SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 18
Pertemuan 6-8 Fisika Modern Quantum Mechanics Hadi Nasbey, M.Si ,[object Object],[object Object],07/03/11 ©  2010 Universitas Negeri Jakarta  |  www.unj.ac.id  |
Outline ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],07/03/11 ©  2010 Universitas Negeri Jakarta  |  www.unj.ac.id  |
QUANTUM MECHANICS THEORY The Bohr’s atomic theory was developed and corected by other scientists and finally there obtained (diperoleh) a modern atomic theory known as  quantum mechancs  theory.  The followings are explanations about the quantum mechanics theory initiated (diawali) by de Broglie wave and Heisenberg uncertainty principle. 07/03/11 ©  2010 Universitas Negeri Jakarta  |  www.unj.ac.id  |
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],07/03/11 ©  2010 Universitas Negeri Jakarta  |  www.unj.ac.id  |
Modern atomic theory and model The incapability of Bohr’s theory in explaining atomic model aside (selain) from hydrogen atomic and influence of magnetic field was accomplished in 1924 by France physicist, Louis de Broglie. Acording to de Broglie, beside as particle, electron can be defined as wave, whilst Niels Bohr has assumed that electron was only defined as particle.  This (Louis de Broglie) suggestion was improved by Edwin Schrodinger and Werner Heisenberg which generate the modern atomic model, known as  mechanical quantum theory.  The main principle of the theory is the electron motion in surrounding the nucleus performs characteristic of wave. The mechanical quantum theory is used to expain atom and molecule behavior. 07/03/11 ©  2010 Universitas Negeri Jakarta  |  www.unj.ac.id  |
In accordance to mechanical quantum theory, the exact position of electron in orbital cannot be measured, and we can only deal with electron possibilities position. The theory was derived (dikemukakan) by German physicist, Werner Heisenberg , and therefore called as  Heisenberg’s uncertainty principle . The incorporate (persamaan) of de Broglie’s wavelike theory and Heisenberg’s uncertainty principle was suggested by Erwin Schrodinger’s when he proposed Schrodinger’s wave equation. The equation is as follow. According to Heisenberg, the motion of electron (elektron yang bergerak) produces position and momentum changes consistently (setiap saat), hence its exact position and velocity (kecepatan) of moving electron is impossible to calculate precisely (tepat). 07/03/11 ©  2010 Universitas Negeri Jakarta  |  www.unj.ac.id  |
1. Tahun 1923 seorang fisikawan Perancis, Louis De Broglie mengusulkan bahwa elektron mempunyai sifat gelombang dan sebagai partikel.  De Broglie menghitung bahwa setiap partikel mempunyai panjang gelombang yang sama dengan konstanta plank ( h ) yang dibagi dengan momentum partikel ( p  atau mv). 07/03/11 ©  2010 Universitas Negeri Jakarta  |  www.unj.ac.id  |
Panjang Gelombang de Broglie ,[object Object],[object Object],07/03/11 ©  2010 Universitas Negeri Jakarta  |  www.unj.ac.id  |
[object Object],[object Object],07/03/11 ©  2010 Universitas Negeri Jakarta  |  www.unj.ac.id  |
Berdasarkan prinsip tumbukan dalam tinjauan mekanika klasik, maka pada tumbukan antara foton dan electron akan diperoleh ketidakpastian pengukuran momentum yang mempunyai harga sekurang-kurangnya sama dengan momentum foton, yaitu ∆ p = momentum uncertainty   07/03/11 ©  2010 Universitas Negeri Jakarta  |  www.unj.ac.id  | ∆ p   ≥
∆ x   ≥  λ   ∆ x  =  position uncertainty (ketidakpastian posisi)   Berdasarkan hal tersebut warner Heisenberg (fisikawan Perancis) merumuskan sebuah prinsip yang dikenal dengan  ketidakpastian Heisenberg atau prinsip ketidaktentuan .  07/03/11 ©  2010 Universitas Negeri Jakarta  |  www.unj.ac.id  |
In this case, the Heisenberg uncertainty principle prescrible that ”It is impossible to measure or to specify the momentum and the position of a particle simultaneously with unlimited precision:. Or in other words “The measurement of momentum and position of a particle simultaneously always results in an uncertainty which is never less than planck’s constant”.   07/03/11 ©  2010 Universitas Negeri Jakarta  |  www.unj.ac.id  |
3.  Schrodinger’s Wave Function   Berdasarkan gagasan de Broglie dan prinsip ketidakpastian Heisenberg  Erwin Schrodinger mengajukan pendapat bahwa apabila elektrom mempunyai sifat gelombang.  Maka tentu elektron mempunyai fungsi gelombang yang menyatakan keadaan elektron tersebut.  Karena elektron mempunyai fungsi gelombang, maka menurut Schrodinger electron pada atom tidak mengorbit inti, tetapi lebih bersifat sebagai gelombang yang bergerak pada jarak tertentu dan dengan energi tertentu di sekeliling inti. 07/03/11 ©  2010 Universitas Negeri Jakarta  |  www.unj.ac.id  |
Model atom Schrodinger terbukti lebih tepat dan berdasarkan model ini, para ahli fisika tidak lagi mencoba untuk menemukan lintasan electron dan posisinya dalam sebuah atom,  akan tetapi mereka menggunakan persamaan yang menggambarkan gelombang electron tersebut untuk menemukan daerah dimana electron paling mungkin ditemukan.  07/03/11 ©  2010 Universitas Negeri Jakarta  |  www.unj.ac.id  |
MODEL ATOM MEKANIKA KUANTUM Menurut Bohr, elektron beredar mengitari inti menurut suatu orbit berbentuk lingkaran dengan dengan jari-jari tertentu.  Hal ini tidak sesuai dengan fakta bahwa gerakan elektron menyerupai gelombang elektromagnet.  Gelombang tidak bergerak menurut suatu garis melainkan menyebar pada suatu daerah tertentu. 07/03/11 ©  2010 Universitas Negeri Jakarta  |  www.unj.ac.id  |
Tahun 1927 Erwin Schrodinger ahli matematika dari Rusia mengajukan teori atom yg disebut teori  atom mekanika kuantum. Menurut teori ini, kedudukan elektron dalam atom tidak dapat ditentukan dengan pasti; yang dapat ditentukan adalah probabilitas menemukan elektron sebagai fungsi jarak dari inti atom. Daerah dengan probabilitas terbesar menemukan elektron disebut orbital.  Orbital digambarkan berupa awan yang tebal tipisnya menyatakan besar kecilnya kebolehjadian menemukan elektron didaerah tersebut. Bentuk awan dan tingkat energi orbital diperoleh dari persamaan gelombang dari elektron. 07/03/11 ©  2010 Universitas Negeri Jakarta  |  www.unj.ac.id  |
V = Energi potensial partikel (elektron) E = Energi total partikel m = massa partikel ψ = fungsi gelombang Persamaan gelombang Schrodinger untuk atom Hidrogen: 07/03/11 ©  2010 Universitas Negeri Jakarta  |  www.unj.ac.id  |
TERIMA KASIH 07/03/11 ©  2010 Universitas Negeri Jakarta  |  www.unj.ac.id  |

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Lap. orbital molekul
Lap. orbital molekulLap. orbital molekul
Lap. orbital molekulAnhi Moon
 
Chapter 12. electrical properties , William D.Callister
Chapter 12. electrical properties , William D.CallisterChapter 12. electrical properties , William D.Callister
Chapter 12. electrical properties , William D.CallisterAgam Real
 
Ringkasan fisika 3 sma smt 2 (fix)
Ringkasan fisika 3 sma smt 2 (fix)Ringkasan fisika 3 sma smt 2 (fix)
Ringkasan fisika 3 sma smt 2 (fix)Saifurrahman Santoso
 
Rangkuman materi Fisika SMP kelas 8
Rangkuman materi Fisika SMP kelas 8Rangkuman materi Fisika SMP kelas 8
Rangkuman materi Fisika SMP kelas 8Sulistiyo Wibowo
 
Agra pamungkas.konsep dan_fenomena_kuantum[1]
Agra pamungkas.konsep dan_fenomena_kuantum[1]Agra pamungkas.konsep dan_fenomena_kuantum[1]
Agra pamungkas.konsep dan_fenomena_kuantum[1]AgraPamungkas
 
Partikel Elementer Prapti Jazaroh
Partikel Elementer Prapti JazarohPartikel Elementer Prapti Jazaroh
Partikel Elementer Prapti Jazarohkemenag
 
Pendahuluan dan teori atom
Pendahuluan dan teori atomPendahuluan dan teori atom
Pendahuluan dan teori atomMilla Andista
 
Metode mekanika kuantum
Metode mekanika kuantumMetode mekanika kuantum
Metode mekanika kuantumAkhi_Fajar
 
Fisika Modern 02 relativity lorentz
Fisika Modern 02 relativity lorentzFisika Modern 02 relativity lorentz
Fisika Modern 02 relativity lorentzjayamartha
 
POSTULAT EINSTEIN KELAS 12 IPA
POSTULAT EINSTEIN KELAS 12 IPAPOSTULAT EINSTEIN KELAS 12 IPA
POSTULAT EINSTEIN KELAS 12 IPAsanrumi221098
 
Fisika Modern 14 molecules andsolid_crystal
Fisika Modern 14 molecules andsolid_crystalFisika Modern 14 molecules andsolid_crystal
Fisika Modern 14 molecules andsolid_crystaljayamartha
 

La actualidad más candente (19)

Lap. orbital molekul
Lap. orbital molekulLap. orbital molekul
Lap. orbital molekul
 
Makalah teori mekanika kuantum
Makalah teori mekanika kuantumMakalah teori mekanika kuantum
Makalah teori mekanika kuantum
 
Chapter 12. electrical properties , William D.Callister
Chapter 12. electrical properties , William D.CallisterChapter 12. electrical properties , William D.Callister
Chapter 12. electrical properties , William D.Callister
 
Ringkasan fisika 3 sma smt 2 (fix)
Ringkasan fisika 3 sma smt 2 (fix)Ringkasan fisika 3 sma smt 2 (fix)
Ringkasan fisika 3 sma smt 2 (fix)
 
Rangkuman materi Fisika SMP kelas 8
Rangkuman materi Fisika SMP kelas 8Rangkuman materi Fisika SMP kelas 8
Rangkuman materi Fisika SMP kelas 8
 
Agra pamungkas.konsep dan_fenomena_kuantum[1]
Agra pamungkas.konsep dan_fenomena_kuantum[1]Agra pamungkas.konsep dan_fenomena_kuantum[1]
Agra pamungkas.konsep dan_fenomena_kuantum[1]
 
Ketidakpastian Heisenberg
Ketidakpastian HeisenbergKetidakpastian Heisenberg
Ketidakpastian Heisenberg
 
Partikel Elementer Prapti Jazaroh
Partikel Elementer Prapti JazarohPartikel Elementer Prapti Jazaroh
Partikel Elementer Prapti Jazaroh
 
Pendahuluan dan teori atom
Pendahuluan dan teori atomPendahuluan dan teori atom
Pendahuluan dan teori atom
 
Ppt kelahiran mekanika kuantum..
Ppt kelahiran mekanika kuantum..Ppt kelahiran mekanika kuantum..
Ppt kelahiran mekanika kuantum..
 
Lismafisika
LismafisikaLismafisika
Lismafisika
 
Mekanika kuantum
Mekanika kuantumMekanika kuantum
Mekanika kuantum
 
Metode mekanika kuantum
Metode mekanika kuantumMetode mekanika kuantum
Metode mekanika kuantum
 
Fisika Modern 02 relativity lorentz
Fisika Modern 02 relativity lorentzFisika Modern 02 relativity lorentz
Fisika Modern 02 relativity lorentz
 
POSTULAT EINSTEIN KELAS 12 IPA
POSTULAT EINSTEIN KELAS 12 IPAPOSTULAT EINSTEIN KELAS 12 IPA
POSTULAT EINSTEIN KELAS 12 IPA
 
Ppt fisika modern
Ppt fisika modernPpt fisika modern
Ppt fisika modern
 
Partikel Elementer
Partikel ElementerPartikel Elementer
Partikel Elementer
 
Fisika Modern 14 molecules andsolid_crystal
Fisika Modern 14 molecules andsolid_crystalFisika Modern 14 molecules andsolid_crystal
Fisika Modern 14 molecules andsolid_crystal
 
Fisika modern
Fisika modernFisika modern
Fisika modern
 

Destacado

Business Transformation Through Greater Customer Centricity : The Power of S...
Business Transformation Through Greater Customer Centricity: The Power of S...Business Transformation Through Greater Customer Centricity: The Power of S...
Business Transformation Through Greater Customer Centricity : The Power of S...Erich Joachimsthaler, Ph.D.
 
ENGINEERING AND CONSTRUCTION MARIO GONZALEZ
 ENGINEERING AND CONSTRUCTION MARIO GONZALEZ ENGINEERING AND CONSTRUCTION MARIO GONZALEZ
ENGINEERING AND CONSTRUCTION MARIO GONZALEZmariorgonzalz
 
Pengembangan Kurikulum (1) deskripsi mata_kuliah_dan_strategi_perkuliahan
Pengembangan Kurikulum (1) deskripsi mata_kuliah_dan_strategi_perkuliahanPengembangan Kurikulum (1) deskripsi mata_kuliah_dan_strategi_perkuliahan
Pengembangan Kurikulum (1) deskripsi mata_kuliah_dan_strategi_perkuliahanjayamartha
 
Uitnodiging uitreiking Slim in de Stad-prijs
Uitnodiging uitreiking Slim in de Stad-prijsUitnodiging uitreiking Slim in de Stad-prijs
Uitnodiging uitreiking Slim in de Stad-prijsStedenbeleid Vlaanderen
 
Retail Luxury Trends & Future Implications
Retail Luxury Trends & Future ImplicationsRetail Luxury Trends & Future Implications
Retail Luxury Trends & Future ImplicationsDeloitte Digital SEA
 
Humanitarian Aid Furnished by The Lois Pope Life Foundation
Humanitarian Aid Furnished by The Lois Pope Life FoundationHumanitarian Aid Furnished by The Lois Pope Life Foundation
Humanitarian Aid Furnished by The Lois Pope Life FoundationLois Pope
 
Music is paramount
Music is paramountMusic is paramount
Music is paramount17nroberts
 
cyber security and impact on national security (3)
cyber security and impact on national security (3)cyber security and impact on national security (3)
cyber security and impact on national security (3)Tughral Yamin
 
MIT-CHIEF Training Session 1: Know your Market and Customers
MIT-CHIEF Training Session 1: Know your Market and CustomersMIT-CHIEF Training Session 1: Know your Market and Customers
MIT-CHIEF Training Session 1: Know your Market and CustomersElaine Chen
 

Destacado (15)

Part of speech
Part of speechPart of speech
Part of speech
 
CV furma
CV furmaCV furma
CV furma
 
Business Transformation Through Greater Customer Centricity : The Power of S...
Business Transformation Through Greater Customer Centricity: The Power of S...Business Transformation Through Greater Customer Centricity: The Power of S...
Business Transformation Through Greater Customer Centricity : The Power of S...
 
ENGINEERING AND CONSTRUCTION MARIO GONZALEZ
 ENGINEERING AND CONSTRUCTION MARIO GONZALEZ ENGINEERING AND CONSTRUCTION MARIO GONZALEZ
ENGINEERING AND CONSTRUCTION MARIO GONZALEZ
 
BonDia Lleida 19012012
BonDia Lleida 19012012BonDia Lleida 19012012
BonDia Lleida 19012012
 
Bed and belgium - Presentation
Bed and belgium - PresentationBed and belgium - Presentation
Bed and belgium - Presentation
 
Bio Admin June 2016 CMG
Bio Admin June 2016 CMGBio Admin June 2016 CMG
Bio Admin June 2016 CMG
 
Pengembangan Kurikulum (1) deskripsi mata_kuliah_dan_strategi_perkuliahan
Pengembangan Kurikulum (1) deskripsi mata_kuliah_dan_strategi_perkuliahanPengembangan Kurikulum (1) deskripsi mata_kuliah_dan_strategi_perkuliahan
Pengembangan Kurikulum (1) deskripsi mata_kuliah_dan_strategi_perkuliahan
 
Friedrich nietzsche
Friedrich  nietzscheFriedrich  nietzsche
Friedrich nietzsche
 
Uitnodiging uitreiking Slim in de Stad-prijs
Uitnodiging uitreiking Slim in de Stad-prijsUitnodiging uitreiking Slim in de Stad-prijs
Uitnodiging uitreiking Slim in de Stad-prijs
 
Retail Luxury Trends & Future Implications
Retail Luxury Trends & Future ImplicationsRetail Luxury Trends & Future Implications
Retail Luxury Trends & Future Implications
 
Humanitarian Aid Furnished by The Lois Pope Life Foundation
Humanitarian Aid Furnished by The Lois Pope Life FoundationHumanitarian Aid Furnished by The Lois Pope Life Foundation
Humanitarian Aid Furnished by The Lois Pope Life Foundation
 
Music is paramount
Music is paramountMusic is paramount
Music is paramount
 
cyber security and impact on national security (3)
cyber security and impact on national security (3)cyber security and impact on national security (3)
cyber security and impact on national security (3)
 
MIT-CHIEF Training Session 1: Know your Market and Customers
MIT-CHIEF Training Session 1: Know your Market and CustomersMIT-CHIEF Training Session 1: Know your Market and Customers
MIT-CHIEF Training Session 1: Know your Market and Customers
 

Similar a Modern Quantum Theory

Fisika Modern (6) quantum mechanics
Fisika Modern (6) quantum mechanicsFisika Modern (6) quantum mechanics
Fisika Modern (6) quantum mechanicsjayamartha
 
Fistum 3-gel materi
Fistum 3-gel materiFistum 3-gel materi
Fistum 3-gel materijayamartha
 
kimia mekanika kuantum
kimia mekanika kuantum kimia mekanika kuantum
kimia mekanika kuantum auliaakhirul_
 
TEORI ATOM MODERN
TEORI ATOM MODERNTEORI ATOM MODERN
TEORI ATOM MODERNlivia_meidy
 
PPT_KELMPK5_FISIKA KUANTUM (1).pptx
PPT_KELMPK5_FISIKA KUANTUM (1).pptxPPT_KELMPK5_FISIKA KUANTUM (1).pptx
PPT_KELMPK5_FISIKA KUANTUM (1).pptxNazmaHutagalung
 
Usn erwin prayudi (struktur atom)
Usn erwin prayudi (struktur atom)Usn erwin prayudi (struktur atom)
Usn erwin prayudi (struktur atom)erwinprayudi699
 
Ppt panjang gelombang satu
Ppt panjang gelombang satuPpt panjang gelombang satu
Ppt panjang gelombang satuAmalia Lia
 
Makalah difraksi elektron
Makalah difraksi elektronMakalah difraksi elektron
Makalah difraksi elektronAldiRijaldi
 
Makalah difraksi elektron
Makalah difraksi elektronMakalah difraksi elektron
Makalah difraksi elektronAldiRijaldi
 
Teori Medan Elektromagnet (1 - 2) gelombang_elektromagnetik
Teori Medan Elektromagnet (1 - 2) gelombang_elektromagnetikTeori Medan Elektromagnet (1 - 2) gelombang_elektromagnetik
Teori Medan Elektromagnet (1 - 2) gelombang_elektromagnetikjayamartha
 
Sifat gelombang dari_partikel
Sifat gelombang dari_partikelSifat gelombang dari_partikel
Sifat gelombang dari_partikelAlfido Zakaria
 
Fisika Kuantum (5) schoedinger
Fisika Kuantum (5) schoedingerFisika Kuantum (5) schoedinger
Fisika Kuantum (5) schoedingerjayamartha
 
Dualisme gelombang-partikel
Dualisme gelombang-partikelDualisme gelombang-partikel
Dualisme gelombang-partikelauliarika
 
Makalah fisika atom dan fisika inti SMA
Makalah fisika atom dan fisika inti SMA Makalah fisika atom dan fisika inti SMA
Makalah fisika atom dan fisika inti SMA Ajeng Rizki Rahmawati
 
Fistum 5-schoedinger
Fistum 5-schoedingerFistum 5-schoedinger
Fistum 5-schoedingerjayamartha
 

Similar a Modern Quantum Theory (20)

Fisika Modern (6) quantum mechanics
Fisika Modern (6) quantum mechanicsFisika Modern (6) quantum mechanics
Fisika Modern (6) quantum mechanics
 
Fistum 3-gel materi
Fistum 3-gel materiFistum 3-gel materi
Fistum 3-gel materi
 
kimia mekanika kuantum
kimia mekanika kuantum kimia mekanika kuantum
kimia mekanika kuantum
 
Makalah kimdas
Makalah kimdasMakalah kimdas
Makalah kimdas
 
TEORI ATOM MODERN
TEORI ATOM MODERNTEORI ATOM MODERN
TEORI ATOM MODERN
 
PPT_KELMPK5_FISIKA KUANTUM (1).pptx
PPT_KELMPK5_FISIKA KUANTUM (1).pptxPPT_KELMPK5_FISIKA KUANTUM (1).pptx
PPT_KELMPK5_FISIKA KUANTUM (1).pptx
 
Teori Atom Modern
Teori Atom ModernTeori Atom Modern
Teori Atom Modern
 
Usn erwin prayudi (struktur atom)
Usn erwin prayudi (struktur atom)Usn erwin prayudi (struktur atom)
Usn erwin prayudi (struktur atom)
 
Ppt panjang gelombang satu
Ppt panjang gelombang satuPpt panjang gelombang satu
Ppt panjang gelombang satu
 
Makalah difraksi elektron
Makalah difraksi elektronMakalah difraksi elektron
Makalah difraksi elektron
 
Makalah difraksi elektron
Makalah difraksi elektronMakalah difraksi elektron
Makalah difraksi elektron
 
Teori Medan Elektromagnet (1 - 2) gelombang_elektromagnetik
Teori Medan Elektromagnet (1 - 2) gelombang_elektromagnetikTeori Medan Elektromagnet (1 - 2) gelombang_elektromagnetik
Teori Medan Elektromagnet (1 - 2) gelombang_elektromagnetik
 
Fisika kuantum
Fisika kuantum Fisika kuantum
Fisika kuantum
 
Sifat gelombang dari_partikel
Sifat gelombang dari_partikelSifat gelombang dari_partikel
Sifat gelombang dari_partikel
 
Atom bohr
Atom bohrAtom bohr
Atom bohr
 
Fisika Kuantum (5) schoedinger
Fisika Kuantum (5) schoedingerFisika Kuantum (5) schoedinger
Fisika Kuantum (5) schoedinger
 
Dualisme gelombang-partikel
Dualisme gelombang-partikelDualisme gelombang-partikel
Dualisme gelombang-partikel
 
Makalah fisika atom dan fisika inti SMA
Makalah fisika atom dan fisika inti SMA Makalah fisika atom dan fisika inti SMA
Makalah fisika atom dan fisika inti SMA
 
tugas1
tugas1tugas1
tugas1
 
Fistum 5-schoedinger
Fistum 5-schoedingerFistum 5-schoedinger
Fistum 5-schoedinger
 

Más de jayamartha

Kalkulus 1 - Kuis 4
Kalkulus 1 - Kuis 4Kalkulus 1 - Kuis 4
Kalkulus 1 - Kuis 4jayamartha
 
Kalkulus 1 - Kuis 3
Kalkulus 1 - Kuis 3Kalkulus 1 - Kuis 3
Kalkulus 1 - Kuis 3jayamartha
 
Kalkulus 1 - Kuis 2
Kalkulus 1 - Kuis 2Kalkulus 1 - Kuis 2
Kalkulus 1 - Kuis 2jayamartha
 
Kalkulus 1 - Kuis 1
Kalkulus 1 - Kuis 1Kalkulus 1 - Kuis 1
Kalkulus 1 - Kuis 1jayamartha
 
Week 15 kognitif
Week 15 kognitifWeek 15 kognitif
Week 15 kognitifjayamartha
 
15-superconductivity
15-superconductivity15-superconductivity
15-superconductivityjayamartha
 
12-14 d-effect_of_electron_-_electron_interaction
12-14 d-effect_of_electron_-_electron_interaction12-14 d-effect_of_electron_-_electron_interaction
12-14 d-effect_of_electron_-_electron_interactionjayamartha
 
7-metal_vs_semiconductor
7-metal_vs_semiconductor7-metal_vs_semiconductor
7-metal_vs_semiconductorjayamartha
 
12 -14 c-spin_paramagnetism
12 -14 c-spin_paramagnetism12 -14 c-spin_paramagnetism
12 -14 c-spin_paramagnetismjayamartha
 
12 -14 b-diamagnetism
12 -14 b-diamagnetism12 -14 b-diamagnetism
12 -14 b-diamagnetismjayamartha
 
12-14 a-magnetic_effects_in_quantum _mechanics
12-14 a-magnetic_effects_in_quantum _mechanics12-14 a-magnetic_effects_in_quantum _mechanics
12-14 a-magnetic_effects_in_quantum _mechanicsjayamartha
 
Week4-5 tb-kognitif
Week4-5 tb-kognitifWeek4-5 tb-kognitif
Week4-5 tb-kognitifjayamartha
 
10-11 a-energy_bands
10-11 a-energy_bands10-11 a-energy_bands
10-11 a-energy_bandsjayamartha
 
7 -metal_vs_semiconductor
7 -metal_vs_semiconductor7 -metal_vs_semiconductor
7 -metal_vs_semiconductorjayamartha
 
Week-13 model pembelajaran
Week-13 model pembelajaranWeek-13 model pembelajaran
Week-13 model pembelajaranjayamartha
 
5-6-definition_of_semiconductor
5-6-definition_of_semiconductor5-6-definition_of_semiconductor
5-6-definition_of_semiconductorjayamartha
 
Week-15 kognitif
Week-15 kognitifWeek-15 kognitif
Week-15 kognitifjayamartha
 
Week 15 kognitif
Week 15 kognitifWeek 15 kognitif
Week 15 kognitifjayamartha
 

Más de jayamartha (20)

Kalkulus 1 - Kuis 4
Kalkulus 1 - Kuis 4Kalkulus 1 - Kuis 4
Kalkulus 1 - Kuis 4
 
Kalkulus 1 - Kuis 3
Kalkulus 1 - Kuis 3Kalkulus 1 - Kuis 3
Kalkulus 1 - Kuis 3
 
Kalkulus 1 - Kuis 2
Kalkulus 1 - Kuis 2Kalkulus 1 - Kuis 2
Kalkulus 1 - Kuis 2
 
Kalkulus 1 - Kuis 1
Kalkulus 1 - Kuis 1Kalkulus 1 - Kuis 1
Kalkulus 1 - Kuis 1
 
P6
P6P6
P6
 
Week 15 kognitif
Week 15 kognitifWeek 15 kognitif
Week 15 kognitif
 
15-superconductivity
15-superconductivity15-superconductivity
15-superconductivity
 
12-14 d-effect_of_electron_-_electron_interaction
12-14 d-effect_of_electron_-_electron_interaction12-14 d-effect_of_electron_-_electron_interaction
12-14 d-effect_of_electron_-_electron_interaction
 
7-metal_vs_semiconductor
7-metal_vs_semiconductor7-metal_vs_semiconductor
7-metal_vs_semiconductor
 
12 -14 c-spin_paramagnetism
12 -14 c-spin_paramagnetism12 -14 c-spin_paramagnetism
12 -14 c-spin_paramagnetism
 
12 -14 b-diamagnetism
12 -14 b-diamagnetism12 -14 b-diamagnetism
12 -14 b-diamagnetism
 
12-14 a-magnetic_effects_in_quantum _mechanics
12-14 a-magnetic_effects_in_quantum _mechanics12-14 a-magnetic_effects_in_quantum _mechanics
12-14 a-magnetic_effects_in_quantum _mechanics
 
Week4-5 tb-kognitif
Week4-5 tb-kognitifWeek4-5 tb-kognitif
Week4-5 tb-kognitif
 
10-11 a-energy_bands
10-11 a-energy_bands10-11 a-energy_bands
10-11 a-energy_bands
 
7 -metal_vs_semiconductor
7 -metal_vs_semiconductor7 -metal_vs_semiconductor
7 -metal_vs_semiconductor
 
Week-13 model pembelajaran
Week-13 model pembelajaranWeek-13 model pembelajaran
Week-13 model pembelajaran
 
5-6-definition_of_semiconductor
5-6-definition_of_semiconductor5-6-definition_of_semiconductor
5-6-definition_of_semiconductor
 
Week-15 kognitif
Week-15 kognitifWeek-15 kognitif
Week-15 kognitif
 
Week 15 kognitif
Week 15 kognitifWeek 15 kognitif
Week 15 kognitif
 
Pert 1-4
Pert 1-4Pert 1-4
Pert 1-4
 

Último

JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5ssuserd52993
 
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SDPPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SDNurainiNuraini25
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxJamhuriIshak
 
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..ikayogakinasih12
 
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ikabab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ikaAtiAnggiSupriyati
 
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CAbdiera
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5KIKI TRISNA MUKTI
 
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptxPERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptxRizkyPratiwi19
 
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxtugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxmawan5982
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptArkhaRega1
 
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docx
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docxLK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docx
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docxPurmiasih
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMmulyadia43
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKirwan461475
 
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdfsdn3jatiblora
 
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptxMiftahunnajahTVIBS
 
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptxSesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptxSovyOktavianti
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfSitiJulaeha820399
 
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfBab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfbibizaenab
 
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptxPEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptxsukmakarim1998
 
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfREFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfirwanabidin08
 

Último (20)

JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
 
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SDPPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
 
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
 
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ikabab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
 
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
 
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptxPERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
 
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxtugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
 
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docx
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docxLK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docx
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docx
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
 
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
 
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
 
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptxSesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
 
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfBab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
 
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptxPEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
 
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfREFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
 

Modern Quantum Theory

  • 1.
  • 2.
  • 3. QUANTUM MECHANICS THEORY The Bohr’s atomic theory was developed and corected by other scientists and finally there obtained (diperoleh) a modern atomic theory known as quantum mechancs theory. The followings are explanations about the quantum mechanics theory initiated (diawali) by de Broglie wave and Heisenberg uncertainty principle. 07/03/11 © 2010 Universitas Negeri Jakarta | www.unj.ac.id |
  • 4.
  • 5. Modern atomic theory and model The incapability of Bohr’s theory in explaining atomic model aside (selain) from hydrogen atomic and influence of magnetic field was accomplished in 1924 by France physicist, Louis de Broglie. Acording to de Broglie, beside as particle, electron can be defined as wave, whilst Niels Bohr has assumed that electron was only defined as particle. This (Louis de Broglie) suggestion was improved by Edwin Schrodinger and Werner Heisenberg which generate the modern atomic model, known as mechanical quantum theory. The main principle of the theory is the electron motion in surrounding the nucleus performs characteristic of wave. The mechanical quantum theory is used to expain atom and molecule behavior. 07/03/11 © 2010 Universitas Negeri Jakarta | www.unj.ac.id |
  • 6. In accordance to mechanical quantum theory, the exact position of electron in orbital cannot be measured, and we can only deal with electron possibilities position. The theory was derived (dikemukakan) by German physicist, Werner Heisenberg , and therefore called as Heisenberg’s uncertainty principle . The incorporate (persamaan) of de Broglie’s wavelike theory and Heisenberg’s uncertainty principle was suggested by Erwin Schrodinger’s when he proposed Schrodinger’s wave equation. The equation is as follow. According to Heisenberg, the motion of electron (elektron yang bergerak) produces position and momentum changes consistently (setiap saat), hence its exact position and velocity (kecepatan) of moving electron is impossible to calculate precisely (tepat). 07/03/11 © 2010 Universitas Negeri Jakarta | www.unj.ac.id |
  • 7. 1. Tahun 1923 seorang fisikawan Perancis, Louis De Broglie mengusulkan bahwa elektron mempunyai sifat gelombang dan sebagai partikel. De Broglie menghitung bahwa setiap partikel mempunyai panjang gelombang yang sama dengan konstanta plank ( h ) yang dibagi dengan momentum partikel ( p atau mv). 07/03/11 © 2010 Universitas Negeri Jakarta | www.unj.ac.id |
  • 8.
  • 9.
  • 10. Berdasarkan prinsip tumbukan dalam tinjauan mekanika klasik, maka pada tumbukan antara foton dan electron akan diperoleh ketidakpastian pengukuran momentum yang mempunyai harga sekurang-kurangnya sama dengan momentum foton, yaitu ∆ p = momentum uncertainty 07/03/11 © 2010 Universitas Negeri Jakarta | www.unj.ac.id | ∆ p ≥
  • 11. ∆ x ≥ λ ∆ x = position uncertainty (ketidakpastian posisi) Berdasarkan hal tersebut warner Heisenberg (fisikawan Perancis) merumuskan sebuah prinsip yang dikenal dengan ketidakpastian Heisenberg atau prinsip ketidaktentuan . 07/03/11 © 2010 Universitas Negeri Jakarta | www.unj.ac.id |
  • 12. In this case, the Heisenberg uncertainty principle prescrible that ”It is impossible to measure or to specify the momentum and the position of a particle simultaneously with unlimited precision:. Or in other words “The measurement of momentum and position of a particle simultaneously always results in an uncertainty which is never less than planck’s constant”. 07/03/11 © 2010 Universitas Negeri Jakarta | www.unj.ac.id |
  • 13. 3. Schrodinger’s Wave Function Berdasarkan gagasan de Broglie dan prinsip ketidakpastian Heisenberg Erwin Schrodinger mengajukan pendapat bahwa apabila elektrom mempunyai sifat gelombang. Maka tentu elektron mempunyai fungsi gelombang yang menyatakan keadaan elektron tersebut. Karena elektron mempunyai fungsi gelombang, maka menurut Schrodinger electron pada atom tidak mengorbit inti, tetapi lebih bersifat sebagai gelombang yang bergerak pada jarak tertentu dan dengan energi tertentu di sekeliling inti. 07/03/11 © 2010 Universitas Negeri Jakarta | www.unj.ac.id |
  • 14. Model atom Schrodinger terbukti lebih tepat dan berdasarkan model ini, para ahli fisika tidak lagi mencoba untuk menemukan lintasan electron dan posisinya dalam sebuah atom, akan tetapi mereka menggunakan persamaan yang menggambarkan gelombang electron tersebut untuk menemukan daerah dimana electron paling mungkin ditemukan. 07/03/11 © 2010 Universitas Negeri Jakarta | www.unj.ac.id |
  • 15. MODEL ATOM MEKANIKA KUANTUM Menurut Bohr, elektron beredar mengitari inti menurut suatu orbit berbentuk lingkaran dengan dengan jari-jari tertentu. Hal ini tidak sesuai dengan fakta bahwa gerakan elektron menyerupai gelombang elektromagnet. Gelombang tidak bergerak menurut suatu garis melainkan menyebar pada suatu daerah tertentu. 07/03/11 © 2010 Universitas Negeri Jakarta | www.unj.ac.id |
  • 16. Tahun 1927 Erwin Schrodinger ahli matematika dari Rusia mengajukan teori atom yg disebut teori atom mekanika kuantum. Menurut teori ini, kedudukan elektron dalam atom tidak dapat ditentukan dengan pasti; yang dapat ditentukan adalah probabilitas menemukan elektron sebagai fungsi jarak dari inti atom. Daerah dengan probabilitas terbesar menemukan elektron disebut orbital. Orbital digambarkan berupa awan yang tebal tipisnya menyatakan besar kecilnya kebolehjadian menemukan elektron didaerah tersebut. Bentuk awan dan tingkat energi orbital diperoleh dari persamaan gelombang dari elektron. 07/03/11 © 2010 Universitas Negeri Jakarta | www.unj.ac.id |
  • 17. V = Energi potensial partikel (elektron) E = Energi total partikel m = massa partikel ψ = fungsi gelombang Persamaan gelombang Schrodinger untuk atom Hidrogen: 07/03/11 © 2010 Universitas Negeri Jakarta | www.unj.ac.id |
  • 18. TERIMA KASIH 07/03/11 © 2010 Universitas Negeri Jakarta | www.unj.ac.id |