В.В.Шорохова. Особливості використання біографічних досліджень у виховній роботі

1. Особливості використання
біографічних досліджень
у виховній роботі
Шорохова Валентина Володимирівна,
викладач кафедри методики суспільно-гуманітарної
освіти та виховання
ІППО Київського університету імені Бориса Грінченка

2. Використання біографічного методу
у виховній роботі
можна продемонструвати
на прикладі однієї родини
Представники родини
Терещенків протягом
тривалого часу
підтримували розвиток
освіти, науки й
культури, були
прикладом
взаємопідтримки і
втілення кращих
сімейних традицій.

3. Морально-етичне виховання
Маючи значні статки,
Артемій Терещенко
заповідав своїм синам
Николі й Федору
витрачати більшість
прибутків на
благодійність.
Недарма дворянським
девізом родини став
вислів «Прагнення до
суспільної користі».

4. Родинне виховання
Обидві доньки
Ніколи Терещенка –
Варвара і Наталя –
допомагали розвитку
рідного міста. Варвара
з чоловіком Богданом
Ханенком збирали і
виставляли твори
мистецтва, Наталя
працювала акушеркою
у лікарні для бідних.

5. Естетичне виховання
На кошти
Терещенків було
збудовано чимало
закладів освіти; родина
виділяла кошти на
музеї, лікарні, храмові
споруди.
Усі проекти
втілювалися з високим
мистецьким смаком.

6. Патріотичне виховання
Під час Першої світової
війни Ф.Ф. Терещенко разом із
помічником В. Григор’євим
будували літаки для воєнних
потреб.

7. Династія талановитих підприємців і
організаторів цукрового виробництва
Терещенків відіграла значну роль в
економічному житті України другої половини
XIX — початку XX ст.
Вона уособила кращі риси тодішнього
торгово-промислового прошарку,
спрямувавши свої зусилля на вдосконалення
суспільних відносин власними засобами —
насамперед активною працею на теренах
благодійності й меценатства.
Серед Терещенків зустрічаємо чимало
непересічних особистостей, які вдало
поєднали в собі різні галузі людської
діяльності, залишивши помітний слід у
вітчизняній історії.