1. MEGAESTRUCTURA
Elsa Milena Pico Castaño
Evelyn Flórez Ocampo
Laura Cadavid Vallejo
Isabel Cristina Moreno Arboleda
9º1
INSTITUCIÓN EDUCATIVA COLEGIO LOYOLA PARA LA CIENCIA Y LA
INNOVACIÓN
TECNO-LAB
MEDELLÍN
2013

2. INTRODUCCIÓN
El experimento consistía en elaborar una estructura con las envolturas y los residuos de
3 colombinas y 3 barriletes.
El diseño debía tener una buena observación y unión del equipo ya que la actividad
tenía ciertas reglas.
PROCEDIMIENTO
Se unieron los palitos a los chicles, junto con ellos en forma de triángulo, con los
papelitos en sus lados, viendo que no daba resultado, se enrollan y se unen al piso y a
la figura para que ésta se sostuviera con más estabilidad. Toda la estructura se unía
con cinta a la mesa, entre los dos extremos inferiores se formó una especie de arco,
que parte de lado a lado y cruzando sobre el punto superior de la figura.
Según la actividad a cada integrante le tocaba una actividad de acuerdo a su rol.
No podía mover las
Elsa Milena Pico Castaño Líder manos solo podía hablar
Podía mover la mano
Evelyn Flórez Ocampo Utilera y vigía del tiempo derecha y no podía
hablar.
Tomaba nota de lo que se
Laura Cadavid Vallejo Comunicadora
realizaba, no podía hablar
Isabel Cristina Moreno Arboleda Podía hablar y mover solo
Relatora
la mano izquierda
SOCIALIZACIÓN
El grupo 1 (nuestro grupo), empieza la exposición en la que comenzamos a explicar el
proceso que utilizamos y cómo armamos la figura, la mesa 2, cuenta Jorge de qué
manera lo armaron, contaron la estrategia que utilizaron para entenderse entre ellos. La
mesa 3 tuvo que idear una forma para crear una especie de torre Eiffel, La mesa 4 creó
algo similar a su proyecto, pero en el momento de usar los materiales debidos, fallaron
en su uso, ya que implementaron objetos que no estaban incluidos en la lista propuesta,
la mesa 5 creó una especie de “choza” y contó con un asta y una bandera.
CONCLUSIÓN

3. Se concluyó que era un diseño abstracto, fue difícil que entendieran a que se refería la
estructura con esto, pero fue uno de los 4 grupos que utilizo los materiales que se
otorgaron, la comunicación entre voces fue una gran dificultad ya que solo 2 personas
de cada mesa podían hablar y los otros 3 querían aportar y les era difícil hacerlo debido
a las normas.
Otra cosa que se tuvo como conclusión fue que en un grupo de trabajo se necesita la
comunicación sin ella sería imposible ser un grupo.