1. Adolescentes y Drogas.
Nombre: Isaias Asuncion Cruz.
Grupo: 4101.
Materia: Capacitacion En Informatica.
Maestro (A):America Fuentes Galvez.

2. Las Drogas.
Definición de Drogas.
 Las drogas son sustancias naturales o sintéticas,
médicas o no médicas, legales o ilegales de efecto
psicoactivo y cuyo consumo excesivo y/o prolongado
determina tolerancia y dependencia, así como diversas
afectaciones biológicas, psicológicas, sociales o
espirituales.

3. Clasificacion de las Drogas.
Las drogas se pueden clasificar en legales e ilegales; entre las primeras se incluyen alcohol, tabaco (con algunas restricciones legales), los fármacos de prescripción médica, ciertos disolventes de uso doméstico o industrial; y el resto de ellas son
ilegales.
Los depresores (alcohol, sedantes, narcóticos y ansiolíticos, cannabis, así como disolventes volátiles) reprimen todas las estructuras presinápticas neuronales con la consecuente disminución de la cantidad de neurotransmisor liberado por el
impulso nervioso, lo cual produce además una disminución de la función de los respectivos receptores postsinápticos.
Los estimulantes o simpaticomiméticos (cocaína, anfetaminas y metanfetaminas, alucinógenos, y estimulantes menores donde se clasifica a las xantinas) ejercen un bloqueo sobre la inhibición, o una excitación de las neuronas en forma directa. Sus
mecanismos de acción son variados y pueden explicarse por afectación fisiológica; por ejemplo, aumento de la despolarización neuronal, incremento de la cantidad de neurotransmisores disponibles, alargamiento de la acción de los
neurotransmisores, debilitamiento de la membrana neuronal o reducción del tiempo de recuperación sináptica.

4. Depresores.
 Los depresores del sistema nervioso central son sustancias que pueden disminuir la función normal del
cerebro.
 Existen numerosos depresores del SNC, la mayoría de los cuales actúan sobre el cerebro afectando el
neurotransmisor ácido gammaaminobutírico (GABA).
 Los neurotransmisores son sustancias
químicas cerebrales que facilitan la
comunicación entre las células
cerebrales.
 El GABA funciona disminuyendo la
actividad cerebral. Aunque las
diferentes clases de depresores del
SNC trabajan en maneras únicas, en
definitiva es a través de su habilidad de
aumentar la actividad del GABA que los
depresores producen un efecto
somnoliento o calmante.

5. Efectos de las drogas.
Los depresores se clasifican en: cannabis (marihuana), tranquilizantes, alcohol, opiáceos,
barbitúricos e inhalables.
Cannabis: Marihuana (toque, mota, hierba, chora, grifa, chuby, churro, flexo, bacha, juanita,
material). Hashish (Hash).
• Forma de usarse: Fumada; puede ser consumida en galletas o pasteles.
• Cómo es su apariencia: Hierba de olor semejante al orégano quemado, sustancia gomosa de
color negro-café.
• Consecuencias del cannabis:
» Posibles daños al sistema nervioso por las sustancias usadas para su cultivo.
» Síndrome de desmotivación.
» Disminución de la capacidad creativa e intelectual.
» Esterilidad en el hombre y trastornos en el ritmo ovulatorio de la mujer.
» Factor de riesgo para cáncer ocho veces superior al del tabaco.

6. Tranquilizantes: Valium, Lexotán, Ativán, Rohypnol, Rivotril. (Pingas, pastas, chochos).
• Forma de usarse: Oral.
• Cómo es su apariencia: Pastillas y tabletas.
• Consecuencias de los tranquilizantes:
» Promiscuidad sexual.
» Impulsos agresivos.
» Deterioro en los procesos de pensamiento, atención y memoria.
» Cambios negativos en actitudes escolares y sociales.
Alcohol: Cerveza, vino, tequila, licor.
• Forma de usarse: Bebido.
• Cómo es su apariencia: Líquido.
• Consecuencias del alcohol:
» Detención y/o deterioro del crecimiento físico, mental y emocional.
» Desinhibición de impulsos agresivos y sexuales.
» Alto riesgo de accidentes al conducir.
» Aislamiento social.

7. Opiáceos (narcóticos) de origen natural: Heroína (chiva, heroica).
• Forma de usarse: Inyección: subcutánea, intravenosa, intramuscular. Fumada, inhalada.
• Cómo es su apariencia: Piedra o polvo café amarillento o blanco.
• Consecuencias de los opiáceos de origen natural:
» Deterioro en el pensamiento, atención y memoria.
» Cambios drásticos en actitudes escolares y sociales.
» Síndromes de supresión violentos.
» En la supresión o en periodos de no consumo estados anímicos centrados en insatisfacción y
frustración.
» Exposición a contagio de enfermedades infecciosas (hepatitis, SIDA).

8. Video de reflexion.