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Adaptações no-cost de contextos digitais para NEE Jaime Ribeiro 1º Encontro Regional CCTIC Universidade de Aveiro Novembro de 2010 FCT SFRH/BD/41344/2007 jaimeribeiro@ua.pt
Objectivos Dar a conhecer possibilidades para facilitar o acesso e participação de alunos com Necessidades Educativas Especiais Conhecer soluções gratuitas para facilitar o acesso ao computador Adaptar um computador com as opções nativas Programação O papel das TIC e das Tecnologias de Apoio (TA) na adaptação dos contextos digitais Experimentação de algumas TA gratuitas Adaptação de computador com recurso às opções de acessibilidade nativas do Sistema Operativo 2 Jaime Ribeiro
Que fariam se um Professor de Educação Especial pedisse ajuda porque: O João foi perdendo a mobilidade e a força. Neste momento, embora tenha computador em casa e na escola, é-lhe possível movimentar o rato mas não consegue clicar. Além disso, também não consegue utilizar o teclado. ,[object Object],O Carlos utiliza o teclado com muita facilidade, sem erros. No entanto, só utiliza a mão direita já que a esquerda é afuncional. ,[object Object],3 Jaime Ribeiro Algumas perguntas
A Fernanda utiliza um ponteiro de cabeça. No entanto, ao clicar no teclado com o ponteiro, não consegue índices de realização aceitáveis. ,[object Object],O Mário tem movimentos involuntários, observáveis sobretudo ao nível dos membros superiores. Não consegue utilizar o rato mas utiliza o teclado com alguma facilidade. ,[object Object],O Júlio possui Retinite e não tolera cores e brilhos claros. Possui baixa visão progressiva. ,[object Object],4 Jaime Ribeiro Algumas perguntas
Alunos com incapacidades que não conseguem utilizar o computador de forma usual: Computador como instrumento de acesso Problemas motores Problemas sensoriais Problemas intelectuais Computador como única forma de acção no ambiente: Comunicação (comunicação aumentativa e alternativa) Interacção (acesso) Alunos que não obtêm sucesso na utilização dos métodos convencionais de ensino: Computador como instrumento de motivação/participação Estratégias pedagógicas complementares/alternativas Aspecto motivacional Interacção (presencial e online) Trabalho colaborativo e tutoria por pares Porquê adaptar contextos digitais? 5 Jaime Ribeiro
Jaime Ribeiro 6 Passar de espectador a actor! As TIC e as TA  = Acesso e Participação
Permitem:  Compensar ou substituir funções Acesso ao currículo Novas formas de comunicar Novas formas de participar Transformam o computador num aliado, numa ferramenta de inclusão  Derrube de obstáculos 7 Jaime Ribeiro Tecnologias de Apoio
Hardware  Exemplo Periféricos de entrada e de saída adaptados Software Exemplo Programas de ampliação de ecrã Sintetizadores de fala Hardware+Software Exemplo Manípulo (Switch) com programa de varrimento  Linha Braille 8 Jaime Ribeiro Tecnologias de Acesso ao Computador
Acesso directo 	O utilizador acede aos periféricos para controlar o computador ou introduzir dados. Dispositivo apontador Teclado Impressora 9 Jaime Ribeiro Formas de acesso ao computador Acesso indirecto 	Através da técnica de varrimento, o computador aponta sequencialmente um conjunto de itens que o utilizador selecciona, usando normalmente um manípulo. Varrimento
10 Jaime Ribeiro Formas de Acesso Selecção Directa Varrimento Selecção Indirecta Automático Passo-a-passo Inverso Linear Linha-colunaColuna-linha
11 Jaime Ribeiro Acesso directo Teclados aumentados Ponteiros Grelhas/colmeias de teclado Teclados ergonómicos Teclado de conceitos Teclados reduzidos Teclar com o pé
12 Jaime Ribeiro Acesso Directo Braille (entrada e saída)+Software de Leitura de ecrã Impressora Braille Linha Braille  Teclado com etiquetagem Braille Impressora Braille e relevo Impressora  de relevo MountbattenBrailler
13 Jaime Ribeiro Acesso directo Síntese de voz (saída)+Software de Leitura de ecrã (texto para fala) Fala para texto (ainda não totalmente implementada em português) Legendagem de ficheiros com som
14 Jaime Ribeiro Acesso directo Alternativas ao Rato Waferswitch Rato com pega de joystick Joysticks TrackBall Sistema com ponteiro óptico Ecrã táctil/adaptação para conversão em ecrã táctil Dispositivo apontador através de movimentos de cabeça Dispositivo apontador através de movimentos  dos olhos
15 Jaime Ribeiro Acesso Indirecto Switch elástico (ribbon) Switch de pressão Switch de preensão (grasp) Switch de sopro-sucção Switch com sensor de infravermelhos  Switch de posição Switch de queixo Interface switch-computador Switch de fio - puxar Switch de som Slim Armstrong -  Braço articulado
 São usualmente muito dispendiosas.  Contudo podem encontrar-se soluções comerciais de baixo custo e mesmo gratuitas, principalmente a nível de software que podem ser suficientes par muitos utilizadores. 16 Jaime Ribeiro Tecnologias de Apoio
17 Jaime Ribeiro Soluções comerciais disponíveis em lojas de informática Ratos Teclado para crianças com teclas de maior dimensão e coloridas por categoria Touchscreen Desktop/Laptop Teclado ergonómico Joysytick
DesktopZoom SteadyMouse Click-N-Type CameraMouse Joymouse Nvda 18 Jaime Ribeiro Freeware HomeMade
19 Jaime Ribeiro Acessibilidade do Sistema Operativo Algumas soluções para Deficiência Visual Deficiência auditiva Deficiência motora Défices atencionais
Podem ser realizadas individualmente através do painel de controlo Rato Teclado Visualização Podem ser realizadas no painel de controlo através das Opções de Acessibilidade 20 Jaime Ribeiro Funcionalidades de Acessibilidade do Sistema Operativo
Painel de controlo Painel de controlo Opções de acessibilidade 21 Jaime Ribeiro
Ajuda a adaptar as várias funcionalidades do Sistema Operativo às respectivas necessidades. Imediatamente disponível temos: Teclado no ecrã Microsoft Magnifier (Ampliador) – Lupa (Windows 7) 22 Jaime Ribeiro Assistente de Acessibilidade
Assistente de acessibilidade 23 Jaime Ribeiro
Problemas motores Rato Movimento (velocidade de deslocação e velocidade do duplo clique)  Mão direita ou esquerda 24 Jaime Ribeiro Possibilidades
Rato no teclado numérico “Rato por teclado” 25 Jaime Ribeiro Possibilidades
Problemas motores Teclado (velocidade de repetição, tempo de pressão) Teclas lentas Teclas presas (podem ser activadas pressionando 5 vezes no 26 Jaime Ribeiro Possibilidades
Teclado no ecrã Possibilidade de utilizar o rato sem ser necessidade de clicar. Possibilidade de utilização de varrimento accionado por uma tecla ou botão de rato 27 Jaime Ribeiro Possibilidades
Problemas Visuais Propriedades visuais (clique com o botão direito do rato sobre o ambiente de trabalho) Alteração do contraste,  tamanho da letra; Alteração da resolução (menor resolução  -> ampliação 28 Jaime Ribeiro Possibilidades
Problemas visuais Ponteiro do rato Alteração do cursor do rato 29 Jaime Ribeiro Possibilidades Exemplo de uma boa opção
Problemas visuais Ampliador 30 Jaime Ribeiro Possibilidades
Problemas Visuais Word, Powerpoint, Excel (personalização da barra de ferramentas) 31 Jaime Ribeiro Possibilidades
Problemas Visuais Atalhos de teclado (também passíveis de serem utilizados com outras problemáticas) A totalidade das aplicações possui atalhos de teclado, uns mais conhecidos outros não. Os atalhos do teclado podem ser consultados na secção de ajuda de cada programa  - Tecla F1 Tamanho dos ícones do ambiente de trabalho (Vista, Windows 7)) Narrator (sintetizador de voz) não muito útil por não possuir voz de português europeu. A voz portuguesa poderá ser adquirida à parte e facilmente instalada e integrada.  32 Jaime Ribeiro Possibilidades
Problemas auditivos Legenda de sons (cada sinal sonoro é acompanhado de uma mensagem textual) Sons visuais a um som corresponde um sinal visual como o ambiente de trabalho intermitente ou 	ou a janela activa intermitente ou  	a caixa da legenda intermitente.  33 Jaime Ribeiro Possibilidades
34 Jaime Ribeiro Obrigado pela atenção

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Adaptações no cost de contextos digitais para nee final

  • 1. Adaptações no-cost de contextos digitais para NEE Jaime Ribeiro 1º Encontro Regional CCTIC Universidade de Aveiro Novembro de 2010 FCT SFRH/BD/41344/2007 jaimeribeiro@ua.pt
  • 2. Objectivos Dar a conhecer possibilidades para facilitar o acesso e participação de alunos com Necessidades Educativas Especiais Conhecer soluções gratuitas para facilitar o acesso ao computador Adaptar um computador com as opções nativas Programação O papel das TIC e das Tecnologias de Apoio (TA) na adaptação dos contextos digitais Experimentação de algumas TA gratuitas Adaptação de computador com recurso às opções de acessibilidade nativas do Sistema Operativo 2 Jaime Ribeiro
  • 3.
  • 4.
  • 5. Alunos com incapacidades que não conseguem utilizar o computador de forma usual: Computador como instrumento de acesso Problemas motores Problemas sensoriais Problemas intelectuais Computador como única forma de acção no ambiente: Comunicação (comunicação aumentativa e alternativa) Interacção (acesso) Alunos que não obtêm sucesso na utilização dos métodos convencionais de ensino: Computador como instrumento de motivação/participação Estratégias pedagógicas complementares/alternativas Aspecto motivacional Interacção (presencial e online) Trabalho colaborativo e tutoria por pares Porquê adaptar contextos digitais? 5 Jaime Ribeiro
  • 6. Jaime Ribeiro 6 Passar de espectador a actor! As TIC e as TA = Acesso e Participação
  • 7. Permitem: Compensar ou substituir funções Acesso ao currículo Novas formas de comunicar Novas formas de participar Transformam o computador num aliado, numa ferramenta de inclusão Derrube de obstáculos 7 Jaime Ribeiro Tecnologias de Apoio
  • 8. Hardware Exemplo Periféricos de entrada e de saída adaptados Software Exemplo Programas de ampliação de ecrã Sintetizadores de fala Hardware+Software Exemplo Manípulo (Switch) com programa de varrimento Linha Braille 8 Jaime Ribeiro Tecnologias de Acesso ao Computador
  • 9. Acesso directo O utilizador acede aos periféricos para controlar o computador ou introduzir dados. Dispositivo apontador Teclado Impressora 9 Jaime Ribeiro Formas de acesso ao computador Acesso indirecto Através da técnica de varrimento, o computador aponta sequencialmente um conjunto de itens que o utilizador selecciona, usando normalmente um manípulo. Varrimento
  • 10. 10 Jaime Ribeiro Formas de Acesso Selecção Directa Varrimento Selecção Indirecta Automático Passo-a-passo Inverso Linear Linha-colunaColuna-linha
  • 11. 11 Jaime Ribeiro Acesso directo Teclados aumentados Ponteiros Grelhas/colmeias de teclado Teclados ergonómicos Teclado de conceitos Teclados reduzidos Teclar com o pé
  • 12. 12 Jaime Ribeiro Acesso Directo Braille (entrada e saída)+Software de Leitura de ecrã Impressora Braille Linha Braille Teclado com etiquetagem Braille Impressora Braille e relevo Impressora de relevo MountbattenBrailler
  • 13. 13 Jaime Ribeiro Acesso directo Síntese de voz (saída)+Software de Leitura de ecrã (texto para fala) Fala para texto (ainda não totalmente implementada em português) Legendagem de ficheiros com som
  • 14. 14 Jaime Ribeiro Acesso directo Alternativas ao Rato Waferswitch Rato com pega de joystick Joysticks TrackBall Sistema com ponteiro óptico Ecrã táctil/adaptação para conversão em ecrã táctil Dispositivo apontador através de movimentos de cabeça Dispositivo apontador através de movimentos dos olhos
  • 15. 15 Jaime Ribeiro Acesso Indirecto Switch elástico (ribbon) Switch de pressão Switch de preensão (grasp) Switch de sopro-sucção Switch com sensor de infravermelhos Switch de posição Switch de queixo Interface switch-computador Switch de fio - puxar Switch de som Slim Armstrong - Braço articulado
  • 16. São usualmente muito dispendiosas. Contudo podem encontrar-se soluções comerciais de baixo custo e mesmo gratuitas, principalmente a nível de software que podem ser suficientes par muitos utilizadores. 16 Jaime Ribeiro Tecnologias de Apoio
  • 17. 17 Jaime Ribeiro Soluções comerciais disponíveis em lojas de informática Ratos Teclado para crianças com teclas de maior dimensão e coloridas por categoria Touchscreen Desktop/Laptop Teclado ergonómico Joysytick
  • 18. DesktopZoom SteadyMouse Click-N-Type CameraMouse Joymouse Nvda 18 Jaime Ribeiro Freeware HomeMade
  • 19. 19 Jaime Ribeiro Acessibilidade do Sistema Operativo Algumas soluções para Deficiência Visual Deficiência auditiva Deficiência motora Défices atencionais
  • 20. Podem ser realizadas individualmente através do painel de controlo Rato Teclado Visualização Podem ser realizadas no painel de controlo através das Opções de Acessibilidade 20 Jaime Ribeiro Funcionalidades de Acessibilidade do Sistema Operativo
  • 21. Painel de controlo Painel de controlo Opções de acessibilidade 21 Jaime Ribeiro
  • 22. Ajuda a adaptar as várias funcionalidades do Sistema Operativo às respectivas necessidades. Imediatamente disponível temos: Teclado no ecrã Microsoft Magnifier (Ampliador) – Lupa (Windows 7) 22 Jaime Ribeiro Assistente de Acessibilidade
  • 23. Assistente de acessibilidade 23 Jaime Ribeiro
  • 24. Problemas motores Rato Movimento (velocidade de deslocação e velocidade do duplo clique) Mão direita ou esquerda 24 Jaime Ribeiro Possibilidades
  • 25. Rato no teclado numérico “Rato por teclado” 25 Jaime Ribeiro Possibilidades
  • 26. Problemas motores Teclado (velocidade de repetição, tempo de pressão) Teclas lentas Teclas presas (podem ser activadas pressionando 5 vezes no 26 Jaime Ribeiro Possibilidades
  • 27. Teclado no ecrã Possibilidade de utilizar o rato sem ser necessidade de clicar. Possibilidade de utilização de varrimento accionado por uma tecla ou botão de rato 27 Jaime Ribeiro Possibilidades
  • 28. Problemas Visuais Propriedades visuais (clique com o botão direito do rato sobre o ambiente de trabalho) Alteração do contraste, tamanho da letra; Alteração da resolução (menor resolução -> ampliação 28 Jaime Ribeiro Possibilidades
  • 29. Problemas visuais Ponteiro do rato Alteração do cursor do rato 29 Jaime Ribeiro Possibilidades Exemplo de uma boa opção
  • 30. Problemas visuais Ampliador 30 Jaime Ribeiro Possibilidades
  • 31. Problemas Visuais Word, Powerpoint, Excel (personalização da barra de ferramentas) 31 Jaime Ribeiro Possibilidades
  • 32. Problemas Visuais Atalhos de teclado (também passíveis de serem utilizados com outras problemáticas) A totalidade das aplicações possui atalhos de teclado, uns mais conhecidos outros não. Os atalhos do teclado podem ser consultados na secção de ajuda de cada programa - Tecla F1 Tamanho dos ícones do ambiente de trabalho (Vista, Windows 7)) Narrator (sintetizador de voz) não muito útil por não possuir voz de português europeu. A voz portuguesa poderá ser adquirida à parte e facilmente instalada e integrada. 32 Jaime Ribeiro Possibilidades
  • 33. Problemas auditivos Legenda de sons (cada sinal sonoro é acompanhado de uma mensagem textual) Sons visuais a um som corresponde um sinal visual como o ambiente de trabalho intermitente ou ou a janela activa intermitente ou a caixa da legenda intermitente. 33 Jaime Ribeiro Possibilidades
  • 34. 34 Jaime Ribeiro Obrigado pela atenção