El documento identifica la extracción del ADN como un contenido difícil de enseñar a estudiantes sordos debido a que manejan poco el idioma, lo que dificulta realizar el experimento. El contenido corresponde al tercer nivel de educación básica, en la unidad de reproducción sexual y asexual del sector de ciencias naturales, relacionado al aprendizaje esperado de la estructura del ADN y el genoma.