общаться с ребенком. Как?»
Ю. Б. Гиппенрейтер «Общаться с ребенком. Как?»Ю. Б. Гиппенрейтер «Общаться с ребенком. Как?»
Ю. Б. Гиппенрейтер «Общаться с ребенком. Как?»
 

Último

Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняР.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняAdriana Himinets
 
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfЗастосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfssuser15a891
 
Бомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентаціяБомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентаціяssuser0a4f48
 
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdfІваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdfhome
 
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.pptЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.pptssuser59e649
 
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdfатестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdfhome
 
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»tetiana1958
 
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfupd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfssuser54595a
 
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptxБібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptxssuserc301ed1
 
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяО.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяAdriana Himinets
 
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxПрезентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxOlgaDidenko6
 
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класХімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класkrementsova09nadya
 
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...JurgenstiX
 

Último (14)

Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняР.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
 
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfЗастосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
 
Бомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентаціяБомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентація
 
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdfІваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
 
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.pptЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
 
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdfатестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
 
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
 
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfupd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
 
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptxБібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
 
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяО.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
 
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxПрезентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
 
Віртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptx
Віртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptxВіртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptx
Віртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptx
 
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класХімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
 
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
 

О.Б.Берндт. Технологія плетіння з паперової лози

  • 1. Майстер-клас Технологія плетіння з паперової лози О.Б.Берндт, учитель трудового навчання гімназії № 117 імені Лесі Українки
  • 2. 1 Відродження народних ремесел на уроках трудового навчання Народна художня творчість у безлічі її проявів завжди була і є ґрунтом для спілкування поколінь, невичерпним джерелом пізнання історії. Деякі народні ремесла мають багатовікову історію і давні традиції. Інші - виникли на наших очах, буквально в останні десятиріччя.  Вони дуже різноманітні, але всі є частинкою історії нашого народу, його культури, його духовності.  Такої унікальної кількості видів народного мистецтва, які є в Україні, немає в жодній країні світу.
  • 3. 2 Відродження народних ремесел на уроках трудового навчання Кожна техніка вчить дитину бачити красу, виховує гордість за свій працьовитий народ, маленькою частинкою якого є сам учень. Сьогодні, коли в державі взято курс на відродження й розвиток національної культури, на вчителя трудового навчання покладається завдання виховувати в дітей глибокий стійкий інтерес, любов до природи, до всього красивого, що можуть створити людські руки.
  • 4. 3 Технологія плетіння з лози (7-9 клас)  Оволодіння цією технологією дає можливість відновлювати народні традиції, вивчити основи художнього плетення з лози, дає можливість учням проявити свої творчі здібності. Використовується ця технологія для виготовлення різноманітних предметів побуту та іграшок. Створюючи проекти (вироби) за власним задумом, діти вчаться активно ділитися знаннями, що сприяє пошуку нових ідей, відповідає потребам шкільного колективу, формуючи навички роботи в групах. Технологія плетіння з лози доступна учням. Але складно забезпечити їх природною лозою. Природну лозу можна замінити паперовою “лозою”. Вироби з паперової “лози” виготовляють із використанням способів і прийомів лозоплетіння.
  • 5. 4 Технологія плетіння з паперової “лози” основи виробу ( плетіння по колу)
  • 8. 7 Банк ідей. Вироби з паперової “лози”
  • 9. 8 Банк ідей. Вироби з паперової “лози”
  • 10. 9 Банк ідей. Вироби з паперової “лози”
  • 11. 10 Банк ідей. Вироби з паперової “лози”
  • 12. 11 Презентацію створила Берндт Ольга Борисівна, вчитель трудового навчання гімназії № 117 імені Лесі Українки Авторські роботи