SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 9
Drogy nie !
Alexandra Maťková 7.B
Čo spôsobuje DROGA ?
   Droga sa stala realitou našej súčasnosti. Čas, v
    ktorom sme drogy a problémy s nimi súvisiace
    spájali iba so západnými krajinami, je definitívne za
    nami. Popri alkohole a tabaku veľmi rázne vstupujú
    do nášho života ďalšie drogy po ktorých siaha
    často nedospelý jednotlivec, ktorý si takto chce či
    už zadovážiť, alebo zintenzívniť momentálny pocit
    radosti a šťastia. Možno preto, že to inak
    nedokáže.

Legálne DROGY
   Bežne sa s nimi stretávame, sú spoločensky
    tolerované, avšak môže od nich vzniknúť rovnaká
    závislosť, ako od ilegálnej drogy.

   Príklad: alkohol, nikotín, lieky
    (Benzodiazepíny, hypnotiká), kofeín, organické
    rozpúšťadlá
Nelegálne DROGY
   Drogy "mimo zákona, spoločnosťou
    netolerované, ich prechovávaním a predajom alebo
    odovzdaním sa dostávame do stretu so zákonom.

   Príklad: marihuana, hašiš, pervitín, heroín, extáza
Mäkké DROGY
   Mäkké drogy" sú všeobecne považované za tie
    bezpečnejšie, pri ktorých nehrozí také veľké riziko
    závislosti a ich užívatelia sa nemusia dlhší čas
    dostať do problémov.

   Príklad: tabak, konopné drogy, extáza
Tvrdé DROGY
   Od "tvrdých drog" môže vznikať závislosť, tieto
    drogy sa tiež často aplikujú vnútrožilovo.

   Príklad: heroín, pervitín, kokaín
Halucinogénne látky
   Výrazne menia kvalitu vedomia, psychiku, intenzitu
    a hĺbku prežívania, spôsobujú sluchové a zrakové
    halucinácie, zvyšujú intenzitu vnímania priestoru a
    farieb. Nebezpečenstvom je nepredvídateľnosť ich
    pôsobenia. Často ovplyvnia rozhodnutie vyskúšať
    si aj tvrdšie drogy.

   Príklad: LSD, lysohlávky, konopné drogy
Zdroje
 http://www.google.sk/
 http://www.substitucna-
  liecba.sk/rozdelenie-drog
Ďakujem za pozornosť 

Más contenido relacionado

Más de irenkolcak (20)

Mikuláš
MikulášMikuláš
Mikuláš
 
Pozvánky na vianočné trhy 6.A
Pozvánky na vianočné trhy 6.APozvánky na vianočné trhy 6.A
Pozvánky na vianočné trhy 6.A
 
Vianočné trhy-pozvánka 5.A
Vianočné trhy-pozvánka 5.AVianočné trhy-pozvánka 5.A
Vianočné trhy-pozvánka 5.A
 
Saška žiaková
Saška žiakováSaška žiaková
Saška žiaková
 
Sára
SáraSára
Sára
 
Aďka
AďkaAďka
Aďka
 
Samko
SamkoSamko
Samko
 
Roman
RomanRoman
Roman
 
Marianka
MariankaMarianka
Marianka
 
Lea
LeaLea
Lea
 
Veronika
VeronikaVeronika
Veronika
 
Sabinka
SabinkaSabinka
Sabinka
 
Natália
NatáliaNatália
Natália
 
Marek M.
Marek M.Marek M.
Marek M.
 
Juraj
JurajJuraj
Juraj
 
Janko
Janko Janko
Janko
 
Braňo
BraňoBraňo
Braňo
 
Alžbetka
AlžbetkaAlžbetka
Alžbetka
 
Veronika V.
Veronika V.Veronika V.
Veronika V.
 
Tatiana
TatianaTatiana
Tatiana
 

Último

Viktor Križo: Podporné opatrenia - otázky a výzvy
Viktor Križo: Podporné opatrenia - otázky a výzvyViktor Križo: Podporné opatrenia - otázky a výzvy
Viktor Križo: Podporné opatrenia - otázky a výzvyIndicia
 
Martina Bobulová, Adriana Macková: Predchádzanie konfliktom a riešenie konfli...
Martina Bobulová, Adriana Macková: Predchádzanie konfliktom a riešenie konfli...Martina Bobulová, Adriana Macková: Predchádzanie konfliktom a riešenie konfli...
Martina Bobulová, Adriana Macková: Predchádzanie konfliktom a riešenie konfli...Indicia
 
Vladimír Burjan: Ako hodnotiť žiakov so ŠVVP
Vladimír Burjan: Ako hodnotiť žiakov so ŠVVPVladimír Burjan: Ako hodnotiť žiakov so ŠVVP
Vladimír Burjan: Ako hodnotiť žiakov so ŠVVPIndicia
 
Zuzana Krnáčová, Miloš Kmeť: Obloha ani voda nie sú modré!
Zuzana Krnáčová, Miloš Kmeť: Obloha ani voda nie sú modré!Zuzana Krnáčová, Miloš Kmeť: Obloha ani voda nie sú modré!
Zuzana Krnáčová, Miloš Kmeť: Obloha ani voda nie sú modré!Indicia
 
Alexandra Ostertágová, Michal Rehúš: Čo hovoria údaje o situácii učiteliek a ...
Alexandra Ostertágová, Michal Rehúš: Čo hovoria údaje o situácii učiteliek a ...Alexandra Ostertágová, Michal Rehúš: Čo hovoria údaje o situácii učiteliek a ...
Alexandra Ostertágová, Michal Rehúš: Čo hovoria údaje o situácii učiteliek a ...Indicia
 
Vladimír Burjan: Ako hodnotiť nadaných žiakov
Vladimír Burjan: Ako hodnotiť nadaných žiakovVladimír Burjan: Ako hodnotiť nadaných žiakov
Vladimír Burjan: Ako hodnotiť nadaných žiakovIndicia
 

Último (6)

Viktor Križo: Podporné opatrenia - otázky a výzvy
Viktor Križo: Podporné opatrenia - otázky a výzvyViktor Križo: Podporné opatrenia - otázky a výzvy
Viktor Križo: Podporné opatrenia - otázky a výzvy
 
Martina Bobulová, Adriana Macková: Predchádzanie konfliktom a riešenie konfli...
Martina Bobulová, Adriana Macková: Predchádzanie konfliktom a riešenie konfli...Martina Bobulová, Adriana Macková: Predchádzanie konfliktom a riešenie konfli...
Martina Bobulová, Adriana Macková: Predchádzanie konfliktom a riešenie konfli...
 
Vladimír Burjan: Ako hodnotiť žiakov so ŠVVP
Vladimír Burjan: Ako hodnotiť žiakov so ŠVVPVladimír Burjan: Ako hodnotiť žiakov so ŠVVP
Vladimír Burjan: Ako hodnotiť žiakov so ŠVVP
 
Zuzana Krnáčová, Miloš Kmeť: Obloha ani voda nie sú modré!
Zuzana Krnáčová, Miloš Kmeť: Obloha ani voda nie sú modré!Zuzana Krnáčová, Miloš Kmeť: Obloha ani voda nie sú modré!
Zuzana Krnáčová, Miloš Kmeť: Obloha ani voda nie sú modré!
 
Alexandra Ostertágová, Michal Rehúš: Čo hovoria údaje o situácii učiteliek a ...
Alexandra Ostertágová, Michal Rehúš: Čo hovoria údaje o situácii učiteliek a ...Alexandra Ostertágová, Michal Rehúš: Čo hovoria údaje o situácii učiteliek a ...
Alexandra Ostertágová, Michal Rehúš: Čo hovoria údaje o situácii učiteliek a ...
 
Vladimír Burjan: Ako hodnotiť nadaných žiakov
Vladimír Burjan: Ako hodnotiť nadaných žiakovVladimír Burjan: Ako hodnotiť nadaných žiakov
Vladimír Burjan: Ako hodnotiť nadaných žiakov
 

Drogy nie !!!

  • 1. Drogy nie ! Alexandra Maťková 7.B
  • 2. Čo spôsobuje DROGA ?  Droga sa stala realitou našej súčasnosti. Čas, v ktorom sme drogy a problémy s nimi súvisiace spájali iba so západnými krajinami, je definitívne za nami. Popri alkohole a tabaku veľmi rázne vstupujú do nášho života ďalšie drogy po ktorých siaha často nedospelý jednotlivec, ktorý si takto chce či už zadovážiť, alebo zintenzívniť momentálny pocit radosti a šťastia. Možno preto, že to inak nedokáže. 
  • 3. Legálne DROGY  Bežne sa s nimi stretávame, sú spoločensky tolerované, avšak môže od nich vzniknúť rovnaká závislosť, ako od ilegálnej drogy.  Príklad: alkohol, nikotín, lieky (Benzodiazepíny, hypnotiká), kofeín, organické rozpúšťadlá
  • 4. Nelegálne DROGY  Drogy "mimo zákona, spoločnosťou netolerované, ich prechovávaním a predajom alebo odovzdaním sa dostávame do stretu so zákonom.  Príklad: marihuana, hašiš, pervitín, heroín, extáza
  • 5. Mäkké DROGY  Mäkké drogy" sú všeobecne považované za tie bezpečnejšie, pri ktorých nehrozí také veľké riziko závislosti a ich užívatelia sa nemusia dlhší čas dostať do problémov.  Príklad: tabak, konopné drogy, extáza
  • 6. Tvrdé DROGY  Od "tvrdých drog" môže vznikať závislosť, tieto drogy sa tiež často aplikujú vnútrožilovo.  Príklad: heroín, pervitín, kokaín
  • 7. Halucinogénne látky  Výrazne menia kvalitu vedomia, psychiku, intenzitu a hĺbku prežívania, spôsobujú sluchové a zrakové halucinácie, zvyšujú intenzitu vnímania priestoru a farieb. Nebezpečenstvom je nepredvídateľnosť ich pôsobenia. Často ovplyvnia rozhodnutie vyskúšať si aj tvrdšie drogy.  Príklad: LSD, lysohlávky, konopné drogy